江苏省响水中学高中化学《第26课 硅酸盐矿物与硅酸盐产品》教学案 新人教版必修1(1).DOC_第1页
江苏省响水中学高中化学《第26课 硅酸盐矿物与硅酸盐产品》教学案 新人教版必修1(1).DOC_第2页
江苏省响水中学高中化学《第26课 硅酸盐矿物与硅酸盐产品》教学案 新人教版必修1(1).DOC_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省响水中学2014高中化学第26课 硅酸盐矿物与硅酸盐产品教学案 新人教版必修1【教学目标】 1.了解三种常见的硅酸盐产品的生产原料、主要成分及主要性能;2.掌握硅酸钠的性质及用途。【教学重点】硅酸钠的性质、复杂硅酸盐的表示方法【教学过程】【激趣导学】1.连云港东海县-水晶之乡,同学们知道水晶的主要成分是什么吗?2、在地壳中,硅的含量在所有的元素中居第 位,仅次于 。自然界中的硅都是以 态形式存在。【重点讲析】一、硅酸盐矿物与硅酸盐产品:1.硅酸盐存在于地球的每一个角落,古代的 、 ,现代的 、 等,都是硅酸盐产品。2.硅酸盐制品的性质 ,熔点较高,大都 溶于水,只有少数溶于水,如硅酸钠,其水溶液俗称 ,是一种无色粘稠的液体。是建筑行业经常使用的一种 。人们也经常把具有特殊要求的木材、纺织品等用 浸泡,这样加工的产品既 又 。3、硅酸钠的化学性质:向硅酸钠溶液中通co2生成 ,反应的化学方程式 ;向硅酸钠溶液中滴加盐酸反应的离子方程式 。 4.硅酸盐的表示方法-氧化物形式如:硅酸钠na2sio3表示成na2o.sio2练习:将下列硅酸盐写成氧化物的形式滑石:mg3(si4o10)(oh)2 : 钠长石:naalsi3o8 : 5 三种常见的硅酸盐产品水泥陶瓷玻璃主要原料主要成分主要性能典型设备【典例拓展】例1:sio2和caco3的混合物26g,在高温下加热到质量不再改变,冷却后称质量为17.2g。(1)写出可能发生反应的化学方程式;(2)求产生的气体在标准状况时的体积;(3)求原混合物中的sio2的质量。解析:(1)caco3+sio2casio3+co2 caco3cao+co2(2)从方程式知:减少的质量即生成气体的质量 n(co2)=(26-17.2)g/44g/mol=0.2mol 则v(co2)=4.48l(3)由题意知:co2即由caco3产生,n(co2)=n(caco3)=0.2mol,则m(sio2)=26g-0.2molx100g/mol=6g例2:矿泉水一般是由岩石风化后被地下水溶解其中的一部分生成的。此处所指的风化作用是指矿物与水和二氧化碳作用的过程。例如,钾长石(kalsi3o8)风化生成高岭土al2si2o5(oh)4,此反应的离子方程式为: 2kalsi3o8+2h2co3+5h2o=2k+2hco3-+4h2sio3+al2si2o5(oh)4(1)将上述复杂硅酸盐改写成氧化物形式:kalsi3o8 al2si2o5(oh)4 (2) 这个反应能够发生的原因是 解:(1)k2o.al2o3.6sio2 al2o3.2sio2.2h2o(2)因为碳酸酸性比硅酸强,由较强的酸可制得较弱的酸。【巩固训练】1.制取水泥和玻璃时都需要的原料是 ( )a.石灰石 b.石英 c.水 d.纯碱3.下列物质不含硅酸盐的是 ( )a.陶瓷 b.水晶 c.水泥 d.水玻璃4.下列物质属于纯净物的是 ( )a.水泥 b.普通玻璃 c.天然气 d.水银5.高岭土的组成可表示为al2si2ox(oh)y,其中x、y的数值分别是 ( )a.7、2 b.5、4 c.6、3 d.3、6【课后巩固】1将过量的co2分别通入(1)cacl2溶液(2)na2sio3溶液(3)ca(oh)2溶液(4)饱和na2co3溶液。最终溶液中有白色沉淀析出的是 ( )a(1)(2)(3)(4) b.(2)(4) c.(2)(3)(4) d.(2)(3)2.在水泥中加石膏的目的是 ( )a调节水泥的机械强度 b调节水泥的硬化速度c降低水泥的成本 d扩大水泥的使用范围3.向下列物质的饱和溶液中通入co2,不发生反应的是 ( )a.naalo2 b.nahso4 c.na2sio

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论