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江苏省响水中学高中数学 第2章统计频率分布直方图与折线图导学案 苏教版必修3 学习目标1学会用频率分布表作频率直方图和频率折线图的方法.2会用频率直方图对总体分布规律进行估计.二、基础知识交流1条形图：问题1：下表是某学校一个星期中收交来的失物件数，请将5天中收交来的失物数用条形图表示。星 期一二三四五件 数62351累 计681116172频率分布直方图：问题2:作出问题情境中数据的频率分布直方图。(1)频率分布直方图的定义：(2)作频率分布直方图的步骤：3频率分布折线图：问题3：作出问题2中的频率分布折线图(1)频率分布折线图的定义 ：(2)频率折线图的优点：(3)密度曲线的定义：三、重点难点探究探究一为了了解一大片经济和生长情况,随机测量其中的100株的底部周长,得到如下数据表:135981021109912111096100103125971171131109210210910411210912487131971021231041041281051231111031059211410810410212912697100115111106117104109111891101218012012110410811812999909912112310711191100991011169710210810195107101102108117991181061199712610812311998121101113102103104108(1)编制频率分布表;(2)绘制频率分布直方图;(3)估计该片经济林中底部周长小于100厘米的树木约占多少?周长不小于120厘米的树木约占多少?(1)制作频率分布表;(2) 绘制频率分布直方图;(3)根据样本的频率分布,估计使用寿命不低于1000小时的灯泡约有多少只.2.从一批产品中抽取100个,然后在这100个产品中抽取50个进行检测,发现有一个次品,则这批产品的合格率估计为_3.把容量为64的样本分成8组,第1组到第4组的频数分别是5,6,11,10,第5组到第7组的频率是0.125,那么第8组的频数是_,频率是_.4.在样本的频率分布直方图中,共有5 个小长方形,已知中间一个
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