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文档简介

2015-2016学年江苏省盐城市射阳中学高三(上)暑假检测数学试卷一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)1命题“xr,sinx0”的否定是2已知全集u=r集合a=x|x2x60,b=x|x2+2x80,c=x|x24ax+3a20,若u(ab)c,则实数a的取值范围是3已知函数f(x)=|x26|,若ab0,且f(a)=f(b),则a2b的最小值是4已知函数f(x)=x22x,xa,b的值域为1,3,则ba的取值范围是5已知函数,则函数y=f(x+1)的定义域为6若y=asin(x+)(a0,0,|)的最小值为2,其图象相邻最高点与最低点横坐标之差为,且图象过点(0,),则其解析式是7已知x,yr,且x+2y=1,则2x+4y的最小值是8设等差数列an满足:公差dn*,ann*,且an中任意两项之和也是该数列中的一项若a1=35,则d的所有可能取值之和为9设周期函数f(x)是定义在r上的奇函数,若f(x)的最小正周期为3,且满足f(1)2,f(2)=m2m,则m的取值范围是10abc外接圆的半径为1,圆心为o,且2+=, =|,则的值是11函数f(x)的定义域为r,f(1)=2,对任意xr,f(x)2,则f(x)2x+4的解集为12三个互不相等的实数成等差数列,适当交换这三个数的位置后,变成一个等比数列,则此等比数列的公比是13已知函数f(x)=在r不是单调函数,则实数a的取值范围是14设函数f(x)的定义域为d,若存在非零实数l,使得对于任意xm(md),有x+ld,且f(x+l)f(x),则称f(x)为m上的l高调函数,如果定义域是0,+)的函数f(x)=(x1)2为0,+)上的m高调函数,那么实数m的取值范围是二、解答题(本大题共6小题,共90分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15已知集合a=x|(x2)(x3a1)0,函数的定义域为集合b(1)若a=2,求集合b;(2)若a=b,求实数a的值16如图,角的始边与x轴的非负半轴重合,终边与单位圆交于点a,直线ma垂直x轴于点m,b是直线y=x与ma的交点,设f()=(1)求f()的解析式;(2)若f()=,求tan的值17某地区的农产品a第x天(1x20)的销售价格p=50|x6|(元/百斤),一农户在第x天(1x20)农产品a的销售量q=40+|x8|(百斤)(1)求该农户在第7天销售农产品a的收入;(2)问这20天中该农户在哪一天的销售收入最大?18已知函数f(x)=x2+(a2+a)lnx2ax(1)当a=时,求f(x)的极值点;(2)若f(x)在f(x)的单调区间上也是单调的,求实数a的范围19数列an的首项为1,前n项和是sn,存在常数a,b使an+sn=an+b对任意正整数n都成立(1)设a=0,求证:数列an是等比数列;(2)设数列an是等差数列,若pq,且,求p,q的值(3)设a0,a1,且对任意正整数n都成立,求m的取值范围20已知函数f(x)=x2(1+2a)x+alnx(a为常数)(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在x=1处切线的方程;(2)当a0时,讨论函数y=f(x)在区间(0,1)上的单调性,并写出相应的单调区间2015-2016学年江苏省盐城市射阳中学高三(上)暑假检测数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)1命题“xr,sinx0”的否定是xr,sinx0【考点】命题的否定;特称命题【专题】阅读型【分析】根据所给的这个命题是全称命题,它的否定形式是特称命题,改为特称命题,注意题设和结论的变化【解答】解:命题“xr,sinx0”是一个全称命题,命题的否定是:xr,sinx0,故答案为:xr,sinx0【点评】本题考查命题的否定,是一个基础题,解题的关键是看出这个命题是全称命题,要变化成特称命题2已知全集u=r集合a=x|x2x60,b=x|x2+2x80,c=x|x24ax+3a20,若u(ab)c,则实数a的取值范围是(2,)【考点】交、并、补集的混合运算;集合的包含关系判断及应用【专题】计算题【分析】求出a与b中不等式的解集,确定出a与b,求出a与b的并集,找出并集的补集,分a等于0,大于0及小于0三种情况分别表示出集合c中不等式的解集,根据补集为c的子集列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可确定出a的范围【解答】解:集合a=x|x2x60=x|2x3,b=x|x2+2x80=x|x2或x4,ab=x|x2或x4,全集为u=r,u(ab)=x|4x2,分三种情况考虑:当a=0时,集合c=,u(ab)c不成立,舍去;当a0时,集合c=x|ax3a,u(ab)c不成立,舍去;当a0时,集合c=x|3axa,要使u(ab)c成立,则有,解得:2a,综上实数a的范围是(2,)故答案为:(2,)【点评】此题考查了交、并、补集的混合运算,以及集合间的包含关系判断及应用,熟练掌握各自的定义是解本题的关键3已知函数f(x)=|x26|,若ab0,且f(a)=f(b),则a2b的最小值是16【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;二次函数的性质【专题】函数的性质及应用【分析】由题意可得 a26=6b2,即 a2+b2=12,2b0,故g(b)=a2b=(12b2) b=12bb3利用导数研究函数的单调性,根据函数的单调性求函数的最小值【解答】解:函数f(x)=|x26|,若ab0,且f(a)=f(b),a26=6b2,即 a2+b2=12b0,a2b=(12b2) b=12bb3设g(b)=12bb3,则 g(b)=123b2,令 g(b)=0,解得b=2,所以,g(b)在(,2)上单调递减,g(b)在2,0)上单调增,故g(b)最小值是g(2)=24+8=16,故答案为16【点评】本题主要考查二次函数的性质应用,利用导数研究函数的单调性,根据函数的单调性求函数的最小值,属于基础题4已知函数f(x)=x22x,xa,b的值域为1,3,则ba的取值范围是2,4【考点】二次函数的性质【专题】计算题;分类讨论【分析】根据函数f(x)=x22x的单调性:在区间(,1上是减函数,在1,+)上是增函数,可知f(x)在r上的最小值为f(1)=1,因此可以按如下两种情况:f(a)=3解出a=1,此时1b3;若f(b)=3解出b=3,此题1a1据此即可得出答案【解答】解:因为函数f(x)=x22x在区间(,1上是减函数,在1,+)上是增函数,可知f(x)在r上的最小值为f(1)=1,且f(1)=f(3)=3,当a=1时,因为xa,b的值域为1,3,所以必有1a,b,故1b且f(b)3,解得1b3;当b=3时,因为xa,b的值域为1,3,所以必有1a,b,故a1且f(a)3,解得1a1;综上可得,ba的最小值为1(1)=2或31=2,最大值为3(1)=4故答案为:2,4【点评】本题考查二次函数的值域问题,属于简单题,抓住二次函数图象的对称性是解决本题的关键5已知函数,则函数y=f(x+1)的定义域为x|1x1【考点】对数函数的定义域【专题】计算题【分析】先求出函数的定义域,由此能求出函数y=f(x+1)的定义域【解答】解:函数的定义域为:x|,解得x|0x2,函数y=f(x+1)中,0x+12,解得1x1函数y=f(x+1)的定义域为x|1x1故答案为:x|1x1【点评】本题考查函数的定义域的求法,是基础题解题时要认真审题,仔细解答6若y=asin(x+)(a0,0,|)的最小值为2,其图象相邻最高点与最低点横坐标之差为,且图象过点(0,),则其解析式是【考点】由y=asin(x+)的部分图象确定其解析式【专题】计算题【分析】由题意可知a=2, t=,从而可求得,又图象过点(0,),可求得,从而可得其解析式【解答】解:由题意可知a=2,又其图象相邻最高点与最低点横坐标之差为,t=,又0,|t=,=2;又y=2sin(2x+)图象过点(0,),2sin=,sin=,而|,=其解析式是y=2sin(2x+)故答案为:y=2sin(2x+)【点评】本题考查由y=asin(x+)的部分图象确定其解析式,确定a,的值是关键,的确定是难点,属于中档题7已知x,yr,且x+2y=1,则2x+4y的最小值是【考点】基本不等式【专题】计算题【分析】首先判断2x0,4y0,然后知2x+4y2 =,即得答案【解答】解:由2x0,4y0,2x+4y2 =所以2x+4y的最小值为故答案为:【点评】本题考查均值不等式的性质和应用,解题时要注意公式的正确应用8设等差数列an满足:公差dn*,ann*,且an中任意两项之和也是该数列中的一项若a1=35,则d的所有可能取值之和为364【考点】等差数列的性质【专题】计算题【分析】先求出数列的通项公式,求出数列an中任意两项之和,根据数列an中任意两项之和仍是该数列中的一项求出d=,再结合k,m,n,dn*,即可求出d的所有可能取值进而求出结论【解答】解:设等差数列的公差为d,若a1=35,=243,则an=243+(n1)d所以数列an中任意两项之和am+an=243+(m1)d+243+(n1)d=486+(m+n2)d设任意一项为ak=243+(k1)d则由am+an=ak 可得 243+(m+nk1)d=0,化简可得 d=再由k,m,n,dn*,可得 k+1mn=1,3,9,27,81,243,d=243,81,27,9,3,1,则d的所有可能取值之和为 364,故答案为 364【点评】本题主要考查等差数列的性质解决问题的关键在于利用数列an中任意两项之和仍是该数列中的一项求出d=,属于中档题9设周期函数f(x)是定义在r上的奇函数,若f(x)的最小正周期为3,且满足f(1)2,f(2)=m2m,则m的取值范围是(1,2)【考点】函数奇偶性的判断;函数的周期性【专题】函数的性质及应用【分析】根据f(x)为奇函数且周期为3便可得到f(2)=f(1),这便得到f(1)=m2+m,根据f(1)2即可得到m2+m2,解该不等式即可得到m的取值范围【解答】解:根据条件得:f(2)=f(23)=f(1)=f(1)=m2m;f(1)=m2+m;f(1)2;m2+m2;解得1m2;m的取值范围为(1,2)故答案为:(1,2)【点评】考查奇函数和周期函数的定义,最小正周期的概念,以及解一元二次不等式10abc外接圆的半径为1,圆心为o,且2+=, =|,则的值是3【考点】平面向量数量积的运算【专题】平面向量及应用【分析】设边bc的中点为d,可得=2根据2+=,可得d与o点重合又=|,可得oab是等边三角形再利用数量积定义即可得出【解答】解:设边bc的中点为d,则=22+=,=,d与o点重合=|,oab是等边三角形acb=30则=3故答案为:3【点评】本题考查了向量的平行四边形法则、等边三角形的性质、含30角的直角三角形的边角关系,考查了推理能力和计算能力,属于难题11函数f(x)的定义域为r,f(1)=2,对任意xr,f(x)2,则f(x)2x+4的解集为(1,+)【考点】利用导数研究函数的单调性;其他不等式的解法【专题】计算题【分析】构建函数f(x)=f(x)(2x+4),由f(1)=2得出f(1)的值,求出f(x)的导函数,根据f(x)2,得到f(x)在r上为增函数,根据函数的增减性即可得到f(x)大于0的解集,进而得到所求不等式的解集【解答】解:设f(x)=f(x)(2x+4),则f(1)=f(1)(2+4)=22=0,又对任意xr,f(x)2,所以f(x)=f(x)20,即f(x)在r上单调递增,则f(x)0的解集为(1,+),即f(x)2x+4的解集为(1,+)故答案为:(1,+)【点评】本题考查学生灵活运用函数思想求解不等式,解题的关键是构建函数,确定函数的单调性,属于中档题12三个互不相等的实数成等差数列,适当交换这三个数的位置后,变成一个等比数列,则此等比数列的公比是2或【考点】等差数列与等比数列的综合【专题】计算题【分析】据三个数构成等差数列设出三个数;通过讨论哪一个数是等比中项,分三种情况列出方程求出三个数,求出公比【解答】解:设三个互不相等的实数为ad,a,a+d,(d0)交换这三个数的位置后:若a是等比中项,则a2=(ad)(a+d)解得d=0,不符合;若ad是等比中项则(ad)2=a(a+d)解得d=3a,此时三个数为a,2a,4a,公比为2或三个数为4a,2a,a,公比为若a+d是等比中项,则同理得到公比为2,或公比为所以此等比数列的公比是2或故答案为2或【点评】解决等差数列、等比数列的问题时,常采用设出首项、公差、公比,利用基本量的方法列出方程组来解13已知函数f(x)=在r不是单调函数,则实数a的取值范围是【考点】函数单调性的性质;分段函数的解析式求法及其图象的作法;对数函数的单调性与特殊点【专题】计算题【分析】此题可以采用补集思想,先求出f(x)在r上是单调函数时的范围,取其补集即可【解答】解:当函数f(x)在r上为减函数时,有3a10且0a1且(3a1)1+4aloga1解得当函数f(x)在r上为增函数时,有3a10且a1且(3a1)1+4aloga1解得a无解当函数f(x)在r上为单调函数时,有当函数f(x)在r上不是单调函数时,有a0且a1且a或a即0a或或a1故答案为:(0,)【,1)(1,+)【点评】本题考查补集思想和分类讨论思想,对学生有一定的思维要求14设函数f(x)的定义域为d,若存在非零实数l,使得对于任意xm(md),有x+ld,且f(x+l)f(x),则称f(x)为m上的l高调函数,如果定义域是0,+)的函数f(x)=(x1)2为0,+)上的m高调函数,那么实数m的取值范围是2,+)【考点】函数恒成立问题【专题】计算题;新定义【分析】根据题意可知定义域是0,+)的函数f(x)=(x1)2为0,+)上的m高调函数,令x=0得到m的取值范围即可【解答】解:因为定义域是0,+)的函数f(x)=(x1)2为0,+)上的m高调函数,由x+ld,且f(x+l)f(x),得x=0得到f(m)f(0)即(m1)21,解得m2或m0(又因为函数的定义域为0,+)所以舍去),所以m2,+)故答案为2,+)【点评】考查学生理解函数恒成立时取条件的能力,以及用特值法解题的能力,解一元二次不等式的能力二、解答题(本大题共6小题,共90分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15已知集合a=x|(x2)(x3a1)0,函数的定义域为集合b(1)若a=2,求集合b;(2)若a=b,求实数a的值【考点】对数函数的定义域;一元二次不等式的解法【专题】计算题【分析】(i)由a=2及对数函数的定义域,直接解分式不等式可求集合b(ii)要求集合a,需要对2与3a+1的大小进行讨论分23a+1,2=3a+123a+1三种情况分别求解集合a,然后根据集合a=b,从而可求a【解答】解:()由,得4x5,故集合b=x|4x5;()由题可知,a2+12ab=(2a,a2+1)若23a+1,即时,a=(2,3a+1),又因为a=b,所以,无解;若2=3a+1时,显然不合题意;若23a+1,即时,a=(3a+1,2),又因为a=b,所以,解得a=1综上所述,a=1【点评】本题主要考查了集合的相等的应用,解决本题的关键是要熟练掌握分式不等式与对数函数的定义,还要注意分类讨论的思想在解题中的应用16如图,角的始边与x轴的非负半轴重合,终边与单位圆交于点a,直线ma垂直x轴于点m,b是直线y=x与ma的交点,设f()=(1)求f()的解析式;(2)若f()=,求tan的值【考点】任意角的三角函数的定义;函数y=asin(x+)的图象变换【专题】三角函数的求值【分析】(1)根据题意,利用平面向量的数量积运算法则确定出f()的解析式即可;(2)根据f()的解析式,由已知求出tan(45)的值,原式变形后利用两角和与差的正切函数公式化简,即可求出值【解答】解:(1)角的始边与x轴的非负半轴重合,终边与单位圆交于点a,直线ma垂直x轴于点m,b是直线y=x与ma的交点,f()=|cos(45)=cos(45);(2)f()=cos(45)=,sin(45)=,即tan(45)=,则tan=tan45(45)= = =【点评】此题考查了任意角的三角函数定义,平面向量的数量积运算,以及两角和与差的正切函数公式,熟练掌握公式及法则是解本题的关键17某地区的农产品a第x天(1x20)的销售价格p=50|x6|(元/百斤),一农户在第x天(1x20)农产品a的销售量q=40+|x8|(百斤)(1)求该农户在第7天销售农产品a的收入;(2)问这20天中该农户在哪一天的销售收入最大?【考点】分段函数的应用【专题】应用题【分析】(1)第7天的销售价格p=50|x6|=50|76|,销售量q=40+|x8|=41得第7天的销售收入w7=pq可求(2)若设第x天的销售收入为wx,则wx=pq=(50|x6|)(a+|x8|),去掉绝对值后是分段函数,求得函数wx的每一段的最大值,并通过比较得出,第几天该农户的销售收入最大【解答】解:(1)由已知第7天的销售价格p=50|x6|=50|76|=49,销售量q=40+|x8|=40+|78|=41第7天的销售收入w7=pq=4941=2009(元)(2)设第x天的销售收入为wx,当1x6时,wx=(44+x)(48x)=2116(当且仅当x=2时取等号)当x=2时有最大值w2=2116;当8x20时,wx=(56x)(32+x=1936(当且仅当x=12时取等号)当x=12时有最大值w12=1936;由于w2w7w12,所以,第2天该农户的销售收入最大【点评】本题考查了含有绝对值的函数模型的应用;含有绝对值的函数,通常转化为分段函数来解答,本题是中档题目18已知函数f(x)=x2+(a2+a)lnx2ax(1)当a=时,求f(x)的极值点;(2)若f(x)在f(x)的单调区间上也是单调的,求实数a的范围【考点】利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数的单调性【专题】导数的综合应用【分析】(1)当a=时,f(x)=x2lnx+x(x0),求导函数,确定函数的单调区间,即可求得f(x)的极值点;(2)求导函数f(x)=(x22ax+a2+a)(x0),构造新函数g(x)=x22ax+a2+a,=4a23a22a=a22a,设g(x)=0的两根x1,x2(x1x2),分类讨论,通过比较根的关系,根据f(x)在f(x)的单调区间上也是单调的,即可确定实数a的范围【解答】解:(1)当a=时,f(x)=x2lnx+x(x0),由f(x)=x+1=0,可得x1=,x2=,当(0,)时,f(x)0,函数单调减,当(,+)时,f(x)0,函数单调增f(x)在x=时取极小值,(2)f(x)=(x22ax+a2+a)(x0),令g(x)=x22ax+a2+a,=4a23a22a=a22a,设g(x)=0的两根x1,x2(x1x2),1、当0时,即0a2,f(x)0,f(x)单调递增,满足题意;2、当0时 即a0或a2时,若x10x2,则a2+a0 即a0时,f(x)在(0,x2)上单调减,(x2,+)上单调增f(x)=,f(x)=1(a2+a)0,f(x) 在(0,+)单调增,不合题意,若x1x20,则,即a时,f(x)在(0,+)上单调增,满足题意若0x1x2,则,即a2时,f(x)在(0,x1)单调增,(x1,x2)单调减,(x2,+)单调增,不合题意综上可得实数a的范围是a|a或0a2【点评】本题考查导数知识的运用,考查函数的单调性与极值,考查分类讨论的数学思想,属于中档题19数列an的首项为1,前n项和是sn,存在常数a,b使an+sn=an+b对任意正整数n都成立(1)设a=0,求证:数列an是等比数列;(2)设数列an是等差数列,若pq,且,求p,q的值(3)设a0,a1,且对任意正整数n都成立,求m的取值范围【考点】数列与不等式的综合;等比关系的确定【专题】计算题【分析】()a=0时,an+sn=b,得出当n2时,由条件得,anan1+(snsn1)=0即,从而有数列an是等比数列;()设数列的公差为d,分别令n=1,2,3得关于a,b,c的方程,解得a,b,c从而得出等差数列an是常数列,结合题中条件得出关于p,q的方程即可求得求p,q的值;()当n=1时,得到b=2a所以an+sn=an+(2a),当n1时,由题意得出数列ana是公比为的等比数列,下面对a进行分类讨论:当a1时当0a1时利用不等式的放缩即可得出m的取值范围【解答】解:()a=0时,an+sn=b,当n2时

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