江苏省赣榆县城南高级中学高一语文上学期题库 新人教版.doc

江苏省赣榆县城南高级中学高一语文上学期题库 新人教版46一、语言文字运用（一）语音题1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（3分） （ a ）a漂白漂洗 屏除屏气凝神 洗濯擢发难数。b露骨露脸 爪子张牙舞爪 殷红殷切希望c栅栏光栅 绿洲绿林好汉 咀嚼咬文嚼字d投奔奔流 铜臭臭味相投 强令强人所难【参考答案】 a（bllu, zhuzho ,ynyn czhshun , ll,jujio dbnbn , xichu , qngqing） 2.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ d ）a、弄堂/弄巧成拙 蔓菁/不蔓不枝 道行/行伍出身 铜臭/乳臭未干b、哄闹/一哄而然 便利/大腹便便 稽首/无稽之谈 横财/飞来横祸c、诅咒/越俎代庖 墙隅/喁喁私语 怄气/呕心沥血 杂烩/脍炙人口d、沦落/羽扇纶巾 疏浚/怙恶不悛 泥淖/绰绰有余 穰草/攘外安内 答案d项a项lng/nng mn/wn hng/hng xi b项 hong/hng bin/pin q/j hng/hng c项z/z y/y u/u hu/kui d项 ln/gun jn/qun no/chu rng/rng3.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ c ）a、抹墙/转弯抹角 露面/藏头露尾 枕藉/声名狼藉 贾人/余勇可贾b、倒嚼/咬文嚼字 粮囤/囤积居奇 鲜研/寡廉鲜耻 削弱/削足适履c、徜徉/倘若 眼脸/横征暴敛 绮丽/不偏不倚 付梓/莘莘学子d、炫耀/头晕目眩 侥幸/百折不饶 稍息/喜上眉梢 伎俩/歧黄之术答案c。a m lu/l ji/j g b jio/jio dn/tn xin/xin xu c chng/tng jin /lin q/y z/shn d xun jio/no sho/sho j/q4.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 (3分)a送给/家给户足 行款/行若无事 贝壳/金蝉脱壳b落款/落落大方 伺候/窥伺时机 哥俩/玩弄伎俩c纰缪/未雨绸缪 和谐/和衷共济 露怯/崭露头角 d浩瀚/皓月当空 饶恕/骁勇善战 不啻/瓜熟蒂落a （agi/j hng/ xng k/qio blu c/ s li/ ling cmi/ mu h lu / l dho ro /xio ch/ d）5. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）a.参加/参横斗转 强迫/强词夺理 解数/解甲归田b.蹊跷/独辟蹊径 扛活/力能扛鼎 巷道/万人空巷c.糨糊/襁褓之中 橘红/正而不谲 粮饷/响彻云霄d.藏獒/独占鳌头 沉疴/呵护备至 诊断/暴殄天物b 【解析】a.参cn/shn，强qin/qin，解xi/ji； b.蹊q/x，扛kn/n，巷hn/xin； c.糨jin/襁qin，橘j/谲ju，饷xin/响xin； d.獒o/鳌o，疴k/呵h，诊zhn/殄tin。（二）病句题1.下列各句中，没有语病的一句是（3分）a.大力开展海外华文教育，对于传承和弘扬中华文化，保持华侨华人的民族特性，以及与祖国的联系和感情，推动中国走向世界，具有非常重要的意义。b.在世界经济衰退的背景下，居高不下的失业率带来的沉重压力，使得一些国家短视地寻求保护主义对策，竭力为国内劳动力保住日益减少的工作。c.由于经济落后，国家政局不稳，海地许多建筑物并未按照严格的安全标准建造，所以，不少水泥砖房都建造在斜坡上。太子港市长曾表示，海地60%的建筑物属于“豆腐渣”工程。d.由于没有取得实质性成果，哥本哈根或许不能像京都一样被隆重载入人类应对气候变化的史册，但在如何开展减排的机制上，各国有了一定的共识。（ d 【解析】a搭配不当，“保持”与“感情”动宾搭配不当；b成分残缺，缺少宾语中心语，应为“保住日益减少的工作岗位或机会”；c不合逻辑，“所以”前后间没有因果关系。）2.下列各句中，没有语病的一句是 (3分)a电信业内人士报料，“高额吸费电话”之所以能大行其道，是因为电信运营商参与了不法垃圾短信公司和声讯服务台的收益分成的结果。b后金融危机时代，欧洲一些国家如希腊，由于债务危机已经导致债务负担出现不断加剧的趋势，使国家主权风险迅速提高。c在华盛顿核安全峰会上，与会的国家首脑以防止“核恐怖”为中心话题，进行了积极的讨论和磋商，提出了一些基本共识。d上海世博会吉祥物是主题演绎的形象载体和视觉标识，与历届世博会吉祥物形象相比，在主题表现、造型设计等方面有明显区别。 d（a结构混乱。“因为的结果”这个句子由“因为”和“是的结果”两个句子杂糅而成。可删去“因为”或“的结果”。b成分残缺。可去掉“由于”或“使”。c搭配不当。可将“提出”改为“达成”）3.下列语句中没有语病的一项（ b ）a.市委书记在新浦区调研时强调：要不断创新巩固整治成果，在全区上下广泛开展声势浩大而又扎实有效的环境整治，共同美化我们的家园。b.市旅游局、市广电总台联合组织开展的首届连云港旅游产品展销会在新浦苍梧绿园拉开帷幕，全市乡村旅游仪式同时启动。c.在十一届全国人大四次会议上，各位代表认为 领会好、学习好、贯彻好总书记的重要讲话精神，关键在于牢牢把握“十二五”发展的主题主线。d.埋头苦干争科学发展之光，就是要深入推进改革开放，推动重点领域和关键环节改革取得新突破，加快建设有利于科学发展的新机制。 解析：正确答案b。a项成分残缺，开展缺少宾语，应在“整治”后加上“的活动”；c项语序不当，“领会好、学习好、贯彻好”应改为“学习好、领会好、贯彻好”；d项搭配不当，“建设”与“新机制”不搭配。4.下列语句中没有语病的一项（ d ）a、全省各级领导机关领导干部要进一步提高为发展服务、为基层服务、为群众服务的观念，集中精力抓落实，扑下身子抓落实，突出重点抓落实。b、连云港市委市政府经过精心筹备，合理规划，连云港30万吨级航道一期工程开工仪式在连云港徐圩区隆重举行，这标志着我省沿海深水大港建设发展揭开了新的一页。c、要紧紧围绕以经济建设为中心，坚持两个率先，在新的起点上开创科学发展新局面，对我们全面做好当前和今后一个时期各项工作具有重大指导意义。d、近年来，我市着力提升专业院团艺术创作的能力与水平，通过整合资源打造人才队伍，加大硬件投入等措施，艺术创作生产取得显著成果。解析：正确答案d。a项中“提高”与“观念”不搭配；b项前后主语不一致，偷换主语。将“经过”提到连云港市委市政府前。c项句式杂糅。要么说“要紧紧围绕经济建设”要么说“以经济建设为中心”，不能同时用。5.下列语句中没有语病的一项（原创）a清华大学在江苏招生的负责人说，江苏教育部门虽然对2011年等级要求还没有明确表态，但从目前清华大学招办反馈的信息看，学校认为2010年“aa+”这一等级要求比较合理。b非诚勿扰2在北美抢滩登陆，这样，北美华人不用再在网络上搜索各种视频，而可以直接走进电影院，国内观众同步在大银幕上观看它。 c让子弹飞，让物价飞，别让血汗工钱飞！这是讨薪8年未果的民工打出的“最潮标语”，他们想以此引起政府和媒体关心，希望能够如愿讨回工钱回家过年。d温家宝总理于3月5日在十一届全国人大四次会议上所作的政府工作报告中部署了2011年的十项重点工作；其中，位列第一的是被列为宏观调控首要任务的“稳定物价总水平”。【答案】d （a“江苏教育部门”与“虽然”位置对调。，b“国内观众”前少“与”，c应为“引起关注”）（三）成语题1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 a世博会中国馆中展出的两幅清明上河图，一幅以建筑为主，人物为辅；另一幅以人物为主，建筑为辅。两幅画卷互相呼应，相映成趣。b2010年12月，以复旦大学学生为主的18名上海驴友在黄山遇险，导致营救他们的民警张宁海 坠亡深谷一事，连日来成为炙手可热的话题。c过去城东的清水河的河水发黑，满目疮痍。现在，堤上种植着美人蕉和菖蒲，河里则放养几万尾鲢鱼，美化了视觉环境，也净化了水质。d钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船在中国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。【答案】a（“炙手可热”比喻权势大，气焰盛，人不敢接近。含贬义。此处用来指“话题”，不当。“满目疮痍”比喻遭受破坏或灾害后的景象。眼睛所看到的都是创伤。形容受到严重破坏的境况。“无可厚非”应改为“无可非议”。）2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）( d )a.号声一响，连长一声“立正”，如潮似浪，热火朝天的操场，顿时万籁俱寂。b.劳动节那天，爸爸的三个老友来新家聚餐，饭桌上觥筹交错、杯盘狼藉，十分热闹。c.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。d.对于我们这些芸芸众生来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以闪光。【参考答案】d（a误解词义。万籁俱寂：自然界万物发出的各种声响。形容周围环境十分宁静。人声、号声消失不能叫“万籁俱寂”b杯盘狼藉：杂乱的样子。杯盘放的乱七八糟，形容宴饮已毕或将毕时的情景。犯了褒词贬用对象不当的错误。c无所不为：没有不做的事。指什么坏事都干得出来。有贬义。d芸芸众生：众多的人。指世间一切生灵，也特指尘世间凡人。）3.下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是（3分） ( )a.日本大地震后，福岛核电站发生爆炸，民间传言核辐射会污染海水，海水盐也会受到辐射污染，于是人们杯弓蛇影，我国许多地方发生了疯狂抢购碘盐的现象。b.专家指出：肥胖症患者应在医生指导下控制饮食，加强锻炼，科学瘦身；乱服减肥药，虽然也可能减轻体重，但副作用很大，会使身材苗而不秀，有害身体健康。c.面对生活中的种种不如意，人们往往会抱怨，抱怨学习压力，抱怨生活烦恼，抱怨环境喧闹抱怨在我们的世界里蔚然成风，然而生活并不会因抱怨而变好。d.春天如期而至，在这万物复苏的季节，本报社诚邀社会各界共同参与“晚报植树节”活动，参与者将在省会绿化基地栽种下各种树苗，为省会绿化添枝加叶。a（b、望文生义c褒词贬用d、语境错误）4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)a.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。b.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。c.这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。d.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。5.列各句中，加点的词语运用错误的一项是（ ）a.她到在不久便发现这个部门人浮于事：多数人在完成任务后，以各种物料的事情来打发时间，让被人看起来自己很忙而不被说三道四。b.在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关，显得小题大做，榜上无名也就理所当然了。c.象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别，观战的内行觉得计算机的走法其实很普通，但我这个象棋方面的半瓶醋却对各种奥妙困惑不已。d.他性格内向，不善于陌生人打交道，刚见到她的时候，脸都涨红了，期期艾艾了好一会儿，也不知在说些什么。(四)语言表达题1.阅读下面两则材料，回答问题。（7分）材料一：近年来清明节祭奠亲友，一些地方从烧冥钞、纸人、纸马，发展到烧纸电视机、纸数码相机，甚至烧纸汽车、纸别墅材料二:今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。清明节时，许多市民纷纷登录该网站，上传纪念图片，发布纪念文章，祭奠逝去的亲友，表达哀思。用一句话概括以上材料的内容。（2分） 你对上述现象有何看法？请简要回答。（5分） 2. 2010年，第十二届世博会在中国上海举行。请你写一段话，表达自己对“上海世博会”的观感或感言。要求运用比喻手法，不超过30个字。（5分） 3.学校举办读书月活动。有同学说：“多读些好书真有好处啊。”也有同学说：“花不少时间去读名著，作文水平也没见有多少提高。”还有同学说：“读什么书啊，有时间还不如多做点题目呢。”请你写一段话，阐述读书的意义并劝说其他同学多读书。要求：语言生动形象或富有哲理，不超过50字。（5分） 4.汉语言文学课上，中文系韩教授为锻炼学生思维和文字精）炼能力，要求学生根据示例分别从“辩证”和“斗争”两个角度概括四大名著内容。（4分）示例：辩证版：红楼梦：情和泪的交替 水浒传：义和忠的蜕变 三国演义 西游记 示例：斗争版：西游记：候人被人驯服三国演义：和平被战争驯服 红楼梦： 水浒传： 参考答案： 三国演义：分与和的演义 西游记诱惑与反诱惑的延伸 红楼梦：男人被女人驯服水浒传：好汉被官府驯服 （每点1分） 5.阅读下面一段文字，为某市举办的“世界读书日”全民活动拟写一副对联，要求紧扣这一活动的主题，不超过30个字。（4分）联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。 自“世界读书日”宣布以来，得到了全球社会各界的热切响应，并发展为尤其重视针对青少年的活动，目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神，引导他们尊重知识。【答案】（如：读一本好书，品人生精华。 想读书乐趣，建和谐社会。答案只要符合对联要求，又能扣住活动主题就可以。） 6.根据下列文字，在横线处填写恰当的句子，组成前后呼应的排比句。（5分）白云之所以为人讴歌，是因为它纯洁多姿；高山之所以为人景仰，是因为它正直崇高；，；，；，；母亲我敬爱的母亲，你的爱就是白云、高山、土地、河流和大海！ 7.阅读下面的文字，从中找出能概括寒江独钓图主要特点的三个词语。（4分）我在那幅寒江独钓图前伫立良久，沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟想起明人胡应麟所说，“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化了柳公江雪一诗中昂扬的活力。我钦佩胡应麟，他分明是将柳宗元心底的世界，玩味透彻了。原来，画中的枯寂，不过是一种表象。那恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上的小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许只有雪天的凄冷空旷，方能凸显生命的温热充实。那片苍茫空阔，并非一无所有，而是国画中的留白。（4分）枯寂、活力、留白 【评分建议】枯寂、活力，各1分；留白，2分。8. 阅读下面一段文字，抓住主要信息，为“拍客”下一个定义，不超过40个字。（4分）在互联网图文时代，有这样一类人群，他们虽然年龄和职业各异，他们使用各类相机、有拍照功能的手机或其他数码设备，他们也许并无专业技巧，但他们有一双善于观察的眼睛，能随时随地将自己身边发生的点点滴滴用图片形式记录下来，然后通过发送彩信或电子邮件等方式，以最快的速度将照片发布到网络上与大家分享。他们关心社会热点，记录日常生活，捕捉感人细节。拍客的诞生，代表了一种新的社会流行文化的盛行。网络人士古永锵先生表示：“拍客们眼界宽广，善于思考，习惯用影像表达和记录心情，表达出个体对纷繁世界和人文环境的真实感受。”拍客在国外已经是个非常流行普及的文化现象，在国内也在迅速升温。 拍客指_ _ _并通过彩信或电子邮件发布网络与他人分享的一类人群。 ( 拍客指在互联网图文时代，以各类相机、有拍照功能的手机或其它数码设备随时随地用图片形式记录，并通过彩信或电子邮件发布网络与他人分享的一类人群。 )二、文言文阅读 （一）阅读下面的文言文，完成14题。盖公堂记苏 轼始吾居乡，有病寒而咳者，问诸医，医以为虫，不治且杀人。取其百金而治之，饮以虫药，攻伐其肾肠，烧灼其体肤，禁切其饮食之美者。期月而百疾作，内热恶寒，而咳不止，累然真虫者也。又求于医，医以为热，授之以寒药，旦朝吐之，暮夜下之，于是始不能食。惧而反之，则钟乳、乌喙杂然并进，而漂疽痈疥眩瞀之状，无所不至。三易医而疾愈甚。里老父教之曰：“是医之罪，药之过也。子何疾之有！人之生也，以气为主，食为辅。今子终日药不离口，臭味乱于外，而百毒战于内，劳其主，隔其辅，是以病也。子退而休之，谢医却药而进所嗜，气完而食美矣，则夫药之良者，可以一饮而效。”从之。期月而病良已。昔之为国者亦然。吾观夫秦自孝公以来，至于始皇，立法更制，以镌磨锻炼其民，可谓极矣。萧何、曹参亲见其斫丧之祸，而收其民于百战之余，知其厌苦憔悴无聊，而不可与有为也，是以一切与之休息，而天下安。始参为齐相，召长老诸先生问所以安集百姓，而齐故诸儒以百数，言人人殊，参未知所定。闻胶西有盖公，善治黄老言，使人请之。盖公为言治道贵清净而民自定，推此类具言之，参于是避正堂而舍盖公，用其言而齐大治。其后以其所以治齐者治天下，天下至今称贤焉。吾为胶西守，知公为邦人也，求其坟墓、子孙而不可得，慨然怀之。师其言，想见其为人。庶几复见如公者。治新寝于黄堂之北，易其弊陋，重门洞开，尽城之南北，相望如引绳，名之曰盖公堂。时从宾客僚吏游息其间，而不敢居，以待如公者焉。夫曹参为汉宗臣，而盖公为之师，可谓盛矣。而史不记其所终，岂非古之至人得道而不死者欤？胶西东并海，南放于九仙，北属之牢山，其中多隐君子，可闻而不可见，可见而不可致，安知盖公不往来其间乎？吾何足以见之！1对下列句子中加点词语的解释，没有错误的一项是（ ） a惧而反之 反：同“返”，回来 期月而百疾作 期月：约定一个月的期限 b三易医而疾愈甚 甚：严重，厉害 里老父教之曰 老父：年老的父亲 c立法更制 更：改变 臭味乱于外 臭味：恶臭的气味 d可见而不可致 致：招来 庶几复见如公者 庶几：几乎，差不多d（a项“期月”是“满一个月”，b项“老父”是“老年男子”，c项“臭味”指“各种气味和味道”2下面的句子中，全都属于“治不以其道”的一组是（ ） 授之以寒药，且朝吐之，暮夜下之 钟乳、乌喙杂然并进 以气为主，食为辅 药之良者，可以一饮而效 立法更制，以镌磨锻炼其民 一切与之休息，而天下安 a b c dc（“治”既指治病，也指治国，“不以其道”，即不按规律办事，故选，则属于治病和治国的正确做法。）3下列对本文的分析和概括，不正确的一项是（ ） a文章开篇处讲了一个庸医误人的故事，医生不能辨症施治，致使小病成了大病，病人深受其害，这个故事带有寓言的性质。 b“昔之为国者亦然”是全文立意的关键。指出苛政、繁政扰民，则民不堪重负；与民休息，则天下安定；这正是作者写作本文的用意所在。 c作者在胶西做地方官，没有找到盖公的子孙、坟墓，就新建盖公堂，并且和自己的属下在那里游玩，居留，来表达对盖公的敬仰和追怀。 d由于史书没有记载盖公的逝世，作者想到得道的人可以不死，进而甚至希望自己也能一睹盖公的风采，其事未免虚无，但其情则殷殷可鉴。【参考答案与评分标准】c（原文第三段有“而不敢居”一语，所以说“在那里游玩、居留”有误）4文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）是医之罪，药之过也。子何疾之有！（3分）译文： （2）子退而休之，谢医却药而进所嗜。（3分）译文： （3）安知盖公不往来其间乎？吾何足以见之！（4分）译文： 评分标准：（共10分）（1）（3分）这是医生的罪，药物的错。你有什么病！（“是”译为“这”1分；“何疾之有”1分；大意1分）（2）（3分）你回到家里好好休息，谢绝医生和药物而吃你所喜欢的食物。（“谢”译为“拒绝、推脱”1分，“嗜”译为“爱好、特别喜欢”1分，大意1分）（3）（4分）谁又知道盖公不往来在这些隐士之间呢?我怎样才可以见到他呢！（“安”译为“怎么、哪里”1分，“足以”译为“可以、能够”1分，前后两句大意各1分） 附参考译文：从前我在家乡居住的时候，有人患寒病而咳嗽，去问医生，医生认为是腹中有毒虫，如不医治会死人。收取了病人百金而替他治病，喝杀蛊虫的药，肾肠就像受到攻击和讨伐，皮肤身体也像遭到烧灼一样，并禁止吃好的食物。到了一个月的时候百病都产生了，发热怕冷，咳嗽不停。这一切症状倒真的像腹中有虫了。又去请医生诊断，医生认为是热病，给吃凉药，早上呕吐，晚上腹泻，于是开始不能饮食了。病人很恐惧，便又回头去找原来认为是蛊病的医生医治，便连石钟乳、乌头之类乱七杂八的药都吃，然而，病未见好，却又恶性脓疮和奇痒的疥疮，以及眼睛昏花等多种毛病都一齐发作。换了三次医生而病情更加严重，乡里的老人才教导他，说：“这是医生的罪，药物的错。你有什么病！人活着，以气为主，食物为辅。现在你成天药不离口，药臭在外面扰乱，而各种药的毒性在你内脏里互相侵袭，劳损你的气，隔断你的正常饮食，因此才发病。你回到家里好好休息，谢绝医生和药物而吃你所喜欢的食物，气充实了，吃好了，则对症下药，一剂药即可见效。”病人听从了老人的劝告，到满一个月的时候，病即完全好了。过去治理国家也是这个道理。我看到秦国从孝公到秦始皇，都在进行变法和制度改革，用很细密的办法来锻炼人民，其严格苛刻的程度可以说到了极点。汉代的萧何、曹参亲眼看见了人民在秦朝严刑峻法统治下所遭受的摧残，而现在的人民都是秦末战乱后的幸存者，不能再驱使他们去干这干那，因此一切政策都是让人民得到休息，而天下也就安定了。起初，曹参作齐王相国时，曾召集长老和一些儒生，征求他们对安定、聚集百姓的办法，齐地过去的儒生数以百计，每个人说的意见都不一样，曹参举措不定。听说胶西郡有叫盖公的人，精通道家的学说，于是，曹参派人把盖公请来。盖公给曹参讲治国之术在于重视清净，这样，人民自然会安定，并以此类推具体而言之，曹参于是让出正堂来款待盖公，用他说的办法来治理齐，使齐得到了大治。以后，曹参接替萧何作了汉王朝的丞相，便用同样的办法来治理天下，到现在，人们还在称赞他的贤能。我作密州知州，知道盖公是齐地人，寻求他的坟墓和子孙后代而没有结果，我深深感慨而怀念盖公。师法他的言论，想像他的为人，几乎处处像再见到盖公那样的人。于是在知州办事堂之北整治新的寝室，改变原来的凋弊破陋，开通原来堵塞遮蔽之处，一重一重的门也大开，从城之南北两端，相望像牵线一样笔直，取名叫“盖公堂”。随时和宾客同僚吏员们一起，到这里来游乐休息，但不敢住在这里，是为了等待如盖公那样的人来住。曹参为汉朝的宗臣，而盖公作了他的老师，可以说是一件盛事，但历史没有记载盖公的结局，岂不是古代道德修养很高的人得道成仙而没有死吗？胶西东面有大海屏蔽，南面依傍九仙山，北面隶属于崂山，这些地方有不少隐士，但只听传闻而见不着人，即使可以看见人，也不可招致，谁又知道盖公不往来在这些隐士之间呢?我怎样才可以见到他呢！（二）阅读下面的文言文，完成58题。杏花书屋记归有光杏花书屋，余友周孺允所构读书之室也。孺允自言其先大夫玉岩公为御史，谪沅、湘时，尝梦居一室，室旁杏花烂漫，诸子读书其间，声琅然出户外。嘉靖初，起官陟宪使，乃从故居迁县之东门，今所居宅是也。公指其后隙地谓允曰：“他日当建一室，名之为杏花书屋，以志吾梦云。”公后迁南京刑部右侍郎，不及归而没于金陵。孺允兄弟数见侵侮，不免有风雨飘摇之患。如是数年，始获安居。至嘉靖二十年，孺公葺公所居堂，因于园中构屋五楹，贮书万卷，以公所命名，揭之楣间，周环艺以花果竹木。方春时，杏花粲发，恍如公昔年梦中矣。而回思洞庭木叶、芳洲杜若之间，可谓觉之所见者妄而梦之所为者实矣。登其室，思其人，能不慨然矣乎！昔唐人重进士科，士方登第时，则长安杏花盛开，故杏园之宴，以为盛事。今世试进士，亦当杏花时，而士之得第，多以梦见此花为前兆。此世俗不忘于荣名者为然。公以言事忤天子，间关岭海十余年，所谓铁石心肠，于富贵之念灰灭尽矣；乃复以科名望其子孙。盖古昔君子，爱其国家，不独尽瘁其躬而已；至于其后，犹冀其世世享德而宣力于无穷也。夫公之所以为心者如此。今去公之殁，曾几何时，向之所与同进者，一时富贵翕赫，其后有不知所在者。孺允兄弟虽蠖屈于时，而人方望其大用；而诸孙皆秀发，可以知诗书之泽也。诗曰：“自今以始，岁其有，君子有谷，贻孙子。于胥乐兮！”吾于周氏见之矣！注：洞庭木叶：语出屈原九歌湘夫人：“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”芳洲杜若：语出屈原九歌湘君：“采芳洲兮杜若。”5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） （ ） a起官陟宪使 陟：提拔，升迁 b周环艺以花果竹木 艺：装饰 c士方登第时 方：将，将要 d君子有谷，贻孙子 贻：给予6.下列句子中，全都表现作者对玉岩公的景仰之情的一组是（3分） （ ） 以公所命名，揭之楣间 所谓铁石心肠，于富贵之念灰灭尽 登其室，思其人，能不慨然矣乎 爱其国家，不独尽瘁其躬而已 夫公之所以为心者如此 吾于周氏见之矣 a b c d7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） （ ） a杏花书屋是周孺允根据先父玉岩公的意愿而建造的读书室，作者推测玉岩公以此表达其对子孙考取功名、为国效力的期望。 b周孺允建造杏花书屋是表达对父亲的思念、对父志的不忘；作者叙写杏花之宴，不仅照应了文题，还暗含了作者自己科举功名的向往。 c作者用“洞庭木叶”“芳洲杜若”照应前文玉岩公谪居沅、湘时的人生往事，认为玉岩公的贬谪犹如屈原的流放。 d文章先叙述杏花书屋的由来，再叙述其建造情况和周遭环境；然后以唐杏花之宴引起议论；最后表达对周氏子孙的美好祝愿。8.把文中的画线句翻译成现代汉语。（10分） （1）孺允兄弟数见侵侮，不免有风雨飘摇之患。（3分） （2）公以言事忤天子，间关岭海十余年。（4分） （3）今去公之殁，曾几何时。（3分） 5.b（艺：种植）6.c（周孺允不忘父志通过玉岩公的人生态度，表达对玉岩公的景仰直接表现作者对玉岩公的思念通过古人写玉岩公的品质，表达对玉岩公的景仰总结句，表达对玉岩公的景仰祝愿周氏子孙兴旺发达，克绍其裘）7.c文中诗句并不能表示屈原遭谪之怨诽，前句是写湘君对湘夫人到来的渴望时的环境气氛的渲染，后句是写对高洁品质的追求。这里只是借指玉岩公遭贬的地方。8.（1）孺允兄弟多次被侵害欺侮，免不了有动荡不安、很不稳定的祸患。（大意对，语句通顺2分，文意分开打分，每句1分；被动1分） （2）玉岩公因为向皇帝进谏而触犯了皇帝，（被贬谪）在岭南地区辗转转移十几年的时间。（大意对、语句通顺2分，文意分开打分，每句1分；忤1分，间关1分）（3）如今距离玉岩公去世，还没有多长时间。（大意对，语句通顺2分；曾几何时1分）附文言文翻译：杏花书屋，是我的友人周孺允建造的读书室。孺允自己曾说他的先父玉岩公担任御史，在玉岩公谪戍到沅、湘一带时，曾梦到自己居住在一间房子里，室外杏花烂漫，自己的几个儿子在房子里读书，朗朗的读书声传到户外。嘉庆初年，玉岩公被朝廷重新起用后升任御史，于是他的家从原先住的地方迁到县的东门，也就是他现在居住的房子。玉岩公曾经指着房子后的一块空地对孺允说：“他日应当在那里建造一栋房子，命名为杏花书屋，以此来记录我昔日的梦。”玉岩公后来升官至南京刑部右侍郎，还没有来得及荣归故里就死在了南京。玉岩公死后，孺允兄弟多次被侵害欺侮，免不了有动荡不安、很不稳定的祸患。像这样好几年，才得以安定的生活。到了嘉庆二十年，孺允修葺玉岩公的居室，趁此机会在园中建造了五间房屋，藏书达万卷，用玉岩公昔日命的名，悬挂在门楣之上。在院落的四周，种植花果竹木。当春天到来时，杏花烂漫，整个院落如玉岩公昔年梦中之境。再回想玉岩公昔日谪戍在沅、湘一带的情景，真可谓是醒来所见的现实是虚妄的，而梦中所想做的才是真实的。走上这个厅堂，追思玉岩公，怎能不感慨万千！以前唐代人重视进士科，读书人将要登第的时候，正是长安杏花盛开之时，所以人们都把新进士的杏园宴当做一件美事。如今科考进士，也是在杏花盛开之时，读书人中第，常常以梦见杏花为前兆。这是世俗对荣华不能忘记成为这样的。玉岩公因为向皇帝进谏而触犯了皇帝，（被贬谪）在岭南地区辗转转移十几年的时间，所以他的心肠像铁石般刚强，对于追求富贵的念头已经灰飞烟灭了。但玉岩公仍用科举功名来希望自己的子孙。大约古代的君子，爱自己的国和自己的家，不仅鞠躬尽瘁；竟至对他们的后代子孙，仍然希望他们代代享受恩德并且永无止境地为国效力。玉岩公的良苦用心大约就在上述这些吧。如今距离玉岩公去世，还没有多长时间，但以前和他同时中进士做官的人，一时富贵兴盛显赫，可他们的后代就有现在不知沦落早何地的。孺允兄弟虽在目前还不得志，但人们正期望他们能被重用。并且玉岩公的本家孙辈都才华出众，散发秀美的神采，可以凭着这知道受到了诗书传家的影响啊。诗经中说：打如今开了头，年年都有好收成，君子有了厚禄就留给子孙。大家都欢乐无比啊！我在周氏家族看到了诗经所说的情形啊！（三）阅读下面的文言文，完成912题。 赠光禄少卿沈公传 （明）徐渭青霞君者，姓沈名炼，字纯甫，别号青霞君。生而以奇骛一世。始补府学生，以文奇。汪公文盛以提学副使校浙士，得君文惊艳，谓为异人，拔居第一。嘉靖辛卯，遂举于乡，戊戌，成进士。始知溧阳，以政奇。御史惮之，卒得诋，徙茌平，再徙清丰。已乃擢经历锦衣卫，以谏奇。庚戌冬，虏入古北口，抄骑至都城，大杀掠。时先帝仓卒集群臣议于廷，大官以百十计，率媕婀不敢出一语。君独与司业赵公贞吉，历阶抵掌相倡和，慷慨论时事。严氏党执格之，君遂抗声诋严氏父子。又上疏请兵万人，欲出良、涿以西护陵寝，遮虏骑使不得前，因得开都门，通有无便。不报。无何，又上疏直诋严氏十罪。有诏廷杖君五十，削官。徙保安为布衣，以戆奇。当是时，君怀愤之日久，而忠不信于主上。乃削木为宋丞相桧象，旦莫射捶之，随事触景为诗赋文章，无一不慨时事，骂诃奸谀，怀忠主上也。当是时，边人苦虏残掠。而杨顺者方握符镇宣、大，虏杀人如麻，顺不敢发一矢；虏退则削汉级，以虏首功上。君飞书入辕门，数顺罪。顺痛忌之，承严氏旨，日夜奇构君。及甲寅，虏复寇大同右卫，顺计不出前辙，君飞书益急。而君在边久，尝思结客以破虏，或散金募土人豪宕者为城守。保安饥，又散金市远粟，粥僧舍，活万余人。顺谓诸事非放逐臣所宜为，可以判构君，遂与御史巡宣、大者路楷会疏入告君判状。严氏父子从中下其事，弃君宣府市，连坐死者五人。既又驰捕其长子襄，械抵宣府杖系，糜且死。会给事中吴公时来疏上，有诏逮顺、楷，襄得免戍，时丁巳秋月也。先帝始再听谏臣邹公应龙、林公闰等说，悟向者严氏奸罔，斩世蕃西市，夺嵩官，籍其家。再逾年而先帝崩，遗诏录嘉靖以来言事得罪者，君得赠光禄寺少卿，荫子一人。今上立一年，襄复疏父冤，顺、楷坐死。上感君戆，为制文，命省臣祭其墓。 （节选自徐文长三集）注：媕婀（n ）：没有主见，依违随人。zxxk9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (3分) a御史惮之，卒得诋 诋：毁谤，污蔑b当是时，边人苦虏残掠 苦：为所苦c可以判构君 构：设计陷害d夺嵩官，籍其家 籍：登记户籍10下列句子中，全都表现沈炼“奇异”的一组是 (3分)生而以奇骛一世 有诏廷杖君五十，削官削木为宋丞相桧象，旦莫射捶之 君飞书入辕门，数顺罪尝思结客以破虏 顺谓诸事非放逐臣所宜为 a b c d11下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (3分) a面对虏寇疯狂的烧杀抢掠，朝廷紧急商议应对之策，数以百计没有主见的大官们，均不敢发一言，只有沈炼和赵贞吉互相应和，慷慨陈词。b沈炼被削去官职后，迁徙到保安为普通百姓，因为得不到朝廷相信，于是愤慨时事，大骂呵斥奸谀之人，对皇上也不再似以前一样忠心。c任凭敌虏杀人如麻，杨顺都不敢放一箭，敌退后，竟用汉人首级向朝廷邀功；沈炼多次飞书到军营大加指责，另一方面积极思考破敌之策。d先帝两次听到谏臣的劝说后，明白严家父子奸邪陷害他人，于是罢免了严嵩之官，并在西市斩杀严世蕃；沈炼也有一子获得世袭的官爵。12把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) （1）得君文惊艳，谓为异人，拔居第一。（3分） zxxk译文： （2）遮虏骑使不得前，因得开都门，通有无便。（3分）译文： （3）既又驰捕其长子襄，械抵宣府杖系，糜且死。（4分）译文： 9d（籍，登记没收）zxxk10a (是对沈炼总的评价，不涉及表现；指沈炼因进谏遭受的不公正待遇；均表现了沈炼的“戆奇”；是杨顺的认识）11b（“对皇上也不再似以前一样忠心”说得不对。沈炼对皇上依然忠心如故，愤慨时事，大骂呵斥奸谀之人，正是他对皇上忠心的表现。）12（1）看到沈炼的文章不禁为文辞华美所震惊，称他是奇异的人，选拔为第一。（惊艳，为文辞华美所震惊；1分。谓为，说是、称他是；1分。拔居，拔，选拔；居，占；意译为“选拔为”；1分） （2）拦截敌人骑兵使他们不能前进，就能打开城门，方便交换有无。（遮，拦截；1分。因，于是、就；1分。通，流通、交换；1分） （3）不久又紧急捉拿沈炼的大儿子沈襄，上刑具押解到宣府杖打后关押起来，身体糜烂得将要死亡。（既，不久；1分。械，用刑具押解；1分。杖，用杖打；1分。糜，糜烂，1分）（四）阅读下面的文言文，完成1315题。 喜雨亭记 苏轼亭以雨名，志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子：其喜之大小不齐，其示不忘一也。 余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年，既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。 于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰：“十日不雨则无禾。”无麦无禾，岁且荐饥。狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶?今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘也? 既以名亭，又从而歌之。歌曰：使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。一雨三日谁之力?民曰太守，太守不有；归之天子，天子曰不；归之造物，造物不以为；归之太空，太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。13对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是a亭以雨名，志喜也志：记，记住b病者以愈，而吾亭适成适：正好c其占为有年有年：有雨的年份d狱讼繁兴，而盗贼滋炽狱讼：诉讼，官司14下列各组句子中，加点的词的意义相同的一组是a雨麦于岐山之阳灌水之阳有溪焉b于是举酒于亭上以属客举匏樽以相属c民曰太守，太守不有归之天子，天子曰不d皆雨之赐也使天而雨玉15 翻译下列各句。 既而弥月不雨，民方以为忧忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。无麦无禾，岁且荐饥。狱讼繁兴，而盗贼滋炽 （五）阅读下面的文言文，完成1619题。汲黯字长孺，濮阳人也。其先有宠于君。至黯七世，世为卿大夫。黯以父任，孝景时为太子洗马，以庄见惮。 黯为人性倨少礼，面折，不能容人之