江苏省大丰市万盈第二中学七年级语文下学期第二周假期作业 语文版.doc

七年级语文第二周假期作业 一、积累与运用：（49分）1、给加点的字注音、根据拼音写汉字或填字成词（18分，每个2分） ju 择（ ） 虐（ ）待 剔（ ）透 嫣（ ）红 ni（ ）味 相得益（ ） nie( )手 （ ）脚 面面相qu ( ) 2、下列成语使用正确的一项是（3分） （ ）a.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 b.一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。 c.这么好的天气去旅游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 d.凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。3、下列句子中，没有语病的一项是（3分） ( )a、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 b、新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 c、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 d、小张明天要去北京参加全国青少年信息奥赛。4、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（3分） （ ） (1)我家的书架上有许多本 ，我最喜欢的一本是三国演义。 (2)三峡库区蓄水后，人们将看到“高峡出平湖”的壮丽 。 (3)我国第三颗北斗导航定位卫星发射升空， 了我国航天事业的又一新篇章。 (4)销声匿迹数十年的国家一级保护动物黑鹳、白鹤和雪雁等20多种 鸟类，最近陆续出现在黄河入海口。 a.书 情景 揭穿 珍奇 b.书籍 景致 揭开 珍稀 c.书 景观 揭开 珍稀 d.书 景致 揭露 珍贵 5、下列句子排列顺序正确的一项是： （3分） （ ） 另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。人们所熟知的年轮，是树木的年龄。因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。 a、 b、 c、 d、6、课文默写、文学常识填空：（16分，每格2分）（1）不必说_,_，_，_；也不必说_，_，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。（2） 一面中“一面”指的是作者与鲁迅的一面之缘。鲁迅自嘲中的“ ， 。”是鲁迅精神的体现。7、阅读名著童年选段，完成后面题目。(3分)我也开始挣钱：每逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!”童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为_，选文中的“我”是_(人名)。二、文言文阅读（17分）赵普片段：普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日，及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。孙权劝学：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。8、解释加点词语的意思。(4分)习吏事( ) 及为相( ) 手不释卷( ) 阖户( )9、根据上下文判断，对孙权劝学一文中相关词语的解释有误的一项是（ ）。（3分）a、治经：研究儒家经典。经指诗书礼易春秋。b、当涂：当道；涂，道路。 c、涉猎：浏览群书，不作深入研究。d、见事：认清事情，识别事势。10、写出下列语句的基本意思。(6分)及次日临政，处决如流。_士别三日，即更刮目相待。_11、仔细研读两文，说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。（要求至少列举2个方面）（4分）_ _ 三、现代文阅读（14分）阅读签名，完成1215题。（共13分） 在乔治的记忆中，父亲一直就是瘸着一条腿走路的，他的一切都平淡无奇。所以，乔治总是想，母亲怎么会和这样的一个人结婚呢？他总觉得，父亲那条瘸腿，带给自己的是耻辱。 一次，市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力，他找到母亲说出了自己的心愿：希望母亲能陪他同往。在赛场上，只要看到母亲的目光，他就能发挥出最好的水平。母亲笑了，说：“那当然。你就是不说，我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头，说：“我不是说父亲，我只希望你去。”母亲很是惊奇，问这是为什么。他勉强地笑了笑，说：“我总认为，一个残疾人站在场边，会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气，说：“你是嫌弃你的父亲了？”父亲这时正好走过来，说：“这些天我得出差，有什么事，你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气，说：“爸爸，祝你一路平安！”父亲慈爱地抚摸着他的头，说：“我祝你能赛出好的成绩！” 比赛很快就结束了，乔治所在的队得了冠军，乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上，乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴说：“要是你父亲知道了这个消息，他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸，说：“妈妈，我们现在不提他好不好？”母亲接受不了他的口气，尖叫起来，说：“你必须要告诉我这是为什么！”乔治满不在乎地笑了笑，说：“不为什么，就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来，说：“孩子，这话我本来不想说，可是，我再隐瞒下去，很可能就会仿害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗？”乔治摇了摇头，说：“我不知道。”母亲说：“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿，在回家的路上，你左奔右跑。忽然，一辆汽车疾驰而来，你父亲为了救你，左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了，说：“这怎么可能呢？”母亲说：“这怎么不可能！不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。” 两人慢慢地走着。母亲说：“有件事可能你还不知道，你父亲就是布莱特，你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说：“你说什么？我不信！”母亲说：“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”，就急急地向学校跑去。 老师面对他的疑问，笑了笑，说：“这都是真的，你父亲不让我们透露这些，是怕影响你的成长。但现在你既然知道了，那我就不妨告诉你，你父亲是一个伟大的人。” 乔治激动得不能自已，一阵风地跑回家中，父亲却不在。两天以后父亲回来，一进门，乔治就急不可待地说：“爸爸，我问你一件事。”父亲放下手提包，说：“是不是又遇到了什么困难？”他摇了摇头，说：“爸爸，我只是想问你一句话。”父亲笑了，说：“别说一句，就是一百句也没问题。”乔治说：“你就是大名鼎晶的布莱特吗？”父亲愣了一下，然后就笑了，说：“孩子，你怎么想起了这个问题？”乔治制止他问下去，说：“你得先回答我。”父亲点了点头，说：“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来，说：“你得先给我签个名吧！”父亲看了他片刻，然后拿起笔来，在扉页写道：“赠乔治，生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔，说：“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。 多年以后，乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时，他就会重复父亲的那句话：生活其实比什么都重要。12、在文章中老师告诉乔治“你父亲是一个伟大的人”请仔细阅读全文，说说乔治的父亲有哪些伟大之处？（至少写出三点）（3分） 13、乔治参加中学生篮球赛，不想让父亲陪同的原因是什么？（4分） 14、听说父亲就是自己最喜欢的作家，乔治问父亲：“你就是大名鼎鼎的布莱特吗？”父亲回答说：“我就是写小说的布莱特。”请你仔细体味，说说这两句话的不同。（4分） 15、根据文章内容，说说乔治父亲写下的“生活其实比什么都重要”这句话的含义。（3分） 四、作文（20分）小练笔：从不同角度描写一个人物的外貌，以体现他（她）的特点，突出人物的性格。（要求：100字以上） 七年级语文第二周假期作业一、2、a 3、d 4、c 5、a二、1、熟悉；等到；放下；关上（各1分，共4分）2、b（2分）3、到了第二天，办理政务时，处理决断很快。（2分） 对于有志气的人，分别了数日后，就应当擦亮眼睛重新看待他的才能。（2分）4、示例：两人的成就都很大，但读书太少，限制了水平的发挥；两人都善于听取他人的忠告；读书后他们的处事水平都有了很大提高。三、1(1)舍身救儿子 (2)对儿子慈爱宽容(3) 关注儿子成长，教子有方(4)踏实工作，成