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文档简介

九年级物理10月阶段复习试题一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共24分)1如图所示的四种情景中,人对物体做功的是 ( )a静止的小车在拉力的作用下向前运动c提着小桶在水平路上匀速前进b搬而未起d运动员将杠铃举起后停留了3秒2关于能的概念,下列说法正确的是() a悬挂的吊灯静止不动时,因为没有做功,所以它不具有能 b动能相等的物体一定具有相等的速度 c正在斜面上滚下的小球既有动能也有重力势能 d弹簧只能具有弹性势能,而不会有动能和重力势能3下列说法中正确的是() a机械效率越高的机械做功越快 b机械效率越高的机械做功越多 c功率越大的机械做功越多 d功率越大的机械做功越快4小军学习了杠杆的知识后,想用公园的翘翘板来估测一块石头的重。如图所示,他将石头放在翘翘板a位置,自己坐在b位置上,翘翘板在水平位置平衡。若小军体重500n,可估得石头的重约为( )aba100n b250n c500n d1000n 5一个足球运动员用100n的力踢一个重为5n的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了30m在球滚动的过程中,运动员对足球做的功为()a3000j b500j c150j d0j 8为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆,返回舱在距离地面几米处,向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆,返回舱的()a动能减小,重力势能减少,机械能减少b动能不变,重力势能减少,机械能减少 c动能减小,重力势能增加,机械能不变 d动能增大,重力势能减少,机械能不变9一个人先后用同样大小的力f将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为w1、w2、w3,关于它们之间的大小关系说法正确的是()aw1w2w3 bw1w2w3 cw1w2w3 dw1w2w310.班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,看谁的功率最大。为此,需要测量一些物理量,下列物理量中必须测量的是()三楼地面到一楼地面的高度 从一楼到达三楼所用的时间每个同学的质量或体重 一楼到三楼楼梯的长度a. d. c. d.11:在如图所示的四位科学家中,以其名字命名功率单位的是()a牛顿d焦耳c瓦特b帕斯卡12如图所示,根铁棒在水平拉力f的作用下,以o点为转轴,由竖直位置逆时针匀速转向水平位置的过程中,动力f与动力臂l的大小变化是()af增大,l增大bf减小,l减小 cf增大,l减小df减小,l增大二、填空题(每空1分,共26分)13如图是生活中几种常见的杠杆,其中属于省力杠杆的是 (填写字母序号),属于费力杠杆的是 (填写字母序号);人们使用费力杠杆是为了_。b道钉撬c筷子d钢丝钳a钓鱼竿14使用撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图所示,若救援队员在撬棒d点沿dm方向用力撬起石块1,撬棒的支点是 点;若救援队员在撬棒d点沿dn方向用力撬起石块1,撬棒的支点是 点 第14题图 第15题图 第16题图15俯卧撑是一项常见的健身项目如图是小明同学做俯卧撑时的示意图,他的身体可视为杠杆,o点为支点a点为重心,重力为500n。则图中地面对手支持力的力臂为_m,地面对双手的支持力是_n。16如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动根据你的生活经验,你认为 (选填“甲”或“乙”) 较易损坏,这是因为按动这种开关的 _ 较小,按动需要的力较大。17(1)“强弩之末势不能穿鲁缟者也”。强弩之末不能穿透薄薄的丝绸,说明物体的动能大小与它的_有关。 ceocdb第17题图 第18题图 第19题图(2)旋转图中的吸管后,将可乐罐放在桌面上,罐就会运动起来,这是因为罐中的橡皮筋积蓄了_能。 18“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一种起重设备,如上图所示是“塔吊”的简化图。ob是竖直支架,ed是水平臂,oe段叫平衡臂,e端装有配重体,od段叫吊臂,c处装有滑轮,可以在o、d之间移动。已知oe=10m,oc=15m,cd=10m,若在c点用此塔吊能起吊重物的最大质量是1.5103kg,则配重体的质量应为 kg,当滑轮移到d点时能够安全起吊重物的最大质量是 kg。(不计“水平臂”和滑轮重力)19如上图所示,轨道abc光滑,弹簧固定在水平轨道的c处小球从a点由静止开始下滑的过程中,_能转化为_能;在撞击到弹簧使弹簧被压缩的过程中,_能转化成_能(选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”)20重为120n的物体置于水平地面上,工人师傅用80n的水平推力缓慢推动,20s内对物体做了800j的功,在这个过程中,物体沿水平方向运动了 m,推力做功的功率为 w,物体的重力对物体做功为 j。第20题图 第21题图 第22题图 21如上图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重为18n的物体缓慢升高0.1m,拉力大小f=8n,拉力移动的距离为0.25m拉力所做的功为 j,有用功为 j,杠杆的机械效率为 %22分别用如上图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100n,动滑轮的重力为20n。把物体匀速提升1m的过程中(不计绳重和摩擦),拉力f2=_n,若f1做的功为w1,f2做的功为w2,则w1_w2(填“”或“=”),甲、乙两滑轮组的机械效率_(选填“相等”或“不相等”)。三、解答题(共49分,第28、29、30题应有解题过程)23(6分)按照题目要求作图:如图所示的裁纸刀,o为支点,画出动力f的力臂l(保留作图痕迹)某剧组为拍摄需要,设计了如图所示的装置来改变照明灯的高度轻质杠杆abo可绕o点转动,在图中画出杠杆abo所受阻力f2的示意图和动力臂l123题第小题图 23题第小题图23题第小题图在图中画出使杠杆ab在图示位置静止时最小力f的示意图(oaob)24(7分)小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关。(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从a处和b处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从b处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。上述甲、乙两组实验中:乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的_。选用图甲探究的是动能与_的关系,理由是:两球_相等;得出的结论是:_。选用图乙探究的是动能与_的关系,得出的结论是:_。物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是_法;二是转换法,就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小。25(7分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向_调节,使杠杆在_位置平衡,这样做是为了便于测量_。左上图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5n,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中。 (1)请将表格中的实验数据补充完整。(2)小明的第3次实验存在错误,其错误是_。(3)右上图,将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡,当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方拉的过程中,拉力的变化情况是以下选项中的_。(填选项符号)a逐渐变大 b逐渐变小 c先变大后变小 d先变小后变大26(5分)某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据。(1)分析表中的数据可得出:斜面越缓越_力(选填“省”或“费”)。(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0. 5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4. 5n,他们测得这种情况下斜面的机械效率为_。(3)把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出:斜面的机械效率与_和_有关。 (4)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力_物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。27(4分)如图甲所示,轮轴实质是一种杠杆。小捷同学为了探究轮轴的平衡条件,进行了如下实验:gf乙f丙g甲乙丙实验一:如图乙所示,重物g通过细绳绕在轴上,在轮的边缘沿切线方向用力f匀速提升重物,记录数据如表一。实验二:如图丙所示,重物g通过细绳绕在轮上,在轴的边缘沿切线方向用力f匀速提升重物,记录数据如表二。表一(轮半径10cm、轴半径4cm)g/n51015f乙/n246表二(轮半径10cm、轴半径4cm)g/n51015f丙/n12.52537.5(1)分析表一数据可知,当重物通过绳绕在轴上,作用力在轮上,且轮轴平衡时,轮半径是轴半径的几倍,作用在轮上的力就是用绳绕在轴上的物体重力的_。(选填“几倍”或“几分之一”)(2)分析表二数据可知,当重物通过绳绕在轮上,作用力在轴上,且轮轴平衡时,轮半径是轴半径的几倍,作用在轴上的力就是用绳绕在轮上的物体重力的_。(选填“几倍”或“几分之一”)(3)若轮半径为r、轴半径为r,作用在轮上的力为f1、作用在轴上的力为f2,则轮轴的平衡条件表达式为_。(4)你认为骑行有变速器的自行车时,为了使速度更快,链条应调到半径较_(选填“大”或“小”)的飞轮上。 进站缓坡900m出站缓坡900m停站300m29.(7分)张家界某电动观光旅游车的技术参数如下表:空车质量1100kg车身长度4.0满载人员10人满载时轮胎与地接触面积0.1m2最大车速36km/h平均连续行驶里程75km根据以上参数,解答下列问题:(g取10n/kg)(1)若乘员质量平衡为50kg,求满载时观光车和人的总重是多少n?(2)若观光车在前进的过程中受到的阻力是2000n,汽车以最大速

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