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江苏省连云港市灌南县实验中学2012-2013学年七年级下学期第一次阶段性质量检测语文试题(无答案) 新人教版一、积累运用(33分)1阅读下面的一段话,完成后面的问题。(8分)春天的色彩是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥洒的;是稚气的孩子们天真地打扮的; 。微风轻抚着院里的杨树,墙角边几株嫩黄的小草羞涩的探出头。这是个晶莹剔透的午后,烦燥而又痛苦的我拖着铅重似的双腿迈进了这个(jing)迫、破落的家。一只飞虫绕着屋檐的蛛网飞来飞去,忽然,又以一个优美的姿势滑向空中。暗黑的屋里,一个苍老的面容赫然呈现在我面前,憔悴而失落的目光游离在我脸上,失败彻底打破了这个家庭的梦想。我和父亲面面相(q),我羞愧地低下了头,我想真的到了我为自己的前途和家人的希望做出决择的时候了。(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分) jing q 剔 赫(2)文中划线句子各有一个错别字,请找出来并改正。(2分)(3)请在横线上仿写一句话与原文构成一组排比句。(2分)2在下列横线上,请根据课文写出相应的语句或作者、作品名。(12分)(1)在这四年里,我历尽艰苦,我咬紧了牙,。(阿累一面)(2)也不必说 ,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。(鲁迅从百草园到三味书屋)(3),禅房花木深。(常建 (4)戎马关山北,。(杜甫登岳阳楼)(5)鲁迅先生对敌人是“横眉冷对千夫指”,读了阿累的回忆录一面,我们更体会到鲁迅先生“ ”的一面。(6)星期天的早晨,人们游览湖光山色,清清的潭水倒映着山影,翩飞的群鸟十分欢欣,人的心灵也变得空明纯洁,你压抑不住心中的惊喜,轻轻地吟诵唐朝诗人常建诗句(本学期所学的诗歌): , 。(7)孟浩然的望洞庭湖赠张丞相一诗中有诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,杜甫的登岳阳楼诗中也有诗句“ , 。”与之有异曲同工之妙。3下列各句中,成语使用错误的一项是( )(4分)a.连云港以它得天独厚的旅游资源,吸引着众多投资者前来投资开发。b.美丽的画面与逼真的音响效果相得益彰,使这部影片达到很高的艺术水准。c.中华民族富有创新精神,我们要把这种精神当之无愧地传承下去,不断发扬。d.大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。4下面语段中画线的句子有三处表达有误,请把它找出来,并加以改正,(3分)有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。中国经过几十年的艰苦建设,已取得了令世界嘱目的水平。但不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许多方面有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力。而希望就寄托在我们这一代年轻人。我们应该努力学习,将来树立远大的抱负和理想,才能有所作为。5语文综合实践活动(6分)你的邻居们经常把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。学校就这一现象决定组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。假如在这次社会调查活动中你是的一名小记者,请完成下面的任务:(1)你准备采访一位正在河边晨练的老人,请扣住采访目的设计两个问题。(4分)(2)你又准备怎样劝告你的邻居们不要把生活垃圾倒入河里?(2分)二、理解感悟(67分)(一)阅读下面一首唐诗,完成78题。(8分)题破山寺后禅院 常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。 。万籁此俱寂,但余钟磬音。6.请用自己的语言描述“ 曲径通幽处,禅房花木深”这句话。(4分)7.末联表面上是进一步写禅院的幽静,实际上抒发了诗人什么样的思想感情?(4分)(二)阅读甲乙两段文字,完成7-11题。(18分)【甲】普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则论语二十篇也。(摘自赵普)【乙】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(孙权劝学)8 解释加点词语的意思。(4分)习吏事 及为相手不释卷孰若孤9.选出下列加点词意思相同的一项( )(2分)a. 及为相/方为秋田之害 b. 普少习吏事/少时,一狼径去c. 家人发箧视之/有时朝发白帝 d.自以为大有所益/自度其足10.选出与“太祖常劝以读书”中“以”字的意义和用法相同的一项( )(2分)a.岁以大穰 b. 意将隧入以攻其后也c. 蒙辞以军中多务 d.我以日始出时去人近11.写出下列语句的基本意思。(6分)(1)及次日临政,处决如流。 (2)士别三日,即更刮目相待。12.仔细研读甲、乙两段文字,说说赵普和吕蒙有哪些共同之处。(至少列举2处)(4分)(三)阅读月迹片段,回答13-18题。(21分)院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光,柔柔和和地像水面了。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿!”妹妹几乎同时在下湾喊道:“月亮在这儿!”我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看起天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。我们就坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说:“你们说,月亮是个什么呢?”“月亮是我所要的。”弟弟说。“月亮是个好。”妹妹说。我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了:那月亮不是我们按在天空上的印章吗?大家都觉得满足了,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相偎地甜甜地睡了一会儿。13、用斜竖线将选文划分成两个部分,并用简洁的语言概括各部分的大意。(4分)第一部分:;第二部分:14、你如何理解两段中弟弟和妹妹说的这两句话?(4分)15、如果要你说“月亮是个什么”,你会怎么说?(2分)16、孩子的童真在文中展露无疑,请找出一句试作分析。(4分)17、本文写中秋之夜兄弟姐妹团聚,在祖母指引下共同赏月,作品基调温馨、融洽、积极、向上,下列诗句中哪一句的意境与它相似?()(3分)a、露从今夜白,月是故乡明。b、秦时明月汉时关,万里长征人未还。c、明月松间照,清泉石上流。d、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。18、古人说“意有所极,梦亦同趋”,意思是说,心中有想去的地方,梦中也会同样前往。假设孩子们在沙滩上甜甜地睡了一会儿,还美美地做了一个梦,他们会梦到什么呢?请结合文章内容,大胆发挥想象,写一段话。不少于100字。(4分)(四)阅读下面一篇文章,完成1923题。(20分)雪地里的红棉袄30年前,我8岁。母亲不在了,一群孩子挤在父亲的脊梁上,讨吃求穿,日子十分凄惶。一个好心的媒人看着可怜,说家里没个女人,日子少光彩。于是,在那个青黄不接的春天,我大哥牵着一头瘦毛驴驮回了我的嫂子。她年长我15岁,嫁来时,驴屁股上绑着两袋玉米,哥说是嫂子用彩礼钱换来的。大约是那年冬天吧,嫂子生了孩子。有一回,大哥趁嫂子不在,悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时,我已舔净了留在嘴角的米粒。嫂子借故支走大哥,说锅里有碗米饭,留给我的,里面掩着两个鸡蛋。我没喝,也没吃。我跑到河边,破冰给侄女洗尿布。“阿九,你太小,洗不净。”嫂子赶来,抱我到河边。她把我红肿的小手拉到她的怀里暖和,然后摸出两个鸡蛋,“还热,吃吧。”那天,风大,雪大。嫂子穿着红棉袄,在雪地里像一团火焰。20年前,我18岁。嫂子给我剃个新头,然后背着行李送我到小镇的车站上。“阿九,咱家你最有出息,外出读书要学会自己疼自己。”她说。那天,风大,雪大。隔着车窗,嫂子跑着向我招手。我觉得是一团火焰在雪地里跳跃,尽管她穿的棉袄是蓝色的。现在,我38岁,号称作家。父亲和大哥已经相继随我母亲去了。他们留下的最后一句话都是说给大嫂的:“真有来世,我变把椅子,让你坐着歇歇。”到写这篇文字,我与嫂子最末相见,是去年春节携妻带小回老家去。那天,风很大,雪很大。透过车窗玻璃,我看见嫂子从屋外抱着柴草进来给我烧炕,我觉得雪地里有一团火焰永不熄灭。虽然她穿的棉袄是黑色的。“阿九,你腰疼是不是熬夜坐得时间太久?”她说,“都这岁数了,还不会自己疼自己。”我没说话。我盯着嫂子久看,我突然发现她眼睛已深陷下去,像一眼枯井,而且头发竟也全白。但那一刻我跟30年前一样想:嫂子其实是最美的。后来,我在日记里写过这样的话:嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯。“我们”,自然也含着我的侄女,她现在在美国攻读博士学位。19“我”8岁那年,为什么没吃嫂子留给“我”的米饭和鸡蛋,反而跑到河边破冰给侄女洗尿布?(3分)20.文中划线的句子为什么要反复写“那天,风大,雪大”?嫂子穿着红棉袄在雪地里像一团火焰,为什么她穿蓝棉袄、黑棉袄时“我”仍觉得她是雪地里的一团火焰?(4分)21.文中开头已经交代“30年前,我8岁”,为什么还要在后文写“20年前我18岁”、“现在,我38岁”?(4分)22.结合全文谈谈你对 “嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯。”这句话的理解。(4分)23.“感人心者莫乎于情”,本文能以情动人,源自作者生动的描写,请针对本文所运用的某种描写手法,结合文中的材料,写一段简短的评论。(5分)三、表达交流(60分)七年级语文试卷答题卡满分值考试时间页数150分120分钟4页一、积累运用(37分)1阅读下面的一段话,完成后面的问题。(8分)(1)(4分) jing q 剔 赫 (2)(2分) 改为 改为 (3)(2分) 2(13分)(1) 。(阿累一面)(2)也不必说 ,(3),( )(4)。(杜甫登岳阳楼)(5)“ ”(6) , 。(7)“ , 。”3(4分)( )4第_处改为_第_处改为_第_处改为_5语文综合实践活动(6分)(1)(4分)a、 b、 (2)(2分) 二、理解感悟(53分)(一)阅读下面一首唐诗,完成78题。(8分)6 (4分)7. (4分)(二)阅读甲乙两段文字,完成7-11题。(18分)8 解释加点词语的意思。(4分)(1) (2) (3) (4) 9(2分)( )10.(2分)( )11(6分) 12.(4分) (三)阅读月迹片段,回答13-18题。(21分)13用斜竖线将选文划分成两个部分,并用简洁的语言概括各部分的大意。(4分)第一部分:;第二部分:14. (4分)15. (2分)16. (4分)17

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