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江苏省大丰市实验初级中学2014-2015学年七年级语文10月月考试题一、积累与运用(35分)1.课文或名句填空。(10分,每空1分)1)然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉, 。(冰心成功的花)2) ,自将磨洗认前朝 。(作者: 赤壁)3)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥, 。(苏轼浣溪沙)4)春城无处不飞花, 。(韩翃 寒食)5) ,雪却输梅一段香。(卢梅坡雪梅)6)青女素娥俱耐冷, 。(李商隐霜月)7)郑人买履的结尾嘲讽楚人的句子是: , ,求剑若此, ?2阅读下面一段文字,按要求答题。(6分) 每天清晨,佩戴着大丰市实验初级中学的校hu( ), 怀揣着美好的憧憬( ),迈入精英hucu的( )大丰市初级中学的大门,xi取( )着知识的浪花,感受着实验初中积淀( )的文化底蕴,我们新奇,我们自豪,我们努力!(1)根据拼音写汉字。校hu()hucu() xi取( ) (2)给加点字注音憧憬( )积淀( )3下列各句加点成语运用正确的一项是(3分)( ) a老师对大家历来都是一视同仁的,同学之间就不要胡乱猜疑了。b自习课上教室里鸦雀无声,只有几个同学在小声地谈笑着什么。c当看到翟志刚经过努力终于使“神舟七号”舱门茅塞顿开的那一刻,人们提着的心才放了下来。d高速公路上的汽车开得真快,真如白驹过隙啊!4下列各句中没有语病的一项是 (3分)( )a湖南台的爸爸去哪儿火了,孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。b为了避免不再发热,医生建议他最好留院观察一天。c经过昨天一场大雨,使空气清新多了。d语言是否通顺是衡量一篇好作文的基本的标准。二、理解、感悟(55分)(一)阅读下面的诗歌,回答问题。(10分)次北固山下(王湾)客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达? 归雁洛阳边。7、发挥想象,描述“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面(3分)8、“海日生残夜,江春入旧年”一联历来被人们所称道,试从语言和内容的角度赏析这句诗。(4分)9、这首诗的尾联抒发了诗人怎样的情感?你是从诗句中的哪些字眼发现的?(3分)(二)阅读下面文言短文,完成10-13题。(25分)【甲】 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”【乙】 鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入;横执之,亦不可入。计无所出。俄有老父至,曰:“吾非圣人,但见事多矣。何不以锯中截而入?”遂依而截之。10、解释下列句中加点词。(12分)先自度其足( ) 吾忘持度 ( ) 至之市( ) 反归取之 ( )初竖执之 ( ) 遂依而截之( )11、翻译句子。(6分)1)宁信度,无自信也。2)何不以锯中截而入?12、甲文告诉我们一个什么道理?(4分)13、乙文中的“执长竿者”固然愚蠢可笑,那么“老父”又是怎样的人呢?我们从中可以吸取怎样的教训?(3分)(三)阅读下文,完成14-19题。(20分) 蒲公英那是春日的一个上午,阳光明媚,清风徐来。草绿了,花开了,那些花儿,在远远近近的绿草间里像星一样闪烁。无数老人和孩子在草里徜徉花里漫步,也像春天的阳光一样灿烂。那时侯我正失意着,骑着车子在堤上乱走。一不留神,车子歪了下去,险些撞着坐在堤下的一个老人。在向老人表示了歉意之后,我没走,就坐在老人身边。 那段日子,失意就像春天的草一样在我的思想里蓬蓬勃勃。很久以来,我看见一片落叶,便伤感,觉得自己也是一片落叶。我看见一片落花,也伤感,觉得自己是一片落花。看见流水,还是伤感,觉得自己的生命就在这平平淡淡中像水一样流逝了。老人看出了我的失意,跟我说起话来。老人说:“年轻人,怎么这样无精打采呢?”我手里缠着一根草,在老人问过后,我晃了晃那根草说:“我这辈子将像这根草一样平凡。”老人没做声,只是看着我。在老人的注视下我说了起来,我说我是一个很不幸的人,初中是因一场病休学了一年。此后,学习成绩一直很差,勉强读了高中后,又没考取大学。我又说一个人连大学都没有上过,毫无疑问是一个平凡的人,我这一辈子将在平凡中度过。我还说我是一个不甘平凡的人,我从小就立下志愿,一定要让自己的人生辉煌。说到这里我流泪了,我心里装不下太多的失意,它像汹涌的洪水,找到了决口。老人这时开口了,老人说:“你知道你手里是什么草吗?”“不知道。”“它是蒲公英。”“这就是蒲公英吗,我常在诗人的笔下见到它,可它也很普通呀。”我说。“你没看见它开着花吗?”“看见了,一种小花,毫不起眼。”“是不起眼,但它也可以辉煌。”“在诗人的笔下?”“不。”老人摇了摇头,注视着我。俄顷,他站了起来,跟我说:“我带你去看一个地方吧。”我听从了老人,也站了起来。随后,我跟着老人沿着那条堤往远处走,大约二十分钟后,我看见了一个足以让我这一生都震撼的景致。那是一块很大的河滩,有几十亩甚至上百亩大。整个河滩上全部是蒲公英,漫无边际。蒲公英开花了,那些毫不起眼的黄黄白白的小花,在阳光下泛着粼粼波光。那样美,那样灿烂,那样妖娆,那样蔚为壮观,炫目辉煌。一朵小花,也可以这么辉煌么?我们再没说话,就那样伫立着,起风了,花儿轻轻地向我涌来。我忽然觉醒了,心里一下子飘满了那些美丽的蒲公英。我觉得自己也是一朵蒲公英了!一直到现在,那漫无边际的蒲公英还在我眼里烂漫着,而且,在那里我看见了自己。 19、阅读下面两则材料,结合文章内容,请谈谈对你有什么启示。(4分) 材料一 弱小的草呵!骄傲些吧,只有你普遍的装点了世界。 -冰心繁星材料二 整个河滩上全部是蒲公英,漫无边际。蒲公英开花了,那些毫不起眼的黄黄白白的小花,在阳光下泛着粼粼波光。那样美,那样灿烂,那样妖娆,那样蔚为壮观,炫目辉煌。三、心灵的交流(60分)20、以“ 触动了我的心弦”为题目写一篇文章。要求:在横线上填上适当的词语完成作文的题目明确主题,围绕中心选择材料写一篇记叙性文章要有自己的亲身经历或体验,不少于500字文中不得出现真实的地名、校名和人名书写要正确、规范、美观。大丰市实验初级中学2014-2015学年度第一学期七年级语文答题纸 一、积累与运用(35分)1、课文或名句填空。(10分,每空1分)(1) (2) 作者: (3) (4) (5) (6) (7) , ,求剑若此, ?2、(1)根据拼音写汉字。校hu() hucu( ) xi取( ) (4分) (2)给加点字注音 憧 憬( ) 积淀( )(2分)3、 ( ) (3分) 4、 ( )(3分) 5、(1) 国的 (2分) (2) (3分)6、综合实践题(8分)(1) (1分) (2)栏目一: 栏目二: (2分) (3) 。(2分)(4) 。(3分) 二、理解、感悟(55分)(一)阅读下面的诗歌,回答问题。(10分)7、 (3分)8、 (4分)9、 (3分)(二)阅读下面文言短文,完成10-13题。(25分)10解释下列加点词的含义。(12分) (1)度( ) (2)度 ( ) (3)之( ) (4)反( ) (5)之 ( ) (6)遂( )11用现代汉语翻译下面句子。(6分) (1) (2) 12 (4分)13. (3分) (三)阅读下文,完成15-19题。(20分)14 (3分)15._ (2分)16 (4分)17 (3分)18_ _ (4分) 19 (4分) 三、心灵的交流(60分) 24、题目:触动了我的心弦500600七年级语文试卷参考评分标准二、理解感悟 (一)(10分) 7、运用描写,发挥合理想象即可得全分,如果只是翻译诗句扣1分8、生和入运用拟人手法,化静为动,描写了时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含着新陈代谢的自然理趣。(只答1点得2分)9、思念家乡 乡书 归雁 (各1分)(二)(25分)11(1)量长短;(2)量好的尺码;(3)到;(4)同返,返回;(5)代竹竿;(6)终于。(

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