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文档简介
6.4 密度知识的应用教学内容6.4 密度知识的应用学习目标:1、掌握量筒、量杯的使用方法。2、测量不规则物体及液体密度的方法3、会分析测量结果学习重难点:密度的测量学习过程一、 量筒(量杯)的使用:1、观察量筒,说说在使用时需要注意哪些?2、怎样测出不规则物体的体积?二、测量金属螺母的密度的方法1、测量金属螺母的密度,需要测量出哪些物理量?需要哪些实验器材?写出实验步骤。3、怎样用量筒测出不沉入水中的木块或蜡块的体积?测定这类物质的密度还需要哪些器材?写出实验步骤。4、用天平和量筒测量出某浓度盐水的密度,写出实验方案。 三、当堂检测(标的为选做题)1、在“用天平和量筒测固体密度”的实验中,某同学正确测得石块的质量为48g, 如图所示的实验中可测出石块的体积为_3,则石块的密度是_kg/m3。2、在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中,小明的实验步骤如下:(1)调好天平,测出空烧杯质量m1(2)在量简中倒入适量矿泉水,读出矿泉水的体积v(3)将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯总质量m2则矿泉水密度的表达式矿泉水 以上操作由于无法将矿泉水从量简中倒尽,测出的矿泉水密度误差较大经过思考,小明在仍用步骤(1)、(2)的基础上,只对步骤(3)进行了改进,提高了测量结果的准确性改进后的步骤(3)分为两步请你写出改进内容:a b 3、小星用天平、大杯、小杯和密度为的水测一石块密度(1)天平平衡时如左下图所示,石块的质量m=_(2)小星测量石块体积的操作步骤如下:a测出空小杯的质量m1b把装了水的大杯和空的小杯如右下图放置c把石块缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯d测出承接了溢出水的小杯总质量m2请你指出步骤b的错误之处:_(3)用本题中出现过的物理
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