江苏省太仓市、昆山市九年级物理上学期期中教学质量调研测试试题（无答案） 苏科版.doc

江苏省太仓市、昆山市2015届九年级物理上学期期中教学质量调研测试试题 本试卷分第卷（选择题）和第ii卷（非选择题）两部分，共三大题，31小题。满分100分，考试用时100分钟。第卷（选择题共24分）一、选择题（每小题2分，共24分。下列各题中每小题只有一个选项是正确的，把正确答案的序号填在下表相应的空格中。）1下图所示的工具在正常使用中属于费力杠杆的一组是 a b c d2如图是内燃机某冲程工作示意图，下列过程中的能量转化 情况与此冲程相同的是 a钻木取火 b锤打铁丝 c搓手取暖 d燃放鞭炮3教学大楼每层楼高为3m，小明提着一重为50n的箱子， 沿楼梯从一楼登上三楼，再沿三楼水平走廊走了4m进入教室，则小明从一楼到教室过程中对箱子做的功为 a300 j b400 j c450j d500 j460kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图所示的平衡状态由此可估测球的质量约为 a20kg b30kg c40kg d60kg5如图所示电路中，属于串联电路的是6如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是 af1 bf2 cf3 df47用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的 重物匀速提升相同的高度，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是 a绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等 b绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等 c绳子受的拉力f1和f2大小相等，滑轮组的机械效率相同 d绳子受的拉力f1和f2大小不相等，滑轮组的机械效率不同8如图所示，“套圈”出手后，从a点到c点的过程中（不计空气阻力），下列说法正确的是a“套圈”由a到b过程中，动能逐渐增大b“套圈”在b点的机械能等于a点的机械能c“套圈”由b到c过程中，机械能逐渐变小d“套圈”在最高点b动能为零9如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从此过程中，弹簧测力计的示数将 a逐渐变大 b逐渐变小 c先变大后变小 d先变小后变大10.图中是一个两面光滑的斜面，大于，同一个物体分别在ac和bc斜面受拉力从底端匀速运动到c点，所需拉力分别为fa、fb，拉力所做功分别为wa、wb，则： afafb， wawb bfafb， wawb cfafb， wafb， wawb11.图中的四个电路中与右边实物图对应的是12.某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（s甲、s乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（s馆长表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是第ii卷（非选择题共76分）二、填空题（本题共7小题，每空1分，共28分）13.“钻木”能“取火”，说明 可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明 可以改变物体的内能14.某同学质量是40kg，在体育中考“1min跳绳”测试中，她每次起跳的高度约5cm，测试成绩是150次，1min内该同学克服自身重力做功约为 j，平均功率约为 w.(g取10nkg)15.如图所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400n沿斜面方 向的力将重为840n的箱子匀速推到车上，在这过程中工人 的推力做的功是 j，其中有用功是 j，此时斜面的机械效率是 ，箱子与斜面间的摩擦力为 n. 16.如图所示为竖直向上抛出的石块在上升过程中 （填“动能”或“重力势能”）随高度变化的图线（不计空气阻力），由图像可知：石块在5m高处时的机械能为 j17.在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使其分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑a、b，如图所示。球从较高处下落形成的圆斑是图中的 （“a”或“b”），这是因为在较高处的皮球 大18.如图所示是我国第一艘航母“辽宁舰”，其正常行驶的功率约为1.5108瓦，正常行驶1分钟做的功是 j，辽宁舰舰载战斗机将配备歼15机群，当战斗机从甲板上加速升空时，战斗机的动能 （选填“增大”、“减小”或者“不变”下同），重力势能 ，机械能 。19.如图空气压缩引火仪的实验中，用力将活塞压下时， 对 做了功，因此筒内空气 能增大，温度 ，使干燥的棉花燃烧20.中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的 很大，以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量可以使 吨水从20加热至60。q煤气4.2 107 jkg，c水4.2 103 j( kg) 21.某品牌汽车在高速公路上以110km/h的速度行驶了百公里，消耗汽油的质量为6kg，汽油的热值4.6107j/kg，则完全燃烧这些汽油所放出的热量为 j，若此时汽油机曲轴的转速为3600r/min，则汽油机每秒内完成 个冲程，对外做功 次。22如图所示的电路中，若只需要灯l1亮，则需要闭 合开关 ；要使灯l1、l2串联则应只闭 合开关 ；要使灯l1、l2并联，则应闭合 开关 三、解答题（本大题共9小题，共48分）23.（6分）按要求完成下列各题：(1)如图是用螺丝刀撬起图钉的示意图，o为支点，a为动力作用点，f为阻力。请在图中画出阻力f2的力臂l2及作用在a点的最小动力f1的示意图。(2)生活中常用的夹子可看作由两根杠杆（a和b）组成，试在a杠杆上分别画出动力f1和阻力f2(3)用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线不允许交叉）24.（6分）如图所示，用滑轮组匀速提起一个重为350n的物体，物体在10s内竖直上升了1m，人拉绳的力为250n试问：(1)人拉绳子做功的功率为多少？(2)滑轮组的机械效率为多少？(3)动滑轮重多少？（不计绳重和摩擦）25.（4分）用天然气灶烧水，燃烧0.5m3的天然气，使100kg的水从20升高50已知，水的比热容c4.2103j/(kg)，天然气的热值q7.0107j/m3.求： (1) 0.5m3天然气完全燃烧放出的热量q放 (2)水吸收的热量q吸(3)燃气灶的效率26.（7分）如图是探究“物体动能的大小与什 么因素有关？”的实验示意图 (1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体 的关系 (2)该实验中物体的动能是指物体 （选填“a”或“b”）的动能，该动能是由 能转化而来的 (3)该实验中物体的速度是指物体a从斜面上静止滚下与物体b碰撞时 （选填“碰前a”、“碰后a”、“碰前b”或“碰后b”）的速度，它是通过 （选填“高度”或“质量”）来改变的 (4)若在实验中，由于木板较短，物体b碰后滑出木板，在不改变原有器材的情况下，如何保证碰后物体b能始终在木板上滑行？方法是 (5)若水平面绝对光滑，本实验 （选填“能”或“不能”）达到探究目的27.（5分）在“测定动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下： (1)实验时，用手 拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升 (2)第次实验时测得动滑轮的机械效率为 (3)第次实验时，钩码上升的速度为0.05m/s，则拉力的功率为 w.静止时拉力f的大小 （选填“大于”“小于”“等于”）1.7n。 (4)由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）28.（4分）某同学用一种加热器将质量为500g的冰持续加热熔化直至沸腾，记录并绘制出温度时间图像如图所示，根据图像可以看出ab段的比热容 cd段的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”），ab段所吸收的热量为 j（水的比热容为4.2103j/( kg)。29.（5分）小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”，实验数据记录如下： (1)设计实验方案时，小明确定以下需控制的变量，其中多余的是 a采用完全相同的加热方式 b酒精灯里所加的酒精量相同 c取质量相同的水和沙子 d盛水和沙子的容器相同 (2)在此实验中，用 来表示物质吸收热量的多少。 (3)分析实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量 （填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量。 (4)小明在研究表格内的实验数据发现：水和沙子温度升高第一个10 所用的时间都较长，其中的原因是 _。 (5)下列事实能用上述实验结果解释的是 。a夏天给教室洒水，感觉凉爽b用盐水腌制蛋，一段时间后蛋会变咸c长期堆放煤的水泥地面变成黑色d沿海地区昼夜温差会比内陆地区小30.（4分）用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100n，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，由图可知动滑轮重为 n；当某次运送3件货物时，滑轮组的机械效率为 （不考虑绳重和摩擦）31.（7分）阅读短文，回答问题： 如图所示为市创业科技园道路两边安装的一种“风光互补路灯”，它头顶小风扇，肩扛太阳能电池板，风扇在风中不停的转动，俨然一道亮丽的风景。它不需要挖路面埋管铺设输电线路，无风有光时，通过太阳能电池板发电，有风无光时通过风力发电机发电，二者皆备时同时发电，并可日夜为蓄电池充电。以一杆传统的路灯和该新颖路灯对比，“风光互补路灯”1年大约可以节省电能3.6109j，减少碳粉尘排放300kg。请回答下列问题： (1)对于风光互补路灯上的小风扇和太阳能电池板，下列说法正确的是 a当无风时，小风扇和太阳能电池板既没有动能也没有重力势能 b当气温