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文档简介

江苏省如皋市石庄初中20122013年度七年级下学期第一次月考语文试题苏教版 首卷语:亲爱的同学们,经过新年后的第一个月学习,你的知识又增添了许多;你的能力又增强了许多;你的情感又丰富了许多,下面请认真做好这份试卷!一、 基础知识与运用(24分)1下列加点字的注音全部正确的一项是: ( )(2分)a、确凿(zho)桑椹(shn)斑蝥(mo) 地窖(go)b、秕谷( b) 宿儒(sh)蝉蜕(tu) 跻身(j)c、殷红(yn) 遴选(ln)剔透(t) 恣情(z)d、摩挲(su) 颓唐(tu)诅咒(z) 踌躇(ch)2、下列词语中没有错别字一项是 ( )(2分)a讴歌 深邃 五光十色 变换莫测 b遗孀 相得益彰 轩然大波 手不释卷c倜傥 陌生 人迹罕致 人才济济 d轮廓 嗫嚅 著作等身 灰心伤气3、根据课文内容填空。(6分)曲径通幽处, 。(常建题破山寺后禅院) ,潭影空人心。(常建题破山寺后禅院)是她那对世界无私的爱丰富了我,使 。高尔基童年的朋友在这四年里,我历尽艰苦, ,我咬紧了牙,哼都不哼一声。阿累一面单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。 , 。 (鲁迅从百草园到三味书屋) 4、 下列有关课文说法有误的一项是: ( )(2分)a、从百草园到三味书屋是一篇回忆性散文,课文按空间的顺序叙事,体现了作者对百草园生活的喜爱和对三味书屋封建读书生活不满的思想感情。b、月迹一文线索清晰。全文按照“盼月亮”“寻月亮”“议月亮”的顺序展开;全文重点部分是议月亮,立意深刻,富有童趣,想像丰富。c、三颗枸杞豆一文写自然环境,生动细致,极富感染力;全文采用倒叙手法,以回忆的方式写了三叔一生留给“我”的教训三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对我的启示与教育。d、我们家的男子汉生动细致的描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小男子汉的形象。课文按照人物的性格特点组织安排材料的。5、下列加点成语使用不恰当的一项是 ( )(2分)a、于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。b、它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密。c、这一摞书,是我的第二个理想,想当一名著作等身的作家。d、当实在不能吃了的时候,他便吃自己的大拇指,吃得狼吞虎咽,有滋有味。6、下面是七年级某同学写的周记的片段,其中有错误,请按要求修改。(3分)七年级是初中打好基础的一年学习。我们要经受毅志力的考验,我们每个同学都要珍惜时间,好好学习 ,而不至于老大徒伤悲。因为,我们将来希望自己能成为建设祖国的有用人才。(1)句中主语与宾语搭配不当,应删去 。(2)句中有一个别字,应该把 改为 。(3)句中修饰语位置不当,应该把“ ”和“ ”互换。7、语文综合实践活动 (4分)你的邻居们经常把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。学校就这一现象决定组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。假如在这次社会调查活动中你是的一名小记者,请完成下面的任务:(1)、你准备采访一位正在河边晨练的老人,请扣住采访目的设计两个问题。a、 b、 (2)、你又准备怎样劝告你的邻居们不要把生活垃圾倒入河里? 8、古诗阅读赏析 (3分)登岳阳楼昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。(1)、请赏析“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”(2分) (2)、此诗的尾联表达了作者怎样的思想感情?1分 二、 现代文阅读感悟(18分)(一)阅读下面语段,回答9-12题。(8分)我一翻那定价;一元八角!“先生,我买不起,我的钱不够”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。我低了头,头脑里轰隆隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我:“一块钱你有没有?一块钱!”“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。“我卖给你,两本,一块钱。”什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发,牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记 “哦!您,您就是”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错,一定是他!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想着要说的,他已经统统知道了一样。9.联系上下文,说说“一元八角!”中“!”换成“。”,表达效果会有什么不同?(2分) 10. 第段抓住人物什么特征进行描写的?头上直竖着寸把长的头发“隶体一字似的胡须”等刻画,表现出鲁迅先生怎样的性格特点?(2分) 11.第段中“瘦得叫人担心”能否改成“非常的瘦”?为什么?(2分) 12.体会“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。”一句所蕴含的意思。(2分) (二)阅读北京时间不到点完成13-16题(10分)北京时间不到点儿子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十点之前,我俩跑到附近的“德克士”快餐店,要上两个汉堡两杯可乐,早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动:早上十点以前、晚上八点以后,汉堡买一送一。在儿子看来,这就是他的“幸福生活”。这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定,气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人,儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束,显然是农村集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家的好奇,我注意到有些食客像我一样,一边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一动都在我的视线里。乡下父亲一边急急地掏钱,一边喊口令似的对服务员说:“同志,要两个汉堡。”服务员似乎不大习惯他这种称呼,用手掩了下嘴,笑着说:“先生要什么样的汉堡?”乡下父亲有点犹豫,显得拿不定主意,但仅仅一瞬,他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个,十块钱的。”服务员微笑着说:“两个超级鸡腿堡,20元。”乡下父亲愣了,说:“你们不是买一送一吗?”服务员微笑着解释:“对不起先生,我们的活动规定,早上十点之前或晚上8点以后购买可享受买一送一的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟,“您看,现在已经十点过三分了。”乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。他的儿子在旁边似乎也明白了,很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来,局促地对儿子说:“勇,要不,咱明天再来?”叫勇的小孩说:“明天还要看我妈哩!”乡下父亲搓着手不吭声了,脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员:“同志,能不能,宽限几分钟?我们一大早就往这儿赶,结果还是给耽误了!”服务员依旧微笑着,不紧不慢地说:“对不起先生,这是我们公司的规定,我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子:“勇,要不晚上过了8点咱们再来?”勇说:“爸,十几里地,天黑咋走呀?”乡下父亲说:“你不用来,我来!”勇说:“算了,我不吃了,就当我没有考双百。”说着又低下了头。乡下父亲咬了咬牙,枯皴的手在衣袋里摸索,似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机,显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞,见我看手机,顺口问几点了,我刚要回答,一个念头突然在脑海里出现,让我既紧张又兴奋,心里怦怦直跳。我答道:“十点”事不宜迟,我还要将错误进行到底!硬了硬头皮,我朝柜台方向高声喊道:“服务员,你们的表快了!快了整整5分钟!”意想不到的是,旁边竟然有人附和:“对,对!快了5分钟!”还有人迅速地调着手机,然后高高举起:“看,现在刚十点!”我看到,尽管这时用餐的人不多,但几乎所有人都发出了一致的声音。一时间,柜台里的服务员全楞了,你看我,我看你,有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着“先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声,纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来,一脸感激的寻找,寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去,找不到定格的地方。顿时,整个大厅安静下来了,只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机,狐疑地看着。一边看,一边模仿着电台播音员报时的腔调:“现在是北京时间”她故意顿了一下,而后一个字一个字地说:“不到点!”说完扬起脸,冲其他姐妹诡秘地一笑。接着,我听到,整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”:“北京时间不到点!”“北京时间不到点”乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。 13、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分) 14、联系全文,说说“北京时间不到点”的含义。(2分) 15、第(2)段对乡下父子运用了哪些描写方法?有何作用?(4分) 16、体会下列加点词语的含义及作用。(2分) 乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背揩了下眼睛。 三、古诗文阅读感悟 (18分)17、解释下列加点词在句中的意思。(6分)(1)普少习吏事 ( ) (2)在相位者多龌龊循默,( )(3)碎裂奏牍掷地 ( ) (4)卒用其人 ( )(5)及其日中如探汤( ) (6)孰为汝多知乎! ( )18、用现代汉语说出下面句子的意思。(4分)(1)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。 (2)我以日始出时去人近,而日中时远也。 (二)明日歌后生家(1)每临事,辄(zh)曰:“吾不会做。”此大谬(mi)也。凡事做则会,不做则安能会耶(y)?(2)又做一事,辄曰:“且待明日。”此亦大谬也。凡事要做则做,若一味因循(3),大误终身。古有明日歌最妙,附记于此:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉(cu)跎(tu)(4)。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。”注释(1)后生家:指年轻人。(2)安耶:怎么呢?(3)因循:这里指拖拖拉拉,得过且过。(4)蹉(cu)跎(tu):虚度光阴,一事无成。19、解释加点的字 (2分)(1)、辄(zh)曰:“吾不会做。”( )(2)、若一味因循( )20下列加点词语的意思与现代相同的一项是 ( )(2分)a、 普颜色不变,跪而拾之以归。b、及次日临政,处决如流。c、若一味因循,大误终身。d、百年明日能几何?请君听我明日歌。21、赵普晚年勤奋读书,获益匪浅,终有“半部论语治天下”的佳话,对此你有何感想?请结合你对明日歌的理解和自己的实际写出两点启示。(4分) 四、作文(共40分)21、困境中的自信,是一盏灯;困难中的援助,是一盏灯;困惑中的指点,是一盏灯;困境中的解围,是一盏灯;困苦中的坚持,是一盏灯 点亮一盏灯,为自己,自己将因此而获得新生;点亮一盏灯,为别人,他人将由此而心怀感恩;点亮一盏灯,为世界,世界将从此变得绚烂多姿 请以“点亮一盏灯”为题目,写一篇文章要求:要有感而发,说真话、抒真情。文体自选(诗歌除外),不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等。题目: 400字600字七年级语文月考试卷参考答案13、 在德克士,乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间,在我和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡的故事。14、(1)为了让乡下父子买到优惠的汉堡,我和顾客以及服务员故意将错就错说北京时间不到十点。(2)北京时间不到点是一句善意的谎言,充分体现出众人的爱心、善心和同情心。21、示例:(1)勤奋学习是走向成功的正确道路。(2)一个人即使基础再差,但只要端正态度,刻苦努力,总是能够取得成功的。附翻译:年轻的人每当面对一件大事的时候,总是说

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