江苏省如皋市第二中学高中化学 分类思想及其应用学案 新人教版必修1.doc_第1页
江苏省如皋市第二中学高中化学 分类思想及其应用学案 新人教版必修1.doc_第2页
江苏省如皋市第二中学高中化学 分类思想及其应用学案 新人教版必修1.doc_第3页
江苏省如皋市第二中学高中化学 分类思想及其应用学案 新人教版必修1.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章 化学物质及其变化第一节 物质的分类课题1 分类思想及其应用【学习目标】1能根据物质的组成和性质对物质进行分类。2了解常见物质及变化的分类方法。3感受分类法对于化学科学研究和化学学习的重要作用。【活动过程】活动一:应用日常生活中的事例,感受分类思想和方法在商场、图书馆、实验室我们看到众多的商品、图书、仪器等不仅仅整齐排放,而且还按一定的规则进行分类排放,这就为人们寻找自己想要的物品提供了极大的方便,所以分类的思想在日常生活中非常普通,也非常重要。 1商场的商品一般根据什么进行分类的?2说说你能快速查阅字典与分类的关系。活动二:应用分类思想给化学物质和化学反应进行分类。1应用分类思想给化学物质进行分类。根据物质的组成和性质,化学物质可进行如下分类,这种分类方法通常叫做树状分类法。请你将下列物质的化学式分别填写到对应的方框中。 钠、氯气、氯化铁溶液、硫酸、碳酸钙、氧化钙、氢氧化钠、酒精。分类标准不同,同一物质可以划分到不同的类别中,这种分类方法通常叫做交叉分类法。请你将右图中各种酸与对应类别进行连线。2应用分类思想给化学反应进行分类。已知下列化学反应:点燃点燃2h2+o2=2h2o 2mg+co2=2mgo+c高温caco3= cao+co2 ba(oh)2+h2so4=baso4+2h2o根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少等分析,上述反应分别归为哪四种类型?下面是两位同学根据自己的经验,对上述部分反应分类的另外两种描述,你认为他们对化学反应的分类依据分别是什么?描述一:反应、是放热反应,反应是吸热反应。描述二:反应为分子反应,反应为离子反应。活动三:通过物质性质推导,感受分类思想在化学学习中的重要作用运用同类物质化学性质相似的原理,推断同一类不熟悉物质的性质,举一反三,提高学习效率。请你解决以下3个问题:1实验室用氢氧化钠溶液可以除去二氧化碳,反应方程式为:2naoh+co2=na2co3+h2o二氧化硫、三氧化硫等非金属氧化物与二氧化碳一样都是酸性氧化物,写出二氧化硫、三氧化硫与氢氧化钾溶液反应的化学方程式。2工业上用盐酸除去铁锈的反应为:fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o,氧化钙、氧化钠等金属氧化物与氧化铁一样都是碱性氧化物,写出另外两种氧化物与硫酸反应的化学方程式。3碳酸盐因均含碳酸根而得名,请你根据碳酸钙与盐酸反应制取二氧化碳的原理写出下列反应的化学方程式。碳酸钠与稀硫酸反应碳酸镁与稀硝酸反应【课堂反馈】1na2co3俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同的分类法的分类,不正确的是ana2co3是碱 bna2co3是盐.cna2co3是钠盐 dna2co3是碳酸盐。2下列物质中属于纯净物、化合物、无机化合物、盐、钙盐的是a石灰石 bca(oh)2 ccaco3 dch43“垃圾是放错了位置的资源”,应分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制的易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收,他们属于a氧化物 b盐 c金属或合金 d碱4只由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氢元素,这类化合物称为氢化物。下列物质不属于氢化物的是ah2o bnh3 cnah dh2so45下列有关物质分类或归类错误的是a混合物:盐酸、生铁、空气 b化合物:cacl2、naoh、hclc盐:cao、baso4、nacl d单质:ca、o3、石墨6由两种金属阳离子(或铵离子)和一种酸根离子组成的盐称为复盐。下列物质属于复盐的是anahso4 bkal(so4)2ccu2(oh)2co3 dca(no3)cl7在物质分类中,前者包括后者的是a碱性氧化物、碱 b氧化物、酸性氧化物c含氧酸、酸 d酸式盐、盐8碳酸钙加热能够分解,而碳酸钠加热不能分解,这个事实说明a同类物质性质相似,而不是相同b同类物质化学性质一定相同c碳酸钙能与盐酸反应而碳酸钠不能反应d碳酸钙不溶与水而碳酸钠溶与水9今有下列五组物质,每组中有一种物质从某种角度分析与其他四种不同,请找出该物质,并说明理由,请填写在下面的表格内。五组物质分别为:o2、f2、s、n2;fe、na、al、si;co,co2,so2,p2o5;fe2o3、nacl、cuo、h2o;agcl、baso4、kno3、caco3.组别被选出的物质挑选理由第组第组第组第组第组课题1 分类思想及其应用【活动结果】活动一:应用日常生活中的事例,感受分类思想和方法1一般根据商品的用途、制造材料、品牌等进行分类2我们之所以能快速方便的检索到要查找的汉字,是因为人们将汉字根据偏旁部首、笔画或汉语拼音进行分类,并有序编排,否则难以实现快速查找,可以说合理分类起到关键作用。活动二:应用分类思想给化学物质和化学反应进行分类。1由上至下依次填:fecl3溶液、na、cl2、h2so4、naoh、caco3、c2h5oh2化合反应、置换反应、分解反应、复分解反应描述一:根据化学反应的热效应划分;描述二:根据是否有离子参加反应来划分。活动三:通过物质性质推导,感受分类思想在化学学习中的重要作用12koh+so2=k2so3+h2o 2koh+so3=k2so4+h2o2cao+h2so4=caso4+h2o na2o+h2so4=na2so4+h2o3na2co3+h2so4=na2so4+h2o+co2mgco3+2hno3=mg(no3)2+h2o+co

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论