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班级: 姓名: 考试号: 密封线灌云县四队中学20152016学年上学期第8周八年级物理试卷(时间:45分钟 总分:90分 制卷人:缪长德)一, 选择题(每题只有一个选项正确,将选项填在第页的选择题的答案处)1 .如图所示中是四种测量水温的方法,其中正确的是 ( )2、以下温度中,最接近25的是( )a健康成年人的体温 b连云港市冬季最低气温c冰水混合物的温度 d让人感觉温暖而舒适的房间的温度3、下列措施中,为了减慢蒸发的是( )a.将地面上的积水向周围扫开 b.将湿手放在干手器下吹干c.将湿衣服晾在通风的地方 d.将新鲜蔬菜装入保鲜袋4、下列物态变化现象中属于汽化吸热的是:( )a.春天早晨经常出现大雾 b.夏天向教室的地面上洒水很快变干c.秋天的早晨,花草上出现小露珠 d.冬天的早晨,湖面结冰 5、我国民间有句谚语:“水缸穿裙子,天就要下雨”其中,“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠小水珠是由( )a.水缸中的水蒸发形成的 b.空气中的水蒸气液化形成的c.水缸中的水汽化形成的 d.空气中的水蒸气凝固形成的6、夏天,从冰箱中取出一瓶饮料,用干毛巾擦干后,过一会可观察到饮料瓶表面变湿,这一现象发生的物态变化是 a汽化 b液化 c凝固 d熔化7、如图3所示,描述晶体熔化过程的曲线是【 】8关于晶体和非晶体的熔化,下面说法中错误的是 ( )a晶体有熔点,非晶体没有熔点b晶体熔化时温度不变,非晶体熔化温度不断升高c晶体熔化时不需要吸热d晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程下列关于汽化的几种说法中,正确的是 a蒸发和沸腾是汽化的两种方式b冬天口中呼出的“白气”是水汽化的结果c衣柜中的樟脑丸越来越小是樟脑汽化的结果d只有达到100,水才能沸腾冬天,牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查这样做的主要目的是 ( )a 防止接触口腔时病人感到太凉 b 进行消毒c 镜面不会产生水雾,可以看清牙齿 d 防止镜框因受热膨胀致使镜片脱落已知酒精、煤油、水银的凝固点分别是117、30、39,南极的最低气温可能达到892,要测量南极气温,应选用 a酒精温度计; b酒精温度计和水银温度计都可;c水银温度计; d煤油温度计和水银温度计都可下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是 ( )a没有汗腺的狗,酷暑时伸长舌头来散热 b夏天下暴雨,衣服淋湿后要换干衣服c病人发烧时常用湿毛巾敷头部 d夏天在教室地上洒些水铅的熔点是328,那么温度是328铅的状态是 ( )a一定是液态 b一定是固态c一定是固液共存状态 d三种情况都有可能标准大气压下,在盛水的大烧杯a内放着盛有80热水的大试管b,如图所示,当对大烧杯内的水加热时,烧杯a内的水很快就沸腾,若继续加热,试管b内的水将 ( )a, 到100就沸腾; b, 到100不能沸腾;c管内水温保持80不变; d无法确定秋天的早晨,某同学搭车去省城,发现当日大雾,看不清沿途稍远的树木和道路;接近城镇时,雾越来越小;经过城镇,基本无雾;出城再行,雾又越来越大,即有“田野有雾、城镇无雾”的现象,形成这种现象的原因是 ( ) a城镇上空尘埃稀少 b地球近年升温 c温室气体排放过多d城镇气温较高,形成“热岛”一,选择题(每题分,共分)二,填充题(每空分,共分)、固态( )( )热 液态 ( )( )热气态 、晾衣服时,充分抖开干得快,这是因为_ _,蒸发越快;傍晚小草叶尖上晶莹的露珠,是空气中水蒸气发生_形成的如图所示,甲温度计的示数为_;乙温度计的示数是_ _液体温度计是根据 性质而制成的 把一些冰块放在杯中,过一段时间后,冰变成了水,这是 (填物态变化的名称)现象,需要 热量;杯外壁出现一层水珠,这是 (填物态变化的名称)现象,使气体液化的方法有:或。气体打火机的燃料是丁烷气体,它是用方法液化后装入打火机的。.液体沸腾需达到的条件是:,。三,实验探究题(每空分,共分),用温度计测水的温度,可列出下面一些步骤: a,选择一支温度计,观察它的量程和分度值 b,估计一下被测水的温度 c,把温度计的玻璃泡插入水中 d,观察温度计,待示数稳定 e,从水中取出温度计 f,观察温度计内液面对应的示数,进行读数。 以上步骤的排列不恰当,正确的顺序是 在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90时,小红同学开始记时,每隔1 min记录一次水的温度,有关记录数据如下:时间/min0123456789温度/90929496979899999999 (1)根据实验记录的数据分析,如果在其它条件不变的情况下,第9 min后,继续对水加热1min,则水的沸点是_ (2)如图甲为实验时的情形在组装器材时,是按照_(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序,在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的_(选填“外焰”“内焰”或“焰心”)由于操作错误,他观察到水沸腾时,温度计的示数大于100,他的错误是_当纠正错误后,他观察到水沸腾时,如图乙所示,温度计的读数为_ (3)水已沸腾后,若继续对水加热,则水在加热过程中温度将_;此时,水中的气泡与沸腾前相比,有什么不同?_(写出一点即可)(4)某实验小组根据各自的数据,画出了如图所示的图线,其中实线表示a同学的图线,虚线表示b同学的图线,两同学的图线水平部分重合,整个过程中两同学的操作都规范准确根据图中的分析图线:两同学开始加热时,水的初温是_;从开始加热直到水到达沸点,两个同学实验所用时间是_(填“相同”、“不同”或“无法判断”
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