江苏省姜堰市蒋垛中学九年级化学全册 第九章《化学与社会发展》9.1 能源的综合利用教学案（无答案） 沪教版.doc

9.1 能源的综合利用教学案 学习目标 1了解常见的能源，认识节约能源和开发新能源的重要性；2知道电池中的能量转化，了解常见的电池及其性质、使用和回收；3了解氢能源的优缺点，及其发展前景4认识化学在解决能源危机方面的重大意义。学习重点 认识化学在解决能源危机方面的重大意义。学习难点 了解常见的电池及其性质、使用和回收；学法指导 自学自测、互学互助、导学导练学习过程一、导入谈话二、自学自测：阅读课本，完成下列空白：1.化石燃料主要是指埋藏在地下 再生的燃料资源，主要包括了 、 、 等。2.实验室制取氢气：（1）实验原理：通过活泼金属与稀硫酸反应制取氢气通常是用金属 与 反应，若用镁会 ，若用铁会 ，若用浓盐酸与锌反应生成氢气，会使制得的氢气中含有 气体，可通过 吸收而除去。（2）反应方程式： （3）反应装置( 注意点)：a.长颈漏斗的下端需伸入垫片以下，形成液封，以及有利于固液可以分离。b.由于氢气难溶于水，密度比空气小，故能用 或 收集。c.优点：可以控制反应的 ， ；可以 。d.相似的氢气发生装置图（固液制气，不需加热） （4）实验步骤 a按照实验要求，安装好实验仪器； b检查仪器装置的气密性：关闭止水夹，向分液漏斗中加入足量的水，若漏斗中的液面能存在一段水柱，并不持续下降，则说明原装置气密性良好； c装药品：先将锌粒放在垫片上，打开止水夹后，向长颈漏斗中注入稀盐酸，发生反应放出氢气； d验纯气体：因为氢气是可燃性气体，进行性质实验之前务必进行验纯用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住，试管口朝下，移近火焰，再移开拇指点火。如果听到尖锐的爆鸣声，则表示氢气不纯，需要重新收集并验纯；如果只听到很微弱的噗噗的声音，则说明氢气已经纯净。e收集气体：利用排水法或向下排空气法收集。f结束实验：关闭止水夹，产生的氢气无法从导气管中逸出，试管中的气压增大，就会将稀硫酸由分液漏斗下端管口压回分液漏斗中，从而使稀硫酸与锌粒分离，反应停止。三、互学：一、化学燃料及其对环境的影响1化石燃料：煤、石油、天然气。2化学燃料带来的环境问题：（1）煤、石油、天然气的燃烧产物都会有二氧化碳，是温室气体，造成全球气候变暖；化石燃料中，特别是煤和石油，含有 、 等元素，燃烧产物中含有 、 等气体，造成 大气污染物；燃烧产生的热量，对周围的环境造成热污染。（2）利用煤的燃烧进行火力发电中，能量的转化： 能 能 能 由于转化方式复杂、步骤繁多，造成能量有很大的损失。二化学能转化为电能1化学电源：是一种将化学能直接转化为电能的装置，常见的电池是化学电源。2阅读书本p231实验：化学能转化为电能的实验 实验仪器：烧杯、铜片、锌片、导线若干、电流表、硫酸铜溶液实验步骤：用砂纸擦去铜片、锌片表面的氧化膜，用导线将铜片与正极相连，锌片与负极相连，然后铜片、锌片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中。 注意：燃料电池是以 为燃料等。3废旧电池丢弃对环境的影响 废旧电池的危害主要集中在重金属上，如 、 。这些物质泄露出来进入水或土壤，就会通过各种途径进入了人体的食物链，最终带来危害。因此务必要正确使用电池，并妥善回收。三氢能源1氢能源的优点：（1） ；（2） ；（3） 。故称为“零污染能源”或未来理想能源。2氢能源的缺点：（1） ；（2） 。3氢气的性质与应用（1）可燃性：在空气被点燃后，发出淡蓝色火焰，放出大量的热 2h2 + o2 2h2o （主要用于气体高能燃料）（2）还原性：在加热条件下，能与氧化铜等反应，使之变红。h2 + cuo cu + 2h2o（主要用于冶炼金属）四、导学：3、对于化学能与电能转化的说法不正确的是 ( ) a、肯定发生了化学变化 b、实际上化学能不可能100%转变成电能c、电池可将化学能转变成电能 d、电能不可以转变成化学能4、某些食品包装袋内常有一小包物质，用来吸收氧气和水分，以防止食品腐败，常称“双吸剂”的是 （ ）a、炭粉 b、铁粉 c、氯化钙 d、生石灰 5、氢气是一种应用前景非常广阔的新能源，大量制取氢气最理想的途径是 （ ） a利用太阳能分解水 b由热电站提供电力电解水 c用煤和水蒸气反应生成氢气 d用锌和稀硫酸反应制取氢气6、实验室制取h2，并用排水法收集，其正确的操作顺序是 固定装置 加入锌粒 加入h2so4 检查气密性 收集 验纯7、在实验室中制备氢气常用的药品是_和_，这两种药品相遇后所发生的现象有：_，_。收集较纯净的氢气可用_法，收集较干燥的氢气可用_法。8、电池是一种将化学能直接转化成电能的装置，其优点是：既_，又能_。但废弃电池不能乱扔乱放，因为_和_对环境会造成严重污染。废弃电池的处理已成为一个重要的社会问题，请你对苏州市政府提出一个处理方案：_五、反馈练习：1、氢气将成为一种理想的新型燃料，主要是因为 （ ）a氢气有还原性 b资源丰富，燃烧时放热高，产物是水，无污染c常温下化学性质稳定 d它是已知气体中密度最小的气体2、实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气时，不需要的仪器是 （ ）a集气瓶 b导气管 c试管 d酒精灯3、有关氧气和氢气的实验室制法，下列说法正确的是 ( )a. 反应都是分解反应 b. 反应都需加热c. 都可用排水法收集 d. 制取装置可以相同4、造成酸雨的主要物质是 （ ）aso2和no2 bso2和co cco和co2 dch4和co5、以下是实验室制取氢气的步骤，请按要求填空：a按照实验要求，安装好实验仪器；b检查仪器装置的气密性：关闭_，向_中加入足量的水，若漏斗中的液面能_，并_，则说明原装置气密性良好；c装药品：先将_放在多孔隔板上，打开_后，向_中注入_，发生反应放出氢气；d验纯气体：因为氢气是可燃性气体，进行性质实验之前务必进行_，用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住，试管口_，移近火焰，再移开拇指点火。如果听到_，则表示氢气不纯，需要重新收集并验纯