江苏省连云港市灌南县实验中学九年级语文 第6周周练（无答案） 新人教版.doc

江苏省连云港市灌南县实验中学九年级语文 第6周练 新人教版一、古诗文默写。（20分）1 ，江春入旧年。王湾次北固山下2 门前流水尚能西， 。苏轼浣溪沙3 ，不知秋思落谁家？王建十五夜望月4 但愿人长久， 。苏轼水调歌头5 稻花香里说丰年， 。辛弃疾西江月6 晴空一鹤排云上， 。刘禹锡秋词7 ，思而不学则殆。 论语8 ，潭影空人心。常建 9 ，乾坤日夜浮。杜甫登岳阳楼二、文言词语解释1.词类活用（20分）心乐 之（ ） 其岸势犬牙差互（ ） 斗折蛇行（ ） 凄 神寒 骨（ ） （ ） 中峨冠 而多髯者（ ）其一犬坐于前（ ） 无案牍之劳形 （ ）虽乘奔御风 （ ） 有好事者船 载以入（ ）2.一词多义 （20分）远 远嫌而避怨 （ ） 可远观而不可亵玩焉 （ ）去 乃记之而去 （ ） 一儿以日始出时去人近（ ）乳 妇抚儿乳 （ ） 儿含乳啼 （ ）绝 群响毕绝 （ ） 佛印绝类弥勒 （ ）名 不能名其一处也 （ ） 名之者谁 （ ）三、句子翻译（20分）素湍绿潭，回清倒影。 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 罔不因势象形，各具情态。 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 四、文言文阅读（一）（20分） 送东阳马生序 宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，勝人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅,主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。1.解释下列加点的词语（6分）益慕圣贤之道 益（ ） 俟其欣悦 俟（ ） 走送之 走（ ） 假借于藏书之家 假（ ）腰白玉之环 腰（ ） 主人日再食 食（ ）2.下列句子中加点的“以”的用法与例句相同的一项是（ ）（2分）例句：无从致书以观a.以是人多以书假余 b.以衾拥覆 c.计日以还 d.俯身倾耳以请3.用“/”给下面句子恰当地划分停顿（划两处）（2分）不 知 口 体 之 奉 不 若 人 也4.翻译下列文言句子（6分）（1）又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。译文： （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。译文： （3）故余虽愚，卒获有所闻。所以我虽然愚笨，但终究获得了学识。译文： 5. 你觉得“先达”对弟子“未尝稍降辞色”的态度可取吗？为什么？（4分） 附加卷（50分）（一）积累1.名句默写（10分）（1） ，只有香如故。陆游卜算子咏梅（2） ，寒光照铁衣。木兰诗（3） ，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。作者： 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之（4）晴川历历汉阳树， 。崔颢黄鹤楼（5）刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：_ ， 。（6） ，恨别鸟惊心。杜甫春望（7）人生自古谁无死， 。文天祥过零丁洋（8） ，浅草才能没马蹄。白居易钱塘湖春行2.一词多义 （10分）从 从小丘西行百二十步（ ） 隶而从者 （ ）清 水尤清洌 （ ） 以其境过清 （ ）可 潭中鱼可百许头 （ ） 明灭可见 （ ）得 非相度不得其情 （ ） 是以必得躬历山川 （ ）如 必如是而后事可举也（ ） 如好逸而恶劳 （ ）3.虚词用法（10分）（1）下列“之”的用法两句都相同的一项是（ ）a.至之市 故时有物外之趣 b.何不试之以足 而忘操之c.是吾剑之所从坠 有良田美池桑竹之属 d.何陋之有 居庙堂之高(2) 下列“以”的用法两句都相同的一项是（ ）a. 以虫蚁为兽 以幽阴深邃奇 b. 无从致书以观 以塞忠谏之路也c. 可以为师矣 有好事者船载以入 d. 何不试之以足 徐喷以烟（3）下列“而”的用法两句都相同的一项是（ ）a. 而置之其坐 忽有庞然大物拔山倒树而来 b. 久而乃和 而伯乐不常有c. 而忘操之 人而无信，不知其可也 d. 黑质而白章 中峨冠而多髯者（4）下列“其”的用法两句都相同的一项是（ ）a. 常蹲其身 自度其足 b. 其一犬坐于前 不能名其一处也c. 其如土石何 其始，太医以王命聚之 d. 其真无马邪 其真不知马也（5）下列“于”的用法两句都相同的一项是（ ）a. 其剑自舟中坠于水 箕畚运于渤海之尾 b. 于土墙凹凸处 告之于帝c. 苛政猛于虎 未尝不叹息痛恨于桓灵也 d. 管夷吾举于士 泥于掌故（二）课外文言文阅读（20分） 黄生借书说黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积.子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。1.解释词语意思（6分）汗牛塞屋 汗（ ） 其他祖父积 祖父（ ）非夫人之物而强假焉 假（ ） 姑俟异日观 俟 （ ）归而形诸梦 诸（ ） 时蒙卷轴 时 （ ）2.下列句子中加点的“之”的用法与例句相同的一项是（ ）（2分）例句：而惴惴焉摩玩之不已a. 而少时之岁月为可惜也 b. 惟予之公书与张氏之吝书