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文档简介
unit 3 online travelperiod 8 study skillsteaching aims:step 2 presenting talk about categorization. explain that putting things in categories helps us keep them organized. ask ss if they keep their cds in categories, and if so, ask how they sort them. explain that there are different ways of sorting things. for example, a cd collection can be sorted by title, name of singer, type of music, etc.step 3 practicing4. write the headings on the board. ask ss to call out the words from the box that belong to each category.5. talk about the need to sort and organize ideas, main points and keywords when writing compositions, articles, reports, letters or stories. explain the instructions to part c. ss organize topics for a composition so that ideas flow from beginning to end.6. ask ss to complete part c on their own. check to complete part c on their own. check answers as a class.step 4 game divide the class into five teams. give each team a card showing these headings: vegetable, sports, colors, cities, items of clothing, fruit, jobs, animals, countries and weather words. write the following list of words on the board. tell each team to work together to put all the words into the right category.the team which fills in their card first correctly is the winner.banana giant panda snowy bangkok grapes sunny basketballgreen table tennis beijing india teacher blue japan tenniscamel jeans tiger canada lemon tokyo carrot onion tomato cloudy paris trainers driver pear t-shirt elephantpotato windy farmer red yellow football scarf france answersvegetablessports colo
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