江苏省姜堰市第四中学九年级物理第二次模拟试题（无答案）.doc

姜堰四中九年级物理二模试卷 (考试时间：90分钟 满分：100分)请注意：1本试卷分选择题和非选择题两个部分2所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效.第一部分 选择题(共24分)选择题（每题2分共24分）1下面所列的各种能源中，属于可再生能源的是a煤炭 b太阳能 c核能 d石油2如图所示的光现象中，与小孔成像的原理相同的是 a钢笔“错位”b茶杯在镜中的“倒影”d屏幕上的“手影”c水中筷子“变弯”3用分子的观点对下列现象解释不正确的是a10ml酒精和10ml水混和后的总体积小于20ml分子间有间隙b汽车开过乡间公路，路面扬起灰尘分子不停地运动c固体、液体很难被压缩分子间存在斥力d两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来分子间存在引力4下列事例中，人对物体做了功的是 a举着杠铃原地不动 b扛着米袋慢慢登上楼梯 c提着水桶在水平地面上匀速前进 d用300n的力推汽车，汽车没动5小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼，在这个过程中，他的a势能不变，动能不变，机械能不变b势能不变，动能增大，机械能增大c势能增大，动能不变，机械能增大d势能增大，动能增大，机械能增大6有关下列图片，说法正确的是 a三孔插座左孔应接火线b.三脚插头内的一个脚与用电器的金属外壳相连 c.熔丝（保险丝）烧断一定是发生了短路 d.高压警示牌提醒我们安全电压为220v7关于力和运动的关系，下列说法错误的是 a用桨向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的 b踢出去的足球，能继续向前滚动，是因为足球受到惯性力的作用 c正在地面上滚动的足球，如果它受到的外力同时消失，那么它将做匀速直线运动 d人站在地面上不动时，地面对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力甲乙8装有不同液体的甲、乙两烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是p甲、p乙，两液体对物体的浮力分别是f甲、f乙，下列判断正确的是 ap甲p乙，f甲=f乙 bp甲=p乙，f甲f乙 cp甲p乙，f甲=f乙 dp甲=p乙，f甲f乙9人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如 “控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例：研究电流时，把电流比作水流；研究磁场时，引入“磁感线”；研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；研究光的传播时，引入“光线”。其中，采用了相同研究方法的是 a和b和c和d和10关于下图中所示四幅图的分析，正确的是 a（a）可知甲乙 b（b）表示晶体熔化的图像c（c）表示物体处于静止状态 d（d）表示液体内部压强与深度的关系11汽车的手动刹车器（简称“手刹”）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态。如果手刹处在拉起状态，汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片。有一款汽车设计了一个提醒司机的电路：汽车启动，开关s1闭合，手刹拉起，开关s2闭合，仪表盘上的指示灯会亮；汽车不启动，开关s1断开，指示灯熄灭，或者放下手刹，开关s2断开，指示灯也熄灭。下列电路图符合上述设计要求的是v1v2a12如下图所示电路中，电源电压恒定，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片向右端移动的过程中，下列说法不正确的是a电流表示数变小，电压表v1示数变大b小灯泡变暗，电压表v2示数变大c电压表v1和电压表v2示数之和不变d电路的总功率变小第二部分 非选择题(共76分)填空题（每空1分共26分）13如图所示的体温计的量程为 所测铅笔的长度为 cm。14小明在央视舞台上演奏小提琴时，琴声是由琴弦的 产生的，他的同学在家里看现场直播，画面和声音是通过 传给递同学们的。15夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是 ；南极地区年平均气温是-25，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要 （选填“吸热”或“放热”）。16纳米材料是由纳米颗粒经过特殊工艺制造而成的，室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂，这一事例表明纳米铜具有较好的 （选填“延展性”、“弹性”或“磁性”），1nm= m第17题图17如图甲所示是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去，这是因为酒精燃烧产生的燃气对外做功，燃气的 能转化为盒盖的 能。如图乙、丙所示是四冲程汽油机的两个冲程，其中与点火爆炸演示实验能量转化相同的是 图（选填“乙”或“丙”）第19题图第18题图乙丙甲 18建筑工人用如图所示的装置把重400n的物体在20s内匀速提升3m，所用的拉力为250n。则该工人做功的功率为 ，该滑轮组的机械效率是 。若用该装置提升500n的重物，此时滑轮组的机械效率将 （填“变大”、“变小”或“不变”）19李刚家的电能表如图所示，从表盘信息可知,他家允许同时工作的用电器总功率不能超过 w；现将某家用电器单独接在该电能表上正常工作2min,电能表指示灯闪烁了90次，则该家用电器2min消耗的电能是 j，该家用电器实际功率是 w第21题图第20题图 20一只电热水壶的铭牌如图所示，该电热水壶正常工作时电流为 a(计算结果保留一位小数），莲莲想测量该电热水壶的烧水效率，她在壶内装满水，测出水的初始温度为25，接通电源，让它以额定功率工作，测量出水烧开用时5min50s，则在一个标准大气压下，把电热水壶中的水烧开，水需要吸收 j的热量，该电热水壶的烧水效率为 ；水=1.0103kg/m3，c水=4.2103j/（kg）21标有“6v 4.8w”的小灯泡l和标有“6v 3.6w”的定值电阻r，它们电流与电压变化的关系如图甲所示。现将它们连入图乙所示电路中，闭合开关s，其中一用电器正常工作，则电源电压为 v，灯泡l和电阻r的电功率之比为 。om若电路正常工作一段时间后，灯l熄灭，两个电表只有一个电表的示数变小，若故障只发生在灯泡l或电阻r上，则电路中出现的故障是 。甲乙丙22如图所示是电磁学中很重要的三个实验：甲图是奥斯特实验的示意图，实验结论是通电导线周围存在磁场，支持此结论的现象是 ； 为使图乙中小量程电流表指针发生偏转，可使金属棒ab_ (选填“上下”或“左右”）运动；人们根据图 （选填“甲”、“乙”或“丙”）所示实验装置的原理发明了电动机。 解答题（共50分）23（6分）根据要求作图（1）如图所示，已知射向凹透镜的两条入射光线，请画出对应的折射光线。（2）如图，小磁针静止在通电螺线管左侧，请标出磁感线方向及小磁针的n极（3）如图是用开瓶扳手打开瓶盖的示意图，o为支点，画出动力f1的力臂（l1）和阻力（f2）的示意图24(6分)将一重0.4n，底面积为10cm2，高为5cm的圆柱形物块放在面积为1m2水平桌面的中央，如图所示，（g取10n/kg）求：该圆柱体的密度该圆柱体对桌面的压强（3）将该圆柱体轻轻地放入装满水的杯子中，静止后，从杯中溢出水的质量为多少？25（6分）如甲图所示的电加热恒温箱，由控制电路和加热电路两部分构成，其中控制电路由u1=6v的电源、电磁继电器（线圈电阻忽略不计）、热敏电阻r1和滑动变阻器r2串接而成。加热电路由u2=220v的电源和r0=48.4的电热丝串联而成。恒温箱内包含了图中虚线框内的电热丝r0和热敏电阻r1。乙图是热敏电阻r1的阻值随温度变化的图像。当控制电路中的电流达到0.02a时，衔铁被吸下来，触点处断开，加热电路停止工作，当控制电路中的电流小于0.02a时，衔铁被弹回，触点处接通，加热电路正常工作，根据以上信息回答下列问题：（1）加热电路正常工作1min，电热丝r0产生的电热是多少？（2）通过调节控制电路中滑动变阻器r2的电阻，就能调节恒温箱中需要设定的不同温度。若恒温箱设定的温度为100时，滑动变阻器接入电路的阻值为多大？（3）若将滑动变阻器的阻值调大，恒温箱设定的温度会升高还是降低？，26（7分）学习了光学知识后，李红对有关探究实验进行了回顾和思考：甲乙丙 如图甲是“探究光的反射规律”的装置。可折转的硬纸板作用，除了能呈现光路外，还可以 。为了得到反射角等于入射角的规律，应当改变 多次实验。如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置。玻璃板应与桌面 ，实验时在玻璃板前放一支点燃的蜡烛a，为了确定像的位置,你的操作是 .在“探究凸透镜成像规律”实验中.，调整蜡烛、透镜和光屏到图丙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，生活中的 就是利用这一原理制成的；若将蜡烛稍远离凸透镜，光屏上的像变模糊，要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：若移动光屏，则应将光屏 （填“远离”或“靠近”） 凸透镜；若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的_ （填“凸透镜”或“凹透镜”）。27（5分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中实验中，木板应 放置，用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块小红的二次实验情况分别如图中（a）（b）所示，则可初步得到的结论是： 在探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关时，小华将木块沿竖直方向截去一半后（如图c所示），测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为他的探究过程中存在的问题是 在图c中，木块切之后与切之前相比对地面的压强将 （填“变大”、“变小”或“不变”）28（4分）小明和小红利用如图甲所示装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。（1）如图甲，为使杠杆在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动。（2）实验时仍然使杠杆在水平位置平衡，这样做有什么好处？ 。（3）下表是小明实验时记录的数据，并由表中数据得出了杠杆平衡条件为f1l1=f2l2的结论，这明显是不可靠的。原因是 。实验次数动力f1(n)动力臂l1（cm）阻力f2(n)阻力臂l2（cm）1151.510（4）小红实验时，在杠杆两端挂上钩码，杠杆的状态如图乙所示，为了使杠杆重新水平平衡，小红又调节杠杆两端的平衡螺母，正确的记录了钩码重和力臂.分析实验数据后发现与“杠杆平衡条件”不符，造成为一结果的原因是 。29(4分）如图所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,r1r2实验中选用煤油而不用水做实验，是因为煤油具有 的特点；实验中电阻丝产生热量的多少是通过来 反映的(选填“温度计升高的示数”或“加热时间”)通电一定时间后，发现甲瓶中的温度计示数更高，由此可得出结论 。为探究“电流产生的热量与电流大小的关系”实验中调节滑动变阻器改变电流后，应观察比较 。30（4分）在学习了测量物质密度后，爱探究的小明想测出某种液体的密度，具体操作如下： 测液体质量：天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为 g。测液体体积：将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积v为 ml，这种测量方法所测液体的体积比原烧杯中的液体体积要 （选填“偏大”或“偏小”）。小明对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“mv”图像，如图丙所示，由图像可知该液体的密度为 kg/m3。31（8分）在“在伏安法测电阻”的实验中：甲乙丙名为甲乙丙名为若待测电阻约为10，请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（要求：滑片向左移动时，电流表示数变小）开关闭合前，发现电流表的指针在零刻度线左侧，接下来，该同学必须进行的操作是 测量时，当电压表的示数为2.4v时，电流表的示数如图乙所示，则i= a