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六年级语文下册成语专项水平练习1. 按意思写词语。共同承担危险和困难。_彼此很好地相处。_形容孤单,没有伴侣。_指年龄已经超过了7岁。_指收获不小,有很大的收获。_2. 下面是成语词典中对“万籁俱寂”这个成语的注释,阅读后请完成练习。万籁俱寂 籁:从孔穴里发出的声音。万籁:自然界万物发出的声响。寂:静。一切声音都没有了。(唐)常建题破山寺后禅院诗中有:“万籁此俱寂,但余钟磐(qng)音。”(1)“万籁俱寂”这个成语出自_。(2)“万籁俱寂”的意思是_。3. 请先把下列词语补充完整,然后选词填空。怒_圆_ 目_口_闻目_ 假期的一天,淘淘和妹妹在家玩游戏。只听“啪”的一声,妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,哥哥_了这一切,惊得_,不知怎么办才好。这时,妈妈回来了,看到满地的碎片,顿时_。4. 下列句子中划线的词语用得恰当的一句是( )A .赵明明的故事讲得很生动,同学们个个听得绘声绘色。B .这次活动大家积极性很高,三三两两地举手报名参加。C .“球进了”,大家欢呼着,跳跃着,高兴得张牙舞爪。D .我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。5. 把下列词语补充完整。_风_号 _如洗_人_笑 牙牙_可见_6. 根据语段填写不同的“哭声”的词语。过了一会儿,他突然_了一下,全身颤抖,并用另一只手捂住脸。过了一会儿,他又开始_,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的_变成持续不断的低声_。讲到中国的屈辱岁月,他自己又常常_。失败了,别_,成功就在明天等着你。7. 下列词语中没有错别字的一组是( )A .威胁 妄图 温文尔雅B .辜负 矫健 美不剩收C .帐篷 慈祥 美妙绝纶D .竟争 韧性 莫衷一是8. 把句子中画线部分替换成四字词语。(1)大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。_(2)桂林的山山峰高耸直立,山势险峻,好像一不小心就会栽倒下来。_(3)这位医生拿自己的心去衡量别人的心,真诚地为患者服务,受到了患者的一致好评。_(4)陈老师对工作连最细微的地方也不马虎,对我们也是严格要求。_9. 先补充四字词语,再选词填空。窃窃_语 争奇斗_含笑一_准确无_形态各_相提并_草丛中的虫子,像在_,用的是我听不白的语言。傍晚,在所有人的期待下,昙花_。10. 词语巧积累。_喜若狂 怦然_ 不可思_ 熠熠生_随_而来 半_半_11. 语言积累。(1)中国的成语有很多种,其中一类成语是通过一个小故事说明一个道理,比如“画蛇添足”,请你再写出两个这样的成语。_、_(2)把下面句子中划线的部分换成恰当的成语。老师言辞诚恳,情谊深长地和我谈话。_他一直这样,大家看惯了就不觉得奇怪了。_(3)按已学课文内容填空。在_里算着,_日子已经从我手中_;像_上一滴水滴在_里,我的日子滴在_里,没有_,也没有_。(4)默写一首王安石的诗。12. 填字成词。_身而_ 不屈不_ 力_众_马不停_ _死如_ 年_花甲13. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是( )A .英勇的八路军战士负隅顽抗 , 终于等来了援军,一举击败了日寇。B .小明认真听取了教练关于游泳的要点,但一下水还是沉到了水底。这真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊!C .在回答小学生“作文写得好靠什么”时,王老师说:“古人说得好,问渠哪得清如许?为有源头活水来”14. 画龙点睛。(我会把词语补充完整)_不倦 叹为_起舞 _在目 15. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_ _16. 填字成词,再归类抄写。目_口_ _飞_散惊_万_同_于_ 乘风_ 宁_不_写敌军:_、_、_写我方:_、_、_17. 做操时,有些同学不会做就在那儿( )A .邯郸学步B .滥竽充数C .掩耳盗铃18. 下列句子中划线的成语或俗语使用不正确的一项是( )A .经过辛苦的跋涉,这座令人望而却步的大山,终于被我们征服了。B .孤军作战就是要有一种“不入虎穴,焉得虎子”的胆识,否则不仅歼灭不了敌人,自身也难保。C .与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。D .世界上令人匪夷所思的事情很多,期待着人类去探索。19. 根据划线内容,写出适当的成语。上课要专心听讲,不要和同学私底下小声交谈。_马克思生活处于极端困窘的时候,恩格斯用尽全部力量给他帮助。_有时爸爸忘记了吃饭和休息 , 就只为了赶一份报告。_30年后,爷爷终于回到了故乡,结束了生活艰难、四处流浪的生活。_20. 将下列词语补充完整。华夏_ _大地炎黄_ _大同民族_ 奋发_21. 把下列词语补充完整,并照样子写词语。_骛远_万钧心清_ _翼翼苦_诣 热泪_仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:_、_22. 读句子,根据句子意思写成语。搀扶着老人,领着孩子。_像风云那样变动不定。比喻事物变化复杂或局势动荡不安。_23. 下列句子中划线成语使用不当的一项是( )A .眼看就要小学毕业考试了,谁都没有闲情逸致去看电视。B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加,这真是骇人听闻。D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。24. 补写词语。举世_名 众星_月 金_辉煌 玲_剔透天南_北 奇珍_宝 不可_量 风景名_25. 把词语补充完整。_补牢 万里_ 哈哈_花草_ 五颜_ 视而_26. 补充词语完整。无_无_ _生机 惊_动_养_处_ _出_没 若_若_27. 把下列词语补充完整。_峰_立 _雄伟 _不断_万千 _罗列 波澜_28. 把下列成语补充完整,再分类写在下面的横线上。_天动地 大义凛_ 全_注 视_如归片甲不_ 气_山河 损兵_将聚精_神描写精神专注的:_描写惨败景象的:_描写气势的:_描写英雄

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