江苏省宜兴市树人中学七年级生物期中测试（无答案） 苏科版.doc

2015-2016学年度第一学期环科园联盟期中考试七年级生物试卷 考试时间:60分钟 满分:100分一、判断题（正确的打“”，错误的打“”，本题共10分）1、 大雨后，蚯蚓爬到地面上是由于土壤中缺乏空气 。2、 昆虫化石属于生物。3、探究不同植被对空气湿度的影响时，要注意排除干扰因素。如测试地附近不能有水田、水流、河流、湖泊等。4、“地球是我们生活唯一家园”中的“我们”仅仅是指人类。5、 进行测量时，若因时间等因素限制，可以只测量1次，也能获得可靠的数据。6、 “蚁穴溃堤”揭示了生物对环境的影响。7、环境能限制生物的生存，适者生存，而生物对环境的影响微乎其微。8、一些动物的冬眠现象是对环境的不适应。 9、 所有的植物细胞都可以进行光合作用。10、调查是科学探究的常用方法，调查时只需如实详尽地做好记录即可。二、选择题（每一题只有一个选项符合题意，本题共60分）11、下列各项中，不属于生物的共同特征的是 a生长发育 b. 进行呼吸 c. 利用光能合成有机物 d.繁殖后代12、袁隆平是我国著名科学家，获第一届国家最高科技奖，其科研成果是 a.试管婴儿 b.克隆羊多莉 c杂交稻 d.嫦娥二号13、对一只生活在草原的羊而言，环境就是 a草原上的植物和狼、狮子等动物 b阳光、空气、温度、水分、土壤 c草原上的细菌、真菌等微生物 da、b、c和草原上的其他羊14、在草原生态系统中，影响鹿生活的生物因素有阳光水分草空气狮子a b c d15、“鱼儿离不开水”，对此最恰当的解释是 a生物的生存影响环境 b生物的生存依赖环境 c生物的生存改变环境 d生物的生存适应环境16、宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时，他携带的物质不包括a淡水 b.食物 c.氧气 d.二氧化碳17、下列描述的情境中，属于生物影响环境的是a忽如一夜春风来，千树万树梨花开b春风又绿江南岸，明月何时照我还c大树底下好乘凉 d不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀18、如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是 a修改假设，让它与结果一致 b 修改实验数据，让它与假设相符 c检查过程是否有问题，重新把实验做一次 d检查过程都没有问题，相信结论是正确的19、下列叙述中，属于生态系统的是a一片草地上全部绿草 b草原上奔跑的所有动物c一个池塘里面生活的所有鱼 d溱湖湿地公园20、调查一个生态系统时，需要携带调查工具，下列选项中不属于野外调查工具的是a放大镜和望远镜 b显微镜和载玻片 c笔和记录本 d玻璃瓶和小铁铲21、养金鱼时，人们常在鱼缸中放一些水草，其目的是a提供生活场所 b提供能量 c增加水中二氧化碳 d增加水中氧气22、地球上最大的生态系统是a森林生态系统 b海洋生态系统 c草原生态系统 d生物圈23、被人类称为“地球的肾”的生态系统是 a.海洋生态系统 b. 湿地生态系统 c. 森林生态系统 d.草原生态系统24、下列做法中，你认为有利于改善我市环境质量的是 使用乙醇汽油 大量燃放烟花、爆竹 就地焚烧植物秸秆和垃圾使用太阳能热水器 向护城河里排放废水 植树种花，搞好绿化 a.只有 b.只有 c.只有 d只有25、为了充分发挥植物的光合作用，提高农作物的产量，种植农作物时要 a种稀一些，以便能最充分地接收阳光 b 越密越好，以便100%地利用阳光c能种多密就多密，根据各人的习惯决定 d 合理密植，尽量充分利用阳光26、已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜可能是 a5 、10 b10、40 c15、10 d20 、3527、下列现象中体现生物和生物之间的合作关系的是a螳螂捕蝉 b许多蚂蚁共同搬运食物 c农田中的小麦和杂草争夺养料 d蜜蜂采蜜28、湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香。但如果将其移植到其他地方，则它失去香味。这一现象说明a .生物能影响环境 b. 环境能影响生物 c. 生物能适应环境 d. 环境能适应生物29、下列关于绿色植物的说法中错误的是a绿色植物在白天与黑夜都能进行光合作用。b绿色植物制造的氧气是地球上氧的主要来源。c绿色植物是生物圈中其他生物食物和能量的主要来源。d绿色植物对于维持生物圈的平衡和稳定具有重要作用。30、按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度，三处湿度大小的关系应是a.裸地草地茂密的灌丛 b.茂密的灌丛草地裸地c.草地茂密的灌丛裸地 d.茂密的灌丛=草地裸地 31、在设计对照实验时，应注意的问题（ ）a所有变量都相同 c所有变量都不相同c实验变量相同 d除实验变量外，其他因素都相同32、在生产过程中，为了提高植物光合作用的强度，获得蔬菜的丰收，有些菜农在大棚里增施“气肥”。这种“气肥”实质上就是a.氧气b.氮气c.水蒸气d.二氧化碳33从物质转变的角度分析，光合作用的实质是 a.是气体转变为固体 b.把污染物转变为对人类有益的物质 c.把无机物转变为有机物 d.使光能转化为化学能34、青蛙进行冬眠，影响青蛙这种行为的环境因素主要是a阳光 b水分 c温度 d食物35、“落叶不是无情物，化作春泥更护花”，从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起主要作用的是 （ ）。a生产者 b消费者 c分解者 d阳光36、某同学设计了一个探究“蛆是从那里来的”实验，正确的步骤应该是（ ）做出假设 实验（设计实验和完成实验） 提出问题 根据实验得出结论 与他人交流和合作a b c d37、下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发需要环境条件”的实验，他们探究的环境条件是罐头瓶 实验材料 处理 环境 干燥的大豆种子 + 浸清水的棉花 拧紧瓶盖 室温 干燥的大豆种子 拧紧瓶盖 室温 a.温度 b.空气 c.水分 d.阳光38、下列诗句都描述了当地的自然景观，从中可以看出，生态环境最差的是a.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 b.探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞c.一川碎石大如斗，随风满地沙乱走 d.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天39、如右图，证明“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是a甲与乙、甲与丁 b甲与丙、甲与乙 c甲与丁、乙与丙 d甲与乙、乙与丙 40、下列叙述中，属于生态系统的是a一片草地上全部绿草 b草原上奔跑的所有动物c一个池塘里面生活的所有鱼 d溱湖湿地公园三、分析回答：（本题共30分）41、右图为中学实验室中常用的显微镜，请回答：(1)使用显微镜对光的正确程序是：_ 。(用字母排序)a.选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 b.转动转换器，使物镜对准通光孔 c.左眼注视目镜(右眼睁开)，转动反光镜调节出一个白亮的视野。(2)观察时应先选用_物镜。(填“高倍”或“低倍”)(3)显微镜下视野较暗，这时应转动_和_调节视野的亮度，如果物像不够清晰，调节_使物像更清晰。(4)现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5和15），两个物镜（放大倍数分别是10和40），那么这台显微镜的最大放大倍数是_倍。如果物像在视野的左下方，要使物像向视野中心移动，应将载玻片向_移动。(5)视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时都不能移动，说明污点很可能在_上。(6)在光线较暗时，应选用_面镜对着光源。(7)将写有字母“p”的载玻片放在显微镜下观察，在视野中看到的图像是_。42、小明在“探究绿叶在光下制造有机物”时遇到下列问题，请回答：(1)第一步把天竺葵放在黑暗处24小时，目的是 _。(2)为了让绿叶充分进行光合作用，应将天竺葵放在 下数小时。(3)滴加碘液后，叶片的_部分变成了蓝紫色，_部分没有变成蓝紫色，两处对照说明了_是植物产生有机物不可缺少的条件。(4) 甲与 构成一组对照实验 ，变量是 ，得出的结论是：绿色植物光合作用的场所是 。(5)右图是某种植物叶片光合作用的示意图，则a是 ，b是 ，c是 。43、某兴趣小组拟调查一个池塘生态系统(如图)的组成成分。请根据图示及提供的实验器材，写出调查项目。地点：池塘 器材：温度计、光照强度测定仪、水中溶解氧测定仪、水网、显微镜、放大镜、笔、记录本等。请完成下面调查项目：(1)非生物成分有：水、_、_和水面光照强度。(2)生物成分：水草、浮萍等是_；草鱼、黑鱼等是_；细菌、真菌等是_。在这个生态系统中，它们三者之间的关系是_、缺一不可的。（3）各种生物与它们生存的_所形成的统一整体，叫做生态系统。该生态系统的能量最终来自于_ 。（4）小明发现池塘中有小白点在浮动（甲），仔细观察了很久（乙），心想：这是生物吗（丙）？于是他取了一滴水，做成玻片标本，用显微镜观看（丁），发现原来小白点是草履虫。请问：以上甲、乙、丙、丁四句叙述中，属于探究实验中问题提出的是_，属于实验的是_ 。 2014-2015学年度树人中学第一学期期中考试七年级生物答卷一、判断题（正确的打，错误的打，每小题1分，共10分）12345678910二、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）题号111213