重庆市第104中学九年级化学上学期第一次月考试题（暂无答案） 新人教版.doc

重庆市第104中学2014届九年级化学上学期第一次月考试题（暂无答案） 新人教版（考试时间：60分钟 满分：70分）一、选择题：（每题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）1下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是 （ ）a我是紫红色的固体 b我在天然界硬度最大 c我会生锈 d我在常温下是气体2下列各图所示的实验操作中，正确的是 a检查装置的气密性 b点燃酒精灯 c制取氧气 d滴管滴加液体3请你判断下列叙述中，不属于化学学科研究的是 （ ）a研发氢能源 b水是由什么组成的 c合成新材料 d编写电脑程序4某学生用量筒量取液体时，将量筒放平稳，且学生面对刻度，视线与液体凹液面最低处保持水平读数为100 ml，倾倒出一部分液体后，又仰视读数为71 ml，则该学生实际倒出液体的体积为 （ ）a等于29ml b小于29 ml c大于29 ml d无法判断5“神七”太空舱利用nife2o4将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，而nife2o4的质量和化学性质都没有发生改变。则nife2o4在该过程中是 （ ）a反应物 b生成物 c催化剂 d消毒剂6人类对空气是一种怎样的物质进行了长期和艰难的探索，许多的探索者都提出过他们的观点。较早通过实验研究得出“空气是由氧气和氮气组成的”这一结论的科学家是（ ） a.普利斯特里 b.舍勒 c.侯德榜 d.拉瓦锡7要除去容器内空气中的氧气，不混入其他气体，在其中燃烧的物质是 （ ）a铁 b红磷 c木炭 d石蜡8下列物质中，含有氧气的是 （ ）a空气 b二氧化硫 c二氧化碳 d高锰酸钾9下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是 （ ）a.发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶 b.反应不需要加热c.实验时先检查装置的气密性 d.验满时将带火星的木条伸入集气瓶中10托盘天平调零后，在右盘衬纸上放置氧化铜粉末，左盘衬纸上放置1个100 g砝码，游码标尺示数如下，此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为 （ ）a973 g b977 g c102.7g d927g 11下列不属于缓慢氧化的是 （ ） a动物呼吸 b酿造米酒 c食物腐败 d红磷燃烧12下列化学反应与实验现象相符合的是 ( ) a硫在空气中燃烧蓝紫色火焰 b木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体 c镁在氧气中燃烧生成白色固体 d氯酸钾受热分解生成氧气13.下列各组物质中，前一种是混合物而后一种是纯净物的是 （ ） a纯净的高锰酸钾完全分解后残留的固体物质、液态空气b冰水共存物、食盐水c干净的空气、四氧化三铁 d蒸馏水、澄清石灰水 14.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到 （ ） a注射器内有液体 b瓶中液面明显上升 c长颈漏斗内液面上升 d长颈漏斗下端管口产生气泡15集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：二氧化碳 氧气 空气 氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是 （ ）a. 或 b. 或 c. 或 d. 或二、填空题：（共24分）16（4分）下列事实说明空气中有哪些成分(用化学符号填写)。（1）离开了空气，人和动物就无法呼吸，说明空气中含有 （2）空气是制造氮肥和硝酸的重要原料，说明空气中含有 （3）酥脆的饼干长期放置在空气中会逐渐变软，说明空气中含有 （4）久置在空气中的石灰水表面上有一层白色固体，说明空气中含有 17（4分）将某紫黑色固体粉末a加热，可产生无色气体b，同时生成一种黑色固体c和另一种固体物质d。黑色固体c通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂另一黑色固体e在无色气体b中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体f。绿色植物可将气体f通过光合作用吸收，并转化为无色气体b。回答： 写出名称 a_c_ f_ (2）写出黑色固体e在无色气体b中燃烧的反应的文字表达式：_ 18（2分）实验室用高锰酸钾加热制取氧气时，应在试管口放一团棉花，目的防止 。如用排水法收集氧气，当气泡连续均匀冒出时才开始收集。如果用向上排空气法收集氧气，可用 来检验氧气是否集满。19（6分）用文字表达式表示下列化学反应，并通过观察寻找它们的相同点。（1）实验室用无色液体和黑色固体制取氧气 （2）硫粉在空气中燃烧 （3）铁丝在氧气中燃烧 （4）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 化学反应（1）与（4）的相同点 化学反应（2）与（3）的相同点 20（4分）有下列物质：氧气；氮气；五氧化二磷；二氧化硫；二氧化碳；食盐水；氖气。请用这些物质的数字代号填空： 空气中含量最多的气体是_；属于有刺激性气味的有毒气体的是_ _；属于混合物的是_；属于稀有气体的是_ _.21.（4分）在题下面的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。（1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是 。（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是 。（3）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是 。（4）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是 。三、实验与探究：（共16分）22（3分）现有仪器集气瓶 铁架台 量筒 烧杯。请在下列空格中填上所需仪器的序号。（1）用于量取液体体积 ； （2）用于收集或贮存少量气体 ；（3）用于固定和支持各种仪器 。23(4分) 过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题:(1) 分液漏斗中应放入的物质是_ _, 锥形瓶中应放入的物质是_ _。(2) 要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置_(填字母)(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用b装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃。其原因是_。24.(5分) 为了探究人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同，某课外小组的同学准备了有关的实验用品，进行对比实验：（1） 他们将广口瓶盛满水，塞上带长短导管的双孔橡皮塞（如右图所示）。打开a、b两端的止水夹，在b端向瓶内吹气，待水全部排出后，关闭a、b两端的止水夹，即收集到一瓶呼出的气体。请你思考，能否在a端向瓶内吹气？ ，（能或不能）为什么？ 。（2） 用燃着的木条分别伸入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中，发现人呼出的气体可使木条的火焰 。（3）分别向另两装满空气和人呼出气体的瓶气体中注入少量的澄清石灰水并振荡，发现人呼出的气体中澄清石灰水明显 。（4）对着干燥的玻璃片呼气，玻璃片会出现 ，空气中的玻璃片则无此现象。由此得出结论：人呼出的气体中二氧化碳和水蒸气的含量比吸入的空气中的含量多，而氧气的含量比吸入的空气中的含量少。25（4分）重庆104中（9.1）化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究，在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？【资料收集】如果蜡烛燃烧不充分会生成一种可燃性气体一氧