江苏省连云港市赣榆实验中学七年级地理上学期期中试卷（含解析） 新人教版.doc

2014-2015学年江苏省连云港市赣榆实验中学七年级（上）期中地理试卷一、选择题：（每个小题只有一个正确答案，请把正确选项填到答题框内每题1分，共15分）1“北纬40”的另一种表示方法是（）a40eb40sc40nd40w2赤道和本初子午线的交点在地球上有（）a一个b两个c三个d四个3下列有关地球自转、公转运动的说法，正确的是（）a自转一周的时间是1年b公转一周的时间是一天c自转的方向是自东向西d公转的方向是自西向东4下列自然现象主要由地球自转造成的是（）a昼夜长短的变化b四季变化现象c昼夜现象d昼夜交替现象5当地球公转到右图中的位置丙时，是北半球节气中的（）a夏至b冬至c春分d秋分6在9月1日我们开学时，太阳直射点位置最接近图中的点（）abcd7“十一”黄金周期间，南京的李强同学来到连云港旅游他想游览花果山、连岛海滨浴场、孔望山、海州古城等著名景点，他应该购买的地图是（）a江苏交通图b连云港政区图c连云港地形图d连云港旅游图8在有经纬网的地图上辨认方向，正确的是（）a先找指向标，按照指向标判读方向b不在同一条纬线上的两点，肯定会有东西之分c面对地图“上北下南，左西右东”d经线指示南北方向9下面图例中表示“河湖”的是（）abcd10某中学地理兴趣班计划分甲乙丙丁四个小组沿图中四条线路进行登山活动，你认为哪个小组的攀登线路坡度最缓（）a甲b乙c丙d丁11人们站在岸边迎接出海归来的轮船，总是先看到归来轮船的桅杆，后才看到轮船本身，原因是（）a地球上海洋太大，陆地太小b陆地表面是平面c海洋表面是平的d海洋表面是球面12关于“大洲”概念的叙述正确的是（）a就是大陆b大陆及其附近岛屿的合称c大片的陆地d四周是海中间是陆地13有关陆地和海洋的叙述，正确的是（）a世界海陆分布很均匀b地球表面以海洋为主，陆地主要集中在南半球c亚洲与欧洲的分界线是苏伊士运河d世界最大的洲是亚洲，最小的洋是北冰洋14读世界海陆分布图，按、的数字顺序，说法正确的是（）a太平洋、大西洋、印度洋b太平洋、印度洋、大西洋c大西洋、太平洋、印度洋d印度洋、太平洋、大西洋15符合板块构造学说观点的是（）a地球表层是由一块整体岩石组成b板块是静止不动的c板块与板块交界的地带地壳比较稳定d板块与板块交界的地带多火山地震二、综合题（每空1分，共15分）16读图，完成以下各题：（1）甲地位于五带中的带（2）甲地的纬度是，乙地的经度是（3）从东西半球看，乙地位于半球（4）当太阳光直射甲地时，乙地有（填极昼或极夜）现象17读等高线地形图，回答下列问题（1）图中字母代表的地形部位名称，a是；b是（2）a地与c地的相对高度为米（3）若测得c、d两地图上距离为2厘米，两地实际距离是千米（4）图中小溪的大体流向是（填字母）a自东向西流 b自西北向东南流c自南向北流 d自东北向西南流18读东西半球图，完成下列问题（1）从图中可以看出，半球（南、北）的陆地面积大（2）与其他大陆不相连，并且被三个大洋包围的大洲是（3）图中a、b位于同一条经线上，此经线的经度为（4）图中c、d两大洲的分界线是（5）图中字母e所示大洲为2014-2015学年江苏省连云港市赣榆实验中学七年级（上）期中地理试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每个小题只有一个正确答案，请把正确选项填到答题框内每题1分，共15分）1“北纬40”的另一种表示方法是（）a40eb40sc40nd40w【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【专题】课本知识迁移类开放题；地球仪与经纬网【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置【解答】解：在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号e表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号w表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号n表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号s表示由此可知，“北纬40”的另一种表示方法是40n依据题意故选：c【点评】本题考查经纬度的表示方法，牢记即可2赤道和本初子午线的交点在地球上有（）a一个b两个c三个d四个【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置【解答】解：赤道的纬度为0赤道以北称北纬，赤道以南称南纬，北纬和南纬各有901884年国际经度会议决定，以通过英国格林尼治天文台旧址的经线，作为经度的起始线，即0经线，或称本初子午线从这条经线向东为东经，向西为西经，东、西经最大度数为180由此可知，赤道和本初子午线都是一条，故赤道和本初子午线的交点在地球上有一个故选：a【点评】本题主要考查了重要的经纬线，学生应结合地球仪认识，属于基础题3下列有关地球自转、公转运动的说法，正确的是（）a自转一周的时间是1年b公转一周的时间是一天c自转的方向是自东向西d公转的方向是自西向东【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理；昼夜交替现象的产生原因和地理意义【分析】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转方向与自转方向一样都是自西向东，公转的周期为一年，地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化【解答】解：地球自转的周期是一天，方向是自西向东；地球公转的周期是一年，方向是自西向东故选项d符合题意故选：d【点评】本题主要考查地球的运动概况4下列自然现象主要由地球自转造成的是（）a昼夜长短的变化b四季变化现象c昼夜现象d昼夜交替现象【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义【分析】地球绕地轴在不停的旋转，是地球的自转地球自转的方向是自西向东，自转的周期是24小时即一天地球自转产生的地理现象，是昼夜交替和时间差异地球绕太阳的运动，是地球的公转地球公转的方向是自西向东，公转的周期是365天即一年公转产生的现象，是四季交替【解答】解：a：地轴是倾斜的，地轴与地球公转轨道面之间存在66.5的夹角，因此地球公转过程中太阳直射点会在南北回归线之间移动，太阳直射点的移动导致晨昏线的摆动，由此，昼夜长短变化不一b：四季变化现象是由于地球公转形成的c：地球被太阳照射的一面是昼半球，背向太阳的一面是夜半球地球即使不自转，也有昼夜现象，只是不存在昼夜的交替d：地球自转产生了昼夜交替和时间差异现象故选：d【点评】本题考查地球自转产生的现象，属于基础性题目学生可联系地球公转的知识共同学习5当地球公转到右图中的位置丙时，是北半球节气中的（）a夏至b冬至c春分d秋分【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【专题】示意图；地球的自转与公转【分析】读图可得，丁是春分日即3月21日，甲是夏至日即6月22日，乙是秋分日即9月23日，丙是冬至日即12月22日【解答】解：读图可得，图中丙是北半球的冬至日，此时太阳直射南回归线故选：b【点评】本题考查地球公转示意图，读图解答即可6在9月1日我们开学时，太阳直射点位置最接近图中的点（）abcd【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【专题】示意图；地球的自转与公转【分析】当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日前后，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日前后，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在（此时阳光直射甲处）赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日前后，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日前后，全球昼夜平分此时此刻，我们正在过春节，太阳直射点在南回归线与赤道之间【解答】解：在9月1日我们开学时，该日期接近秋分，地球运行在赤道与南回归线之间读图可得，点位于赤道与南回归线之间故选：b【点评】此题考查的是地球公转的概况，结合图示理解解答7“十一”黄金周期间，南京的李强同学来到连云港旅游他想游览花果山、连岛海滨浴场、孔望山、海州古城等著名景点，他应该购买的地图是（）a江苏交通图b连云港政区图c连云港地形图d连云港旅游图【考点】电子地图和影像地图【专题】生态环境类简答题；地图的要素【分析】地图是学习地理必不可少的工具人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯【解答】解：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图所以“十一”黄金周期间，南京的李强同学来到连云港旅游他想游览花果山、连岛海滨浴场、孔望山、海州古城等著名景点，应该购买 连云港旅游图故选：d【点评】考查地图的应用，要理解记忆8在有经纬网的地图上辨认方向，正确的是（）a先找指向标，按照指向标判读方向b不在同一条纬线上的两点，肯定会有东西之分c面对地图“上北下南，左西右东”d经线指示南北方向【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【专题】课本知识迁移类开放题；地球仪与经纬网【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置【解答】解：地图上的方向有不同的表示方式在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向依据题意故选：d【点评】本题考查经纬网图上方向的判读，理解解答即可9下面图例中表示“河湖”的是（）abcd【考点】图例和注记【分析】阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息【解答】解：图中图例是：a表示运河；b表示河流、湖泊；c表示水库；d表示国界线故选：b【点评】本题考查图例的识别，属于基础题目10某中学地理兴趣班计划分甲乙丙丁四个小组沿图中四条线路进行登山活动，你认为哪个小组的攀登线路坡度最缓（）a甲b乙c丙d丁【考点】等高线地形图的判读【专题】地形图；地形与等高线地形图【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高出凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合处为陡崖；等高线稀疏的地方，坡度较平缓，等高线密集的地方，坡度较陡【解答】解：读图可知，图中的甲、乙、丙、丁四条登山线路中，丁线路处等高线最稀疏，坡度最平缓根据题意故选：d【点评】本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可11人们站在岸边迎接出海归来的轮船，总是先看到归来轮船的桅杆，后才看到轮船本身，原因是（）a地球上海洋太大，陆地太小b陆地表面是平面c海洋表面是平的d海洋表面是球面【考点】地球形状的认识过程及球形证据【专题】生态环境类简答题；地球仪与经纬网【分析】地球是一个巨大的球体今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程【解答】解：在日常生活中能证明地球是球体的例子很多，如站得高看得远、又如在海边看到有帆船从远方驶来，由于地球具有球形的表面，所以总是先看到桅杆，再看到船身等故选：d【点评】考查了证明地球形状的实例，要理解记忆12关于“大洲”概念的叙述正确的是（）a就是大陆b大陆及其附近岛屿的合称c大片的陆地d四周是海中间是陆地【考点】关于海洋、陆地的基本概念【分析】大陆与其附近的岛屿合起来称为大洲【解答】解：面积较小的陆地称为岛屿，面积较大的陆地称为大陆，大陆与其附近的岛屿合起来称为大洲故选：b【点评】本题考查了海洋、陆地的基本概念13有关陆地和海洋的叙述，正确的是（）a世界海陆分布很均匀b地球表面以海洋为主，陆地主要集中在南半球c亚洲与欧洲的分界线是苏伊士运河d世界最大的洲是亚洲，最小的洋是北冰洋【考点】海陆分布概况【专题】课本知识迁移类开放题；世界的海陆分布【分析】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地陆地集中于北半球、东半球；海洋集中于南半球、西半球【解答】解：世界海陆分布很不均匀，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%，故a错误；陆地集中于北半球、东半球，海洋集中于南半球、西半球，故b错误；苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线，亚洲与欧洲分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡，故c错误；世界最大的洲是亚洲，最小的洋是北冰洋，故d正确故选：d【点评】本题考查地球表面的海陆分布概况，理解答题即可14读世界海陆分布图，按、的数字顺序，说法正确的是（）a太平洋、大西洋、印度洋b太平洋、印度洋、大西洋c大西洋、太平洋、印度洋d印度洋、太平洋、大西洋【考点】海陆分布概况【专题】分布图；世界的海陆分布【分析】大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲，全球共分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲七个大洲其中面积最大的大洲是亚洲，面积最小的大洲是大洋洲地球上的海洋，被陆地穿插分割，形成彼此相连的四个大洋，按面积的大小依次是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋【解答】解：读图可得，是太平洋，是大西洋，是印度洋，其中太平洋是世界上面积最大的大洋故选：a【点评】本题考查世界的海陆分布，读图解答即可15符合板块构造学说观点的是（）a地球表层是由一块整体岩石组成b板块是静止不动的c板块与板块交界的地带地壳比较稳定d板块与板块交界的地带多火山地震【考点】火山、地震分布与板块运动的关系【专题】自然灾害类简答题；海陆变迁与板块构造学说【分析】世界上火山与地震活动最剧烈的地方，主要位于两大地带：环太平洋火山地震带；横贯欧洲南部到亚洲的阿尔卑斯喜马拉雅（向南、向东延伸到中南半岛西侧和马来群岛南缘）火山地震带【解答】解：地质学家经过长期研究，提出了板块构造学说板块构造学说认为，地球岩石圈是由板块拼合而成的全球主要有六大板块，其中太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋海洋与陆地的相对位置是不断变化的一般来说，板块的内部比较稳定，板块与板块交界的地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃，容易发生火山、地震故选：d【点评】考查板块运动的有关知识，要理解记忆二、综合题（每空1分，共15分）16读图，完成以下各题：（1）甲地位于五带中的热带（2）甲地的纬度是23n，175e，乙地的经度是70s，15w（3）从东西半球看，乙地位于东半球（4）当太阳光直射甲地时，乙地有极夜（填极昼或极夜）现象【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【专题】经纬网图；地球仪与经纬网【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号e表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号w表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号n表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号s表示【解答】解：读图分析可知：（1）从图中可以看出，甲地位于位于南北回归线之间，应属于五带中的热带（2）依据经纬度的判读，图中甲地的纬度是23n，175e；乙地的经度是70s，15w（3）东西半球的划分是以20w和160e组成的经线圈为界，东半球的经度范围为20w0160e，西半球的经度范围为160e18020w由此可知，从东西半球看，乙地位于东半球（4）当太阳光直射甲地时，北半球为夏至日，此时乙地为冬至日，有极夜现象故答案为：（1）热；（2）23n，175e；70s，15w；（3）东；（4）极夜【点评】本题考查经纬网的判读，读图理解解答即可17读等高线地形图，回答下列问题（1）图中字母代表的地形部位名称，a是山顶；b是陡崖（2）a地与c地的相对高度为570米（3）若测得c、d两地图上距离为2厘米，两地实际距离是2千米（4）图中小溪的大体流向是b（填字母）a自东向西流 b自西北向东南流c自南向北流 d自东北向西南流【考点】等高线地形图的判读【专题】地形图；地形与等高线地形图【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高出凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合处为陡崖；等高线稀疏的地方，坡度较平缓，等高线密集的地方，坡度较陡【解答】解：读图可知，（1）图中字母a处等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶；b处是几条海拔高度不同的等高线重合处，为陡崖（2）a地海拔高度为670米，c地海拔高度为100米，两地的相对高度为670米100米=570米（3）若测得c、d两地图上距离为2厘米，两地实际距离是2厘米100000=2千米（4）根据图中的指向标