江苏省宝应县实验初级中学九年级思想品德第一学期10月月考试卷 苏教版.doc_第1页
江苏省宝应县实验初级中学九年级思想品德第一学期10月月考试卷 苏教版.doc_第2页
江苏省宝应县实验初级中学九年级思想品德第一学期10月月考试卷 苏教版.doc_第3页
江苏省宝应县实验初级中学九年级思想品德第一学期10月月考试卷 苏教版.doc_第4页
江苏省宝应县实验初级中学九年级思想品德第一学期10月月考试卷 苏教版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

宝应县实验初级中学2012-2013学年第一学期10月月考九年级思想品德试卷一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案。请将所选正确答案前的字母标号填入题后的表格中。每小题1分,共20分)1当代,推动经济和社会发展的强大动力是 a教育 b科学技术 c中国共产党 d三大文明2“前面有烧毁的树木,身后是淹没的村庄;山地里奔走着哭泣的生灵,江面上漂浮着污浊的泡沫。什么时候开始,这天空不再湛蓝,这雨水不再清润,这土地越来越少,这森林越来越疏。”这反映了当前社会十分关注的问题是 人口迅速增长 资源日益紧张 环境严重恶化 地区发展不平衡 a b c d3.人类社会的基础是a各种关系 b物质生产活动 c物质生产资料 d血缘关系4下列选项中没有体现个人和社会关系的是 a先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 b横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 c人生自古谁无死,留取丹心照汗青 d书山有路勤为径,学海无涯苦作舟5“风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。”这句古语给我们的启示是a要努力学习科学文化知识 b要关爱自然c要关心社会发展和国家建设 d要发扬艰苦奋斗精神6我们青少年学生关心社会更重要的是 a了解社会的发展变化 b从关注时事政治做起 c明确对社会、对国家应尽的职责和义务 d提高辨别是非的能力7有人说:“社会给了我们机会,我们没有理由不热爱这个社会。当生存问题都不能得到解决时,我们再好的愿望都会成为空想。”对此,下列说法中不正确的是 a社会越发展,个人发展的机会就越多 b个人的发展离不开社会 c社会的发展为个人的发展提供了条件 d只要自己努力,就可以实现自己的目标8在构建社会主义和谐社会中,胡锦涛主席曾提出:“在共享中共建,在共建中共享。”从个人对社会影响的角度看,提倡“共建”的依据是 a人们的生存和发展总是离不开社会提供的条件b人们的全面进步与社会的全面进步密不可分c人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展d个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中9从右图漫画中,你看到了 “看客”心态 见义勇为对社会的冷漠情绪 不良社会风气a b c d 10在现实生活中,下列属于对社会的冷漠情绪 和“看客”心态的是a看到公共场所乱扔的垃圾熟视无睹 b在大街上过马路闯红灯、不走斑马线 c在公园里随意践踏草坪d在公共场所旁若无人地吸烟、讲话、乱扔瓜皮果壳11“物有本末,事有始终,知所先后,则近道矣”。对这句话理解错误的是 a承担的责任,有主有次,有轻有重 b最重要的责任是国家责任和社会责任c只强调国家、社会责任而忽视个人、家庭利益d将个人、家庭责任置于国家、社会之上的,是我们不允许的。122010年上海世博会,很多的大学生加入到志愿者的工作中,用自己的实际行动支持上海世博会。他们的行为是 a他们在实行勤工俭学活动 b积极参与社会公益活动c为了祖国利益要牺牲个人利益 d他们想早日毕业,实现就业13 是人类进入文明时代的标志。 a摩擦生火 b人类的产生 c文字的出现 d国家的产生14下列不属干中华传统文化的是15国务院常务会议审议并通过的国务院关于修改全国年节及纪念日放假办法的决定,将传统节日清明、端午、中秋增设为国家法定节假日。这样做的一个重要目的是a继承和发扬中国一切传统文化 b减少外来文化和外国节日的影响c弘扬中华民族的优秀传统文化 d通过立法控制中国人过外国节日16目前,世界上上百个国家和地区建立了几百所孔子学院或者孔子文化教育研究中心,主要开展汉语文化的教育、交流与合作。世界各地也掀起了学习汉语的热潮。这些说明a中国文化取代了世界各国的文化 b只有中国文化代表着人类发展的优秀成果c我国正积极吸收世界文化的优秀成果 d中国文化正阔步走向世界17端午节在世界文化遗产申请中让韩国捷足先登了,你对此的感受是 a应增强责任感,弘扬民族文化 b韩国的端午节与我们的端午节不同,无所谓 c一件小事,不应该提到那么高的高度 d极其愤怒,与韩国断交182010年5月1日,世博会在上海开幕。活泼可爱的蓝精灵“海宝”、飘逸灵动的汉字“世”字型会徽、磅礴厚重的“东方之冠”等,既概括了中国文化的特色,又体现了国际性,彰显了上海世博会的主题。这表明各种文化可以相互融合、和谐发展 中华文化优于其他文化 各种文化要相互借鉴、共同繁荣 我们要吸收一切外来文化a b c d19在一个民族中,当代人的许多情感特征都可以从民族文化中找到历史根源。古往今来,无数中华民族的志士仁人和寻常百姓,都拥有强烈的民族文化认同感。增强民族文化认同感的意义在于只有文化上的认同,才能提高民族的凝聚力 可以抵制外来文化的侵入可以更好地继承和发扬民族传统文化 可以增强民族团结和促进社会安定a b c d20中华民族精神是在不断丰富和发展的。下列选项中,属于在社会主义建设和改革开放实践中形成的民族精神有: 长征精神 “两弹一星”精神 抗洪精神 载人航天精神a b c d题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、非选择题:(21题5分,22题7分,23题8分,24题10分)21右图为2010年上海世博会会徽,它形似汉字“世”,并与数字“2010”巧妙组合,相得益彰,表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。会徽图案形似三人合臂相拥状似幸福和睦的家庭,也可抽象为“你、我、他”的全人类对美好生活的追求,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。看到这个会徽,我们油然而生一种自豪感。这种自豪感来源于什么?怎样做到这一点?(5分)222010年8月7日夜,甘肃舟曲县发生特大泥石流。这是我们国家的又一个灾难,又一个考验。全中国的人们都把爱心放在了灾区,捐出自己的一份力量。温总理在汶川大地震的时候就说过多难兴邦,伟大的中华民族会变的更加强大。灾后的中国到处闪耀着中华民族精神的光芒。请结合所学知识和自己的认识探究并回答问题。(1)全国各族人民众志成城,折射出中华儿女怎样的民族精神?(2分)(2)弘扬这种民族精神对全面建设小康社会有何意义?(2分)(3)结合自己的学习和生活,谈谈你打算怎样弘扬和培育民族精神?(3分)232010年9月26日,安徽省教育厅公布了新制定的安徽省全日制普通高级中学学籍管理办法,该办法上要求,若要拿到高中毕业证书,高中生三个学年共须获得116个必修学分和28个选修学分。其中,必修学分包括研究性学习15个学分、社区服务2个学分和社会实践6个学分。 为此,九年级(3)班展开讨论 ,有同学认为:我们中学生的主要任务是学习,没必要去参加社区服务。你同意他的观点吗?为什么?(8分)242010年在扬州市创建国家文明城之际,恰逢我校建校10周年。学校发出“争做文明人,创建文明城”、“讲文明,树形象,迎校庆”的倡议,创建文明校园的系列活动正在进行。现在,请你来参加:(1) 结合所学知识回答,为什么要 “讲文明,树形象”“争做文明人”?(4分) (2)校园电视台准备拍摄一组镜头,请提供相关信息。校园文明的行为(2分)校园不文明现象(2分)(3)请为全校同学“讲文明,树形象,迎校庆”提两点具体建议。(2分)参考答案:一、选择题(每小题1分,共20分)题号12345678910答案bcbdccdcda题号11121314151617181920答案cbcacdabad二、非选择题:(21题5分,22题7分,23题8分,24题10分)21来源于: 对民族文化认同。(1分)怎样做: 积极继承优秀的民族传统文化,大力弘扬中华民族的传统文化,大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神,随时代的进步,在实践中不断推进民族文化的创新与发展。(2分,“继承”“弘扬”“创新”少1点扣1分。) 要勇敢捍卫民族的尊严和祖国的利益。(1分) 正确对待外来文化。(1分)22(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(共2分,少一点扣1分。)(2)是全面建设小康社会的重要组成部分,是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。(2分)(3)有坚强的意志,勇敢面对困难和挫折;自觉承担社会责任;继承中华民族的优秀传统,结合时代发展不断创新。等等(具体化,言之有理即可,每点1分,共3分。)23这个观点是错误的。(1分)作为学生搞好学习是应该的,这是我们的职责,是我们应尽的义务。(1分)参加社区服务也是自觉服务社会的要求。人与人之间需要相互帮助,美好社会需要大家共同创造。作为社会一员,每一个人都曾从他人和社会那里获得过帮助,也应该以合适的方式回报他人和社会;我们只有在奉献社会的过程中健康成长,实现自己的人生价值。(4分)服务社会不仅要认真履行自己的职责,搞好学习;还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量,要从现在做起,从身边的小事做起,自觉参加社区服务。(2分)24.(1)p10 “遵守社会公德的意义” 共4点,每点1分。(2) 文明行为:礼貌用语;认真值周;团结互助等。(2分,写出两点即可。) 不文明行为:说脏话、骂人;追逐打闹,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论