免费预览已结束,剩余10页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2015-2016学年江苏省宿迁市高一(上)期末数学试卷一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分不需写出解题过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上1cos120=2已知幂函数f(x)=xa的图象经过点(9,3),则a=3在平面直角坐标系中,已知角的终边经过点p(3,2),则tan的值为4已知集合a=3,9),b=a,+)若ab,则实数a的取值范围是5函数的定义域是6已知向量=(4,2),=(3,1),则向量与的夹角为7扇形的半径为6,圆心角为,则此扇形的面积为8计算:的值是9若方程lg(x+1)+x3=0在区间(k,k+1)内有实数根,则整数k的值为10已知函数,则f(4)的值为11已知向量=(2,sin),=(1,cos),若,则的值为12已知函数f(x)=sinx,则函数h(x)=f(x)g(x)在区间2,4内的零点个数为13将函数f(x)=cosx图象上每一点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),再将得到的图象向右平移个单位长度,所得图象关于直线对称,则的最小值为14已知函数f(x)=x2+|4xa|(a为常数)若f(x)的最小值为6,则a的值为二、解答题:本大题共6小题,15-17每题14分,18-20每题16分,共计90分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤15已知函数f(x)=sinx的值域为集合a,集合,全集u=r(1)求ab;(2)求u(ab)16已知函数f(x)=asin(3x+)在时取得最大值4,其中a0,0(1)求函数f(x)的单调增区间;(2)若,求cos(3+)的值17在平面直角坐标系xoy中,已知点a(2,1),b(4,5),c(1,1)(1)求以线段ab,ac为邻边的平行四边形的两条对角线的长;(2)若向量与向量垂直,求实数t的值18已知物体初始温度是t0,经过t分钟后物体温度是t,且满足,(t为室温,k是正常数)某浴场热水是由附近发电厂供应,已知从发电厂出来的 95c的热水,在15c室温下,经过100分钟后降至25c(1)求k的值;(2)该浴场先用冷水将供应的热水从95c迅速降至55c,然后在室温15c下缓慢降温供顾客使用当水温在33c至43c之间,称之为“洗浴温区”问:某人在“洗浴温区”内洗浴时,最多可洗浴多长时间?(结果保留整数)(参考数据:20.50.70,21.20.45)19已知函数(1)判断函数f(x)的奇偶性,并给出证明;(2)解不等式:f(x2+x+3)+f(2x2+4x7)0;(3)若函数g(x)=lnx(x1)在(1,+)上单调递减,比较f(2)+f(4)+f(2n)与2n(nn*)的大小关系,并说明理由20已知函数f(x)=x22x+a的最小值为0,ar记函数(1)求a的值;(2)若不等式g(2x)m2x+10对任意x1,1都成立,求实数m的取值范围;(3)若关于x的方程有六个不相等的实数根,求实数k的取值范围2015-2016学年江苏省宿迁市高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分不需写出解题过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上1cos120=【考点】三角函数的化简求值【专题】计算题;函数思想;三角函数的求值【分析】直接利用有时间的三角函数求解即可【解答】解:cos120=cos60=故答案为:【点评】本题考查三角函数的值的求法,诱导公式的应用,是基础题2已知幂函数f(x)=xa的图象经过点(9,3),则a=【考点】幂函数图象及其与指数的关系【专题】函数的性质及应用【分析】直接利用点满足函数的解析式求出a即可【解答】解:幂函数f(x)=xa的图象经过点(9,3),所以3=9a,a=故答案为:【点评】本题考查幂函数的解析式的应用,考查计算能力3在平面直角坐标系中,已知角的终边经过点p(3,2),则tan的值为【考点】任意角的三角函数的定义【专题】计算题;数形结合;定义法;三角函数的求值【分析】根据题意任意角三角函数的定义即可求出【解答】解:由的终边经过点p(3,2),可知tan=,故答案为:【点评】本题考查任意角三角函数的定义,掌握任意角三角函数的定义是解题的关键4已知集合a=3,9),b=a,+)若ab,则实数a的取值范围是(,3【考点】集合的包含关系判断及应用【专题】探究型;集合思想;集合【分析】由集合a,b又ab,可直接求出实数a的取值范围【解答】解:集合a=3,9),b=a,+),若ab,a3则实数a的取值范围是a3故答案为:(,3【点评】本题考查了集合的包含关系判断及应用,是基础题5函数的定义域是x|x1且x2【考点】函数的定义域及其求法【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用【分析】根据二次根式的性质得到关于x的不等式组,解出即可【解答】解:由题意得:,解得:x|x1且x2;故答案为:x|x1且x2【点评】本题考察了求函数的定义域问题,是一道基础题6已知向量=(4,2),=(3,1),则向量与的夹角为【考点】数量积表示两个向量的夹角【专题】函数思想;综合法;平面向量及应用【分析】由题意和向量的夹角公式可得夹角余弦值,可得夹角【解答】解:向量=(4,2),=(3,1),设与的夹角为,由夹角公式可得cos=由0,可得夹角=故答案为:【点评】本题考查数量积和向量的夹角,属基础题7扇形的半径为6,圆心角为,则此扇形的面积为6【考点】扇形面积公式【专题】计算题;数形结合;分析法;三角函数的求值【分析】先计算扇形的弧长,再利用扇形的面积公式可求扇形的面积【解答】解:根据扇形的弧长公式可得l=r=2,根据扇形的面积公式可得s=lr=6故答案为:6【点评】本题考查扇形的弧长与面积公式,正确运用公式是解题的关键,属于基础题8计算:的值是5【考点】对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值【专题】计算题;转化思想;综合法;函数的性质及应用【分析】利用指数,对数的性质、运算法则求解【解答】解:=1+3+lg100=1+2+2=5故答案为:5【点评】本题考查对数式、指数式化简求值,是基础题,解题时要认真审题,注意指数、对数性质及运算法则的合理运用9若方程lg(x+1)+x3=0在区间(k,k+1)内有实数根,则整数k的值为2【考点】函数的零点与方程根的关系【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用【分析】令f(x)=lg(x+1)+x3,则f(x)在区间(k,k+1)(kz)上单调递增,方程lg(x+1)+x3=0的实数根即为f(x)的零点,根据 f(x)在(2,3)上有唯一零点,可得k的值【解答】解:令f(x)=lg(x+1)+x3,则f(x)在区间(k,k+1)(kz)上单调递增,由于f(2)=lg310,f(3)=lg40,f(2)f(3)0,f(x)在( 2,3)上有唯一零点方程lg(x+1)+x3=0的实数根即为f(x)的零点,故f(x)在区间(k,k+1)(kz)上有唯一零点k=2,故答案为:2【点评】本题主要考查函数的零点的定义,判断函数的零点所在的区间的方法,体现了化归与转化的数学思想,属于基础题10已知函数,则f(4)的值为10【考点】分段函数的应用【专题】计算题;规律型;函数思想;函数的性质及应用【分析】直接利用分段函数化简求解即可【解答】解:函数,则f(4)=f(4+5)=f(9+5)=f(14)=144=10故答案为:10;【点评】本题考查分段函数的应用,函数值的求法,考查计算能力11已知向量=(2,sin),=(1,cos),若,则的值为【考点】平行向量与共线向量;三角函数的化简求值【专题】转化思想;综合法;平面向量及应用【分析】先求出tan的值,结合=,代入求出即可【解答】解:=(2,sin),=(1,cos),2cos=sin,tan=2,=;故答案为:【点评】本题考察了平行向量问题,考察三角函数问题,是一道基础题12已知函数f(x)=sinx,则函数h(x)=f(x)g(x)在区间2,4内的零点个数为5【考点】根的存在性及根的个数判断【专题】数形结合;转化法;函数的性质及应用【分析】由h(x)=f(x)g(x)=0得f(x)=g(x),作出函数f(x)和g(x)的图象,利用数形结合进行判断即可【解答】解:由h(x)=f(x)g(x)=0得f(x)=g(x),作出函数f(x)和g(x)的图象如图:由图象知两个函数在区间2,4内的交点个数为5个,即函数h(x)=f(x)g(x)在区间2,4内的零点个数为5个,故答案为:5【点评】本题主要考查函数与方程的应用,根据条件转化为两个函数的交点问题是解决本题的关键13将函数f(x)=cosx图象上每一点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),再将得到的图象向右平移个单位长度,所得图象关于直线对称,则的最小值为6【考点】函数y=asin(x+)的图象变换【专题】计算题;数形结合;分析法;三角函数的图像与性质【分析】由条件利用三角函数的图象变换规律,余弦函数的图象的对称性,求得的最小值【解答】解:将函数f(x)=cosx图象上每一点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),可得函数y=cos(x)的图象;再将得到的图象向右平移个单位长度,可得函数y=cos(x)=cos(x)的图象;再根据所得图象关于直线x=对称,可得:=k,(kz),即=6k,kz,故的最小值为6故答案为:6【点评】本题主要考查函数y=asin(x+)的图象变换规律,余弦函数的图象的对称性,属于基础题14已知函数f(x)=x2+|4xa|(a为常数)若f(x)的最小值为6,则a的值为10或10【考点】函数的最值及其几何意义【专题】分类讨论;分析法;函数的性质及应用【分析】去掉绝对值,讨论a=0,可得x=0处取得最小值;a0,0a8时,a8时,讨论对称轴和区间的关系,可得最小值,讨论a0,8a0时,a8时,讨论对称轴和区间的关系,即可得到最小值,解方程可得a的值【解答】解:f(x)=x2+|4xa|=,当a=0时,f(x)在x0递增,在x0递减,可得x=0处取得最小值,且为0;当a0时,f(x)在x递增,若2,即0a8时,f(x)递减,可得x=处取得最小值,且为,由=6,解得a=48不成立;若2,即a8时,f(x)在x2递减,2x递增,即有x=2处取得最小值,且为48+a=6,解得a=10;当a0时,f(x)在x递减,若2,即8a0时,f(x)在x递增,可得x=处取得最小值,且为,由=6,解得a=48不成立;若2,即a8时,f(x)在x2递减,在x2递增,即有x=2处取得最小值,且为48a=6,解得a=10综上可得a的取值为10或10故答案为:10或10【点评】本题考查函数的最值的求法,注意运用二次函数的最值求法,讨论对称轴和区间的关系,考查运算能力,属于中档题二、解答题:本大题共6小题,15-17每题14分,18-20每题16分,共计90分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤15已知函数f(x)=sinx的值域为集合a,集合,全集u=r(1)求ab;(2)求u(ab)【考点】交、并、补集的混合运算【专题】计算题;集合思想;定义法;集合【分析】由题意和交集并集的运算先求出ab,ab,再由补集的运算求出u(ab)【解答】解:(1)f(x)=sinx的值域为集合a,a=1,1,集合,(2)ab=1,+),全集u=rcu(ab)=(,1)【点评】本题考查了交、并、补集的混合运算,属于基础题16已知函数f(x)=asin(3x+)在时取得最大值4,其中a0,0(1)求函数f(x)的单调增区间;(2)若,求cos(3+)的值【考点】正弦函数的单调性【专题】函数思想;转化法;三角函数的图像与性质【分析】(1)根据函数的最值确定a,和的值即可得到结论(2)根据三角函数的诱导公式进行化简求解即可【解答】解:(1)因为函数f(x)=asin(3x+)在时取得最大值4且a0所以a=4,且sin(3+)=1,所以,(kz),又因为 0,所以,3分即令,5分得7分 所以函数y=f(x)的单调增区间为8分(2)因为, 所以11分 因此14分【点评】本题主要考查三角函数单调性的应用以及三角函数值的化简和求解,根据条件求出函数的解析式是解决本题的关键17在平面直角坐标系xoy中,已知点a(2,1),b(4,5),c(1,1)(1)求以线段ab,ac为邻边的平行四边形的两条对角线的长;(2)若向量与向量垂直,求实数t的值【考点】向量的减法及其几何意义【专题】方程思想;转化思想;平面向量及应用【分析】(1)利用向量的坐标运算、数量积运算性质即可得出(2)利用向量垂直与数量积的关系即可得出【解答】解:(1),由,得,由,得故以线段ab,ac为邻边的平行四边形的两条对角线的长,(2),由向量与垂直,得,又,(34t4)+(25t)5=0,解得【点评】本题考查了向量的坐标运算、数量积运算性质、向量垂直与数量积的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题18已知物体初始温度是t0,经过t分钟后物体温度是t,且满足,(t为室温,k是正常数)某浴场热水是由附近发电厂供应,已知从发电厂出来的 95c的热水,在15c室温下,经过100分钟后降至25c(1)求k的值;(2)该浴场先用冷水将供应的热水从95c迅速降至55c,然后在室温15c下缓慢降温供顾客使用当水温在33c至43c之间,称之为“洗浴温区”问:某人在“洗浴温区”内洗浴时,最多可洗浴多长时间?(结果保留整数)(参考数据:20.50.70,21.20.45)【考点】函数模型的选择与应用【专题】应用题;函数思想;综合法;函数的性质及应用【分析】(1)通过将t=15、t0=95、t=25、t=100代入,进而计算可得结论;(2)通过(1)将t0=55代入,整理得,利用20.50.70、21.20.45化简即得结论【解答】解:(1)将t=15、t0=95、t=25、t=100代入关系式,得:25=15+(9515)2100k,解得:;(2)由(1),将t0=55代入关系式,得:,令,即,20.50.70,21.20.45,解得:,某人在“洗浴温区”内洗浴时,最多可洗浴分钟【点评】本题考查函数模型的选择与应用,考查分析问题、解决问题的能力,注意解题方法的积累,属于中档题19已知函数(1)判断函数f(x)的奇偶性,并给出证明;(2)解不等式:f(x2+x+3)+f(2x2+4x7)0;(3)若函数g(x)=lnx(x1)在(1,+)上单调递减,比较f(2)+f(4)+f(2n)与2n(nn*)的大小关系,并说明理由【考点】奇偶性与单调性的综合【专题】函数思想;转化法;函数的性质及应用【分析】(1)根据函数奇偶性的定义进行判断即可(2)根据函数奇偶性和单调性的关系将不等式进行转化即可(3)根据函数单调性的性质结合对数函数的运算法则进行求解即可【解答】解:(1)函数f(x)为奇函数1分证明如下:由,解得x1或x1,所以函数的定义域为(,1)(1,+) 2分对任意的x(,1)(1,+),有,所以函数f(x)为奇函数4分(2)任取x1,x2(1,+),且x1x2,则 =,5分因为 x2x11,所以 x1x2+x2x11x1x2(x2x1)10,所以,所 以 f(x1)f(x2)0,所以f(x1)f(x2),所以函数y=f(x)在(1,+)单调递减;7分由f(x2+x+3)+f(2x2+4x7)0得:f(x2+x+3)f(2x2+4x7),即f(x2+x+3)f(2x24x+7),又,2x24x+7=2(x1)2+51,所以 x2+x+32x24x+7,9分解得:x1或x4,所以原不等式的解集为:(,1)(4,+)10分(3)f(2)+f(4)+f(2n)2n(nn*)理由如下:11分因为,所以 f(2)+f(4)+f(2n)2n=ln(2n+1)2n=ln(2n+1)(2n+1)1,13分又 g(x)=lnx(x1)在(1,+)上单调递减,所以当x1时,g(x)g(1)=0,所以 g(2n+1)0,15分即 ln(2n+1)(2n+1)10,故 f(2)+f(4)+f(2n)2n(nn*)16分【点评】本题主要考查函数奇偶性的判断,以及不等式的求解,结合对数的运算法则是解决本题的关键20已知函数f(x)=x22x+a的最小值为0,ar记函数(1)求a的值;(2)若不等式g(2x)m2x+10对任意x1,1都成立,求实数m的取值范围;(3)若关于x的方程有六个不相等的实数根,求实数k的取值范围【考点】函数恒成立问题;根的存在性及根的个数判断【专题】分类讨论;换元法;函数的性质及应用【分析】(1)配方,即可求出x=1时,二次函数的最小值,可得a=1;(2)化简g(x),由题意可得2x+2m2x+1对任意的x1,1都成立,即 1+(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工厂项目管理试卷及答案解析
- 小学美术升学测评试题及答案
- 2025-2026学年延川县三年级数学第二学期期中学业质量监测试题含答案
- 中专英语试题全解与对应答案分析
- 面向大学生的成语竞赛题目与答案
- 2026小学财务自查报告(3篇)
- 汽车工厂入职试题及答案详情
- 导弹领域选择题及详细答案
- 2026年共同富裕与乡村振兴考核评价机制
- 2026年红色实景开发案
- 重庆万州区2026年社区工作者招聘考试试卷-含答案解析
- 湖北省宜昌市秭归县县域高中联合体2025-2026学年高一下学期期末测评语文试题(含答案)
- 餐饮业餐厅经理经营效益及团队管理KPI考核表
- 2026年作风建设年研讨发言材料-强化责任担当、认真履职尽责,抓好作风建设
- 丹东施工方案
- 沪教版初中英语八年级上册Unit 2 Amazing Numbers语法教案
- 2026年江苏省省属事业单位统一公开招聘《综合知识和能力素质》真题
- 2026浙江省空港融资租赁有限公司招聘1人笔试备考题库及答案详解
- 宿舍管理员安全工作全流程培训
- 《3~6岁儿童学习与发展指南》考试题库及答案2026年
- 高中英语3500词汇完整
评论
0/150
提交评论