江苏省铜山区清华中学七年级政治上册 10.1 文化习俗多姿多彩导学案（无答案） 苏教版.doc

文化习俗多姿多彩学习目标： 了解世界文化的多样性和丰富性理解世界每一种民俗文化存在的合理性和合法性学习重点：差异在哪里学习难点：交往的障碍学习过程即时补充新课导入：两则小幽默：“望文生义 ”和”不是东西“两则幽默故事告诉我们不同国家 民族之间有很大的文化差异如果不了解就会闹出笑话，我们怎样才能与那些文化习俗不同的外国人友好相处自学提纲：1.民俗，即民间的_，它是一个国家、一个民族、一个地域_2.人们的_、_都反映了本民族的习惯，这种文化习惯方面的差异对我们的_产生了各种各样的影响。3.一方水土养一方人，不同民族和国家由于 和 的差异，造成了处理解决问题时 和 的不同。自学展示：小组交流合作探究：活动一：考考你（抢答）世界风俗知道少 1.西班牙最著名的运动是什么？ 2.日本民族的传统服装是什么？ 3.荷兰的国花是什么？ 4.西方最重要的节日是什么节日？ 5.美国最受世界关注的是什么比赛？ 、每个国家和民族都有自己独特的风俗习惯，请你说说你所了解的某个国家和民族的风土人情和文化习俗。活动二：信息点击: 了解:1什么是民俗?它是怎么形成的?活动三:小品表演 学生分组进行表演出在下列情境中中国人和西方人的不同习俗和做法，体会差异在哪里？见面打招呼 （2）表示感谢 （3）请客吃饭 （4）接受礼物问题：1.差异产生的原因是什么？ 2.差异给我们的交往带来哪些影响活动四：阅读教材”摇头不算点头算“讨论：（1）摇头不算点头算是中国和世界其它许多国家的风俗习惯 ”点头不算摇头算“阿尔巴尼亚的习惯。那么在斯里兰卡点头和摇头又表示什么呢？（2）材料给我们什么启示呢？ 课堂小结 当堂检测单项选择题1.改革开放以来，中国同世界各国的交流与合作 （ ）a越来越少 b日益加强 c没有变化 d越来越激烈.2.下列哪些是中国的传统节日 （ ）春节 元宵节 情人节 愚人节 清明节 端午节 中秋节 圣诞节 a. b. c. d.3.世界文化和文明具有4.多样性 丰富性 独特性 单一性 a. b. c. d.5.塞万提斯说：礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。对此理解不正确的是 a.这强调了礼貌的重要性b.我们和世界各国人民友好交往必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼节c.礼貌是文明社会必不可少的交往方式d.只要有值钱的东西，就要有礼貌材料分析题 在开放的现代社会，跨文化的语言交际显得愈发重要。交际中的文化差异随处可见，语言环境中的文化因素受到普遍重视。例如： 中国人打电话时的用语与平时讲话用语没有多少差异。如：“喂，您好，麻烦您叫一声王伟接电话。” “我是张颖，请问您是谁”英语中打电话与平时用语差别很大。如：“hello,this is john speaking “ “is that mary speaking?”西方人一接到电话都先报自己的号码或者工作单位的名称。如：“hello, 52164789 this is jim” 中国学生刚开始学英语会犯这样的错误：“hello, who are you speakin