江苏省镇江市九年级化学上学期阶段性学习试题（2）（无答案）(1).doc

江苏省镇江市2014届九年级化学上学期阶段性学习试题（2）（无答案）班级 姓名 学号 成绩 说明：1本试卷共6页，满分为l00分考试，时间为100分钟。2可能用到的相对原子质量：ar(h)=1 ar(c) =12 ar(o)=l6 ar(fe)=56ar(mg)24 ar(n）14 ar(al）27 ar(ca)=40一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）下列各组变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是 （ ）a. 冰雪融化，工业制氧气 b. 钢铁生锈，纸的燃烧c. 蜡烛燃烧，蜡烛熔化 d. 汽油挥发，食物腐烂下面是co2、o2的自述，属于物理性质的是 （ ）下列实验操作正确的是 （ ） a加入块状固体b蒸发c检查装置气密性d加热固体制氧气下列人体所需的微量元素中，如果缺乏会导致人患贫血症的是 （ ）a铜元素b锌元素 c铁元素d锰元素空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等。下列物质中，不属于空气质量监测的物质是 （ ） a二氧化硫 b可吸入颗粒物c二氧化氮 d二氧化碳不能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是 （ ）a燃烧匙 b蒸发皿 c试管 d烧杯下列实验现象描述错误的是 （ ）a. 细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体b. 氢气在空气中燃烧的现象是产生淡蓝色火焰c. 将二氧化硫气体通入紫红色的高锰酸钾溶液中，溶液褪色d. 木条在空气中燃烧产生二氧化碳气体 在地球的大气层中，因二氧化碳含量的增加而使气侯温度升高的现象称为温室效应。引起二氧化碳含量增加的主要原因是 （ ） a植物的光合作用 b人口增长后呼出的二氧化碳 c含碳燃料的燃烧 d碳酸饮料中的二氧化碳放出在h2o、oh、h、h四种微粒中，属于分子的是 （ ） aoh bh ch2o dh10由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值，其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。则下列说法正确的是 （ ）a铕元素的原子核内的质子数为63b铕元素的原子核内的中子数为63c铕元素的原子核外电子数为89d铕元素的原子的质量为15211下列解释不正确的是 （ ）事 实解 释a、h2o2可杀菌消毒，而h2o不能两种物质的分子构成不同b、温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子的大小发生改变c、气体易被压缩气体分子间的间隔很大d、花香四溢分子在不断运动12硫隔绝空气加热后会生成一种物质，化学式为s8，关于s8的叙述不正确的有（ ） a19.a、a、a 它是一种新型的化合物b它是一种单质 c它的一个分子中有个硫原子 d相对分子质量为25613下表是三种气体的密度（在0、101kpa条件下测定）和溶解程度（空气的密度是 1.293gl1）。实验室要收集氯化氢气体，可采取的方法是 （ ）气体性质氢气二氧化碳氯化氢密度(gl1)00898719751.628溶解程度极难溶于水能溶于水易溶于水 a向上排空气法b向下排空气法c排水集气法d无法判断14用自来水养鱼时，残留在水中的氯气会对鱼造成危害，常加入大苏打来除去水中的氯气。下列有关大苏打【化学式为na2s2o3】叙述错误的是 （ ）a大苏打中硫元素的化合价为+2b大苏打由三种元素组成c大苏打中钠、氧元素质量比为23:24d大苏打中含有o3分子15现在有一不纯的氧化铁样品（里面只有一种杂质），经测定样品中氧元素的质量分数为28%，则里面含有的杂质可能是 （ ）a氧化铜 b碳酸钙c氧化镁d氧化铝二、不定项选择题（本题共5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。错选、多选不给分，有两个答案的，只选一个且正确的，给1分）16括号内是区别下列各组常见物质的试剂或方法，其中错误的是 （ ）a硬水与软水 (肥皂水，振荡) b水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）c 二氧化碳与氮气(燃着的木条)d食盐水与蒸馏水（蒸发）17. 如图是某化学反应的模型示意图，从该模型获得的信息错误的是 （ ）a丙物质属于单质 b该反应不属于分解反应c一个乙分子中含4个a原子 d反应前后分子种类改变了18. 右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（ ） a气体从a端通入，收集氧气 b瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳 c瓶内装满水，气体从b端通入，收集难溶于水的气体 d在b端接量筒，瓶内装满水，气体从a端通入，测量气体的体积19. 下列说法中正确的是 （ ） a将燃着的木条伸入充满气体的集气瓶中，木条熄灭则该瓶中盛有的气体一定是二氧化碳 b将盛有澄清石灰水的试剂瓶敞口放置，石灰水表面会有一层白膜生成 c将紫色石蕊试液滴入某无色溶液呈现红色，该溶液中一定溶有二氧化碳 d人与动物的呼吸作用都属于缓慢氧化20. 化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中x、y符合下图所示关系的是。 （ ）abcdx化合反应化合反应纯净物yx单质y氧化反应分解反应化合物化合物三、填空题（本题包括5小题，共26 分）21（5分）用数字和化学符号表示下列意义：（1）2个硫原子 （2）3个氢分子 （3）相对分子质量最小的氧化物 （4）4个钙离子 （5）氧化镁中镁元素的化合价为+2 22.（4分）请从下列物质中选择适当的物质填空： 液态氧气、加碘食盐、硫酸亚铁、液态氢气、干冰、氮气 （1）可用作致冷剂的是 （2）可作食品保护气的是 （3）能治疗甲状腺疾病的是 （4）可作火箭的助燃剂的是 23（包括2小题，共6分）（1）化学世界绚丽多彩，请选择适当的字母填空。 a红色 b绿色 c黑色 d白色 e黄色 f紫黑色 高锰酸钾固体 氧化镁 碱式碳酸铜 （2）在下表“类别”栏目内，按三氧化硫示例选填合适的字母序号物质名称三氧化硫液氨水银浓盐酸类别bc a单质 b氧化物 c纯净物 d混合物24(6分)深入认识化学反应，能合理地应用它为人类服务。请按要求回答：化学反应反应现象文字表达式基本类型用途（举一例）高锰酸钾加热分解 铜丝在空气中加热 镁的燃烧 实验室电解水 铁丝在氧气中燃烧 25(5分)某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入白色粉末搅拌溶解，静置一会后，用下列左图所示的装置进行过滤，请问： （1）白色粉末的名称是 。 （2）左图中还缺少的一种仪器，该仪器的作用是 。 （3）过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是 。（一种即可） （4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，这种水是 （填纯净物、混合物） （5）他按右图将该水电解： （填甲或乙）试管里产生的是氧气。四、实验题（本题包括2小题，共17 分） 26（8分）结合图示实验装置，回答下列问题。 （1）写出标号的仪器名称： ， 。 （2）实验室制取co2，选用收集装置 (填写装置序号)。发生的化学反应文字表达式是 。 （3）实验室常用固体锌和稀硫酸溶液反应制氢气，选用的发生装置是 （填“a”或“b”）。该装置气密性的检查方法是 。 （4）用高锰酸钾制取o2，如用d装置收集o2，收集完毕时，应先 （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。反应后的固体残渣，通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 (填写选项字母)。 a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤27(9分) 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：【收集资料】硫是一种淡黄色固体，在空气中点燃时能与氧气发生反应生成二氧化硫（表达式：s + o2 so2）。so2 是一种有刺激性气味的气体，易溶于水。【设计实验】第一小组同学选择的药品是足量的红磷 ，设计了如下图装置。 红磷水（1）红磷在燃烧时的主要现象是 。（2）燃烧完毕，冷却至室温后打开止水夹，看到的现象是 。（3）一般不用木炭的原因是 。（4）集气瓶中红磷燃烧的文字表达式是 。【改进实验】第二小组同学选择的药品是硫 ，步骤和现象是： 步骤水现象 用燃烧匙将硫点燃后伸入到大试管中，立即密封。硫燃烧 待硫熄灭后，将试管倒立于 盛有冷水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下。如右图一段时间后，试管中上升了一段稳定的水柱，水约占试管容积的1/5（5）你认为水上升的原因是 。（6）最终水约占试管容积的1/5，该实验的结论是 。（7）如果不足1/5，可能是下列原因中的 （填字母）。 a硫用量不足 b未冷却至室温 c气密性不好（8）取试管中液体放入另一支试管中，在空气中放置一段时间，然后加入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变为红色，说明其中生成了酸性物质硫酸。请写出硫酸的化学式 。给它加热，发现它不变为紫色，请你推测硫酸的一个化学性质 。五、推断题（本题包括1小题，共5 分）28a、bh八种物质，有下图所示关系：其中d能使带火星的木条复燃，h是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后b的质量和化学性质都不改变。试回答下列问题：（1）写出物质的名称：c 、e 、f 。（2）b在中的作用是 。（3）写出反应的化学反应文字表达式： 。六、综合题（本题包括1小题，共12 分）碳酸氢铵化学式：nh4hco3净 重：50kg含 氮：16.0%保 存：密封、防潮、阴暗处施 用：阴天，避免雨天、高温天气施用29. 某同学发现化肥袋上有一标签，如图所示：根据图示回答下列问题：（1）碳酸氢铵的一点物理性质 ，（2）碳酸氢铵的一点化学性质 。【提出问题】 a. 为什么要避免高温天气使用？ b. 这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢 铵的含量是多少？带着这些问题，她取了一些化肥样品，进入实验室。【查找资料】 a. 碱石灰能够吸收水和二氧化碳，但是不吸收氨气。 b. 浓硫酸能吸收氨气。【性质实验探究】她设计了如下的实验装置：碳酸氢铵石灰水碱石灰d（3）用a装置给碳酸氢铵加热，装药品前，她必须进行的一步操作是 。（4）取少量碳酸氢铵加入试管，加热，闻到刺激性气味，此气体化学式为 。（5）连接a、b装置，继续加热，观察到试管口的现象是 ，b中的现