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第九章 化学与社会发展【主要内容】 1.了解使用天然气(或沼气)、石油和煤等化石燃料对环境的影响;了解开发新能源的重要意义。 2.知道金属材料、无机非金属材料、合成材料和复合材料的特点及其应用;会区分几种纤维、聚乙 烯和聚氯乙烯。 3.了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害;认识酸雨的成因、危害及防治;知道“三废”(废水、废气和废渣)处理、合理使用化肥、农药等对保护环境的重要意义。第 9 章 复 习【学习目标】 1.了解使用天然气(或沼气)、石油和煤等化石燃料对环境的影响。2.知道金属材料、无机非金属材料、合成材料和复合材料的特点及其应用;会区分几种纤维、聚乙烯和聚氯乙烯。3.了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害;认识酸雨的成因、危害及防治;知道“三废”(废水、废气和废渣)处理、合理使用化肥、农药等对保护环境的重要意义。【学习重难点】 1.了解常见的化学能源知道开发利用新能源的意义。2知道金属材料、无机非金属材料、合成材料和复合材料的点及其应用。复 习 过 程【活动一】梳理本章知识要点化学与社会发展大气污染(因素、防治)环境保护水资源(因素、防治)固体废弃物(因素、防治)无机非金属材料无机材料金属材料合成橡胶合成纤维塑料合成材料材料氢能能量的相互转化(化学能与电能转化)太阳能能源化石燃料【活动二】思考与交流问题,了解本章中考高频考点1.三大主要化石燃料_、_、_。化石燃料燃烧发电,是将 _能转化为_。电池大多数是化学电源,它在工作时将_能转化为_能。2.常见的材料有_材料、_材料(如_、_等)、_材料(如_、_ 、_ )、_材料(如_、_ 、_等)。3.目前危害严重的空气污染物主要有_、_、_ 和 等。_ 、_、_ 等全球性环境问题都与空气污染有关。硫在氧气中燃烧生成二氧化硫、在尘埃作用下二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫、三氧化硫溶于水生成硫酸、二氧化硫溶于水生成亚硫酸。写出上述反应的化学方程式_ 、_、_、_ _ 。 4.棉线、羊毛线、化纤的区分:取样,点燃,如果_,则是棉线;如果_,则是羊毛线;如果_,则是化纤。【课堂检测】 1.下列材料分类错误的是 ( ) a.氮化硼陶瓷有机高分子 b.储氢材料镧镍合金金属材料 c.钢筋混凝土复合材料 d.普通玻璃无机非金属材料 2.下列鉴别方法不可行的是 ( )a.用碘水鉴别淀粉和葡萄糖 b.用水鉴别硝酸铵和氢氧化钙两种固体 c.用熟石灰粉末与之混合、研磨鉴别硫酸铵和氯化铵两种化肥 d.用燃烧的方法鉴别羊毛和合成纤维 3.环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题,下列说法不正确的是 ( ) a.大量使用农药、化肥以提高农作物产量 b.太阳能、水能、风能、可燃冰是人类正在利用和开发的重要能源 c.so2、no2 排入大气中,会形成酸雨 d.随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染” 4.“牧童经济”是英国著名经济学家ke博尔j提出的一种现有的对自然界进行掠夺、破坏式的经济模式。 (1)下列恶果不是由“牧童经济”模式造成的是 ( ) a.温室效应 b.酸雨 c.白色污染 d.土地沙漠化 (2)下列经济模式属于“牧童经济”的是 ( ) 围田造房,毁林开荒 西气东输,充分利用能源 围湖造田,开垦荒山 发展工业,随意排污 a. b. c. d. 5.实验室常用活泼金属_与稀硫酸反应制取氢气,常用_法或_法收集氢气。点燃氢气前要_。氢能将成为2l世纪的主要能源是因为_写出理想获得氢能的化学方程式 _。获得氢能还必须解决的问题是_。 6.随着经济的发展能源与环境成为人们日益关注的问题。 (1)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是_。(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体。科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应转化为水和甲烷。该反应的化学方程式为 _。 本节课反思: (3)“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下二氧化碳和氢气可以按照不同的比例反应,生成下列有机物。其中二氧化碳和
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