江苏省阜宁市阜宁中学高二历史上期第一次调研试题（含解析）新人教版.doc

江苏省阜宁中学2013-2014学年高二上期第一次调研考试历史一、选择题（每小题2分，共40分。请把正确答案填涂到答题卡上）1.有学者将春秋战国时期诸子百家分别描述为：“全面归服自然的隐士派”； “专制君主的参谋。团”“劳苦大众的行动帮会”；“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。这些流派按顺序应是 a道、法、儒、墨 b道、法、墨、儒c法、儒、道、墨 d儒、道、墨、法2.孔子认为周礼是理想之制度，“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周”。孔子思想中的“礼”是指a礼貌 b西周的等级名分制 c法律 d礼器3.汉武帝确立儒学正统地位的措施不包括a官方思想方面：罢黜百家，确立儒学独尊的正统地位b. 官方教育方面：兴办太学，使儒学教育官方化和制度化c. 官员选拔方面：儒生入仕，加强了儒学政治文化影响 d. 科技考试方面：考试选官，以儒学经典作为考试内容4.程朱理学、陆王心学的共同点是 a万物之理，终归太极 b心外无物，心外无理 c纲常伦纪，即为天理 d内心反省，以致良知5.17世纪三位中国思想家的思想实质是 a. 宋明理学的深化和发展 b. 资产阶级民主思想的兴起c. 对儒家思想的全面否定和批判 d. 儒家思想在新的历史条件下的发展项。故他们的思想是在明末清初的资本主义萌芽的条件下对传统儒学的反思。考点：中国传统主流思想的演变明清之际的儒学思想明末清初三位思想家思想的实质6.据考古发掘证实，我国发明书写用纸可能在 a. 西周晚期 b. 春秋战国 c. 西汉早期 d. 东汉时期7.【题文】某同学在研究性学习中使用了下列图片，据此判断，他的研究课题应是 杂剧俑 京剧脸谱 a古代舞蹈艺术的演变 b古代绘画艺术的发展c古代戏曲艺术的发展 d古代市民生活的演变8. “构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”。这里的“商朝的书面语”具体指 a. 青铜器 b.甲骨文 c.金文 d. 小篆【答案】b【解析】9.鸦片战争后“向西方学习”的新思想兴起。下列对“师夷长技以制夷”这一主张理解正确的是向西方寻求强国御侮之道 根本目的是维护清朝封建统治其中的“技”重点是指军事技术 已经对中国的落后有了充分认识a. b. c. d. 10.19世纪末，资产阶级维新派代表人物康有为把儒家学说中的“三世说”和西方进化论相结合，指出当时中国正处于升平盛世即君主立宪阶段。他这一做法的目的是 a. 恢复儒学的正统地位 b. 为维新变法寻找历史依据c. 纠正传统儒学的不足 d. 以儒学作为变法的指导思想11.在吸收人类文明成果、寻求民族振兴的道路上，中华民族从未停止过探索的脚步，涌现了许多杰出人物。下列人物与成果之间的连线不正确的是 a康有为一孔子改制考 b陈独秀一文学改良刍议c李大钊一我的马克思主义观 d毛泽东一井冈山的斗争12.下列报刊中，揭开新文化运动序幕的是（ ）13.1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统，采用代表汉、满、蒙、回、藏的五色旗为国旗，体现了三民主义中的a民族主义观念 b民权主义价值 c民生主义思想 d民主主义内涵14.中国共产党在革命和建设中，创造性地把马克思主义普遍原理同本国具体实践相结合的是实行“工农武装割据” 对资本家生产资料实行赎买 建立“一大二公”的人民公社 建立社会主义市场经济体制a. b. c. d. 15.“东方风来满眼春”。在中国改革开放的关键时期,邓小平到深圳、珠海视察并发表了重要讲话。这次讲话 提出社会主义初级阶段理论 再次强调了要以经济建设为中心 使“发展才是硬道理”论断深入人心 深刻地阐明了社会主义的本质a b c d16. “发展空间技术、开发空间资源，为增强综合国力、维护国家安全、巩固我国大国地位服务”是新时期我国空间技术发展的宗旨。在中国空间技术发展史上具有里程碑意义的事件不包括 a第一颗原子弹爆炸成功 b“东方红一号”发射成功c“神舟五号”飞船 d“嫦娥一号”探月【答案】a17.善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事是出于无知。这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用，这位哲人是a.柏拉图 b.亚里士多德 c.苏格拉底 d.普罗塔戈拉【答案】c18.在文艺复兴时期的代表人物的美术作品中，也有许多以圣经故事为题材的，这些杰作与神学宗教画的最大区别在于a宣传宗教改革与激进思想 b倡导民主改革与反抗精神c表现现实生活与真实的人物形象 d揭露教会的腐败与荒谬【答案】c19.文艺复兴和宗教改革运动的相同点是都是在资本主义商品经济发展的推动下出现的 都反对宗教信仰都是资产阶级在意识形态领域里的反封建斗争 都有利于资本主义的发展a. b. c. d.20.下列四幅图片反映的重大事件，对人类历史发展具有重大意义，其作用的共同点是a促进了人们的思想解放 b发挥了马克思主义的指导作用c.促进了世界资本主义的发展 d推动近代自然科学的产生和发展二、非选择题（21题12分，22题12分，23题13分，24题11分，25题12分，共60分。请把非选择题答案写到答题纸上）21.（12分）一定时期的思想文化是一定时期的政治经济在思想文化领域的反映。阅读下列材料：材料一 是以赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。故主施赏不迁，行诛无赦，誉辅其赏，毁随其罚，则贤不肖俱尽其力矣。韩非子材料二 春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 董仲舒春秋繁露材料三 凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，然则，为天下之大害者，君而已矣! ”黄宗羲明夷待访录请回答：（1）材料一属于哪家思想家？（1分）他的最核心的观点是什么？（1分）（2）根据材料二指出董仲舒的主要观点是什么？（2分）结合所学知识分析董仲舒为什么会提出这一主张？（2分）给儒学思想带来了什么影响？（1分）（3）根据材料三分析黄宗羲对君主专制统治的态度是什么？（1分）这与材料一、二有何本质区别？（2分）结合所学知识分析为什么会有这种区别？（2分）考点：中国传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣法家；中国传统文化主流思想的演变汉代儒学成为正统思想董仲舒；中国传统文化主流思想的演变明清之际的儒学思想黄宗羲22. （12分）阅读下列材料：材料一 淮南王赋八十二篇，淮南王群臣赋四十四篇上（汉武帝）所自造赋二篇阳成侯刘德赋九篇太子（刘爽，汉宣帝之子）喜（王）褒所为甘泉及洞箫颂（赋名），今后富贵人左右皆诵读之。汉书材料二 北宋的都城汴京、南宋的都城临安以及建康、成都等都是人口达十万以上的大城市“新声巧笑于柳陌花衢，按管调弦于茶坊酒肆（孟元老东京梦华录序）”，民间的娱乐场所也需要大量的歌词，士大夫的词作便通过各种途径流传于民间。袁行霈中国文学史材料三 古有儒释道三教。自明以来又多一教，曰：小说。小说演义之书未尝自以为教，而士大夫、农、工、商、贾无不习闻之。以至儿童妇女不识字者亦皆闻而如见之。是其教较之儒释道而更广也。钱大昕（清）十架斋养新录请回答：（1）材料一反映了“赋”在汉代有何影响力？（2分）赋的兴盛反映了什么时代特征？（1分）（2）据材料二并结合所学知识，指出宋词兴盛的主要原因。（2分）（3）据材料三，概括明清小说流传的特点，（2分）并结合所学知识，指出对明清小说产生影响的新因素。（2分）（4）综合上述材料，指出文学流传有何趋势？（1分）对此你有何认识？（2分）试题分析：（1）由材料中的“太子喜之”、“富贵人左右皆诵读之”可得出结论。汉赋的23.阅读下列材料（13分）材料一 西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变一文说： “如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。”材料二 1920年11月孙中山指出：“有人说推翻清室后，民族主义可以不要了，这话实在错了。即如我们住的租借地，外国就要用治外法权来压制中国人，这还是前清造成的恶果。现在清廷虽然不能压制我们，但各国还是压制的所以我们还是三民主义缺一不可的。”材料三 陈独秀在旧思想与国体问题一文中指出：“要帝制不再发生，民主共和可以安稳非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可”。回答：（1）举例说明材料一中洋务运动“剪断了一些枝叶”表现在哪些方面？（2分）（2）结合所学知识理解说明辛亥革命是如何将“大树”砍断的？（2分）其指导思想是什么？（1分）如何理解材料一中辛亥革命后“树墩还在”？ （2分）（3）材料二表明孙中山怎样发展了他的思想理论？（1分）这有何意义？（2分）（4）根据材料三并结合所学知识指出为了“将国民脑子里所有反对共和的旧思想一一洗刷干净”， 陈独秀等人发动了什么运动？（1分）这个运动产生的最重要的影响是什么？（1分）（5）请你为上述材料确定一个研究主题。（1分）【解析】辛亥革命学习政治制度，走民主共和道路，新文化运动是思想上的学习，是对辛亥革命在思想领域里的补课。他们有共同的主题就是为了强国。考点：经济结构的变动与资本主义的曲折发展晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起洋务运动的主要内容及其影响；近代中国的民主革命辛亥革命三民主义；思想解放的潮流新文化运动24.(11分)毛泽东、邓小平是领导中国人民进行革命和建设的两位伟人，他们在思想理论方面都有自己的独特的建树。阅读下列材料：材料一 毛泽东曾发表讲话说：“我们是先生教出来的学生，应当高明些，后来者居上嘛！”转引自沈志华等战后中苏关系若干问题研究材料二 1956年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。”梁柱毛泽东倡导实行马克思列宁主义同中国实际的第二次结合材料三 “我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”摘自邓小平在中共十二大开幕式上的讲话请回答：（1）根据材料一，并结合所学知识列举毛泽东思想在形成、成熟时期“后来者居上”的重大理论成果。(2分)（2）材料二中中共把马列主义同中国实际进行“第二次结合”，开始探索自己社会主义革命和建设正确道路的文献有哪些？(3分)（3）新中国成立后我们是如何“照抄照搬别国经验、别国模式，而没有成功的”？ (2分)材料三中“建设有中国特色的社会主义”的指导思想是什么？(1分)主要解决的是什么问题？(2分)（4）综上材料，毛泽东思想和邓小平理论的共同实质是什么？(1分)（3）此问是要求学生回答的是新中国建设初期经济建设探索中的错误实践，注意不要罗列25.（12分）阅读下列材料：材料一 下列是两位学者的言论：上帝赋予人可以按照自己的意志塑造自己的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。 皮柯论人的尊严真正高尚并非天成，而是自为的。 彼特拉克材料二 每一个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪券，也同样可以被赦罪或免罪。马丁路德九十五条论纲材料三 政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。孟德斯鸠罗马盛衰原因论材料四 人们应自由订阅社会契约，组成国家社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。卢梭社会契约论请回答：（1）材料一中两位学者