江苏省金湖县塔集中学九年级语文上学期期末考试试题 苏教版.doc

江苏省金湖县塔集中学2015届九年级语文上学期期末考试试题（满分150分，考试时间150分钟） 得分 一、积累与运用（共30分）1给词语中加点字写出拼音。（4分）侧隐（ ）皱缬（ ）分道扬镳（ ）揠苗助长（ ）轩邈（ ）庖办（ ）伛偻提携（ ）黄发垂髫（ ）2依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）（ ）（1）她 不住内心的喜悦，一双聪颖的眼睛显得更加炯炯有神。（2）人民法院经这审议，认定该裁决 广大人民群众的利益，应当予以撤销。（3）开展信息服务工作，既要考虑服务质量，也要考虑经济 。a掩盖 违反 效益b掩饰 违反 效率c掩饰 违背 效益d掩盖 违背 效率3下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（2分）（ ）a车在路上走，人在画中行，一路美景令我们心旷神怡，留连忘返。b班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。c陕西姑娘刘波在女子50米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人，获得了第一名。d最近，向阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”主题文化活动。4默写。（10分）蒹葭苍苍， 。 ，在水一方。（蒹葭）剪不断， ， 。别是一般滋味在心头。（李煜相见欢）采菊东篱下， 。（陶渊明饮酒）长风破浪会有时， 。（李白行路难）山重水复疑无路， 。（陆游游山西村）得道者多助， 。寡助之至， 。（孟子）浣溪沙中，感慨年华流逝，将自然现象与人的感受巧妙结合的诗句是：“ ， 。”在捕蛇者说中，表明作者写作此文目的一句是：“ 。”醉翁亭记中描写山间夏、冬景色的语句是：夏： 。冬： 。岑参的白雪歌送武判官归京一诗中用“ ， ”的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。5读下面的一段话，按要求答题。（3分）举世瞩目的三峡大坝建成了！毛泽东同志“高峡出平湖”的伟大预言终于达到了。三峡大坝的建设者在施工中综合运用了世界上最先进的施工技术，右岸大坝400多万立方米的混凝土中没有一条裂缝。不仅结构性断裂没有，表面、浅层裂缝也没有；不仅宽的裂缝没有，细的、发丝般的裂缝也没有。 。（1）上文有一句子有语病，请改正： 。（1分）（2）补在上文横线上最恰当的一句是（2分）（ ） a三峡大坝的建成，创造了建筑史上的奇迹b三峡大坝的建成，意味着三峡工程将提前两年发挥防洪功能6王维的使至塞上中“大漠孤烟直，长河落日圆”是描写塞外景象的千古名句。请你作简要赏析。（3分） 7根据在“广告多棱镜 ”专题中所学知识、简要分析出下面这则广告中某一点的创意。（3分） 美国一个动物园的入口处安放着一面大镜子，下面有一段文字：“请照一下镜子，从中你会看到地球上最富有创造力的人，正在毁灭自己本身所不能创造的天然河流 、原始森林、野兽和鸟类。本图展出了一些动植物化石，而这些动植物已经绝迹。请想想吧！人啊，停手吧！”本广告具有的创意： 8温家宝总理在2006年政府工作报告中公布了中央财政用于“三农”的资金支出情况。下面表格反映的是部分资金的支出情况，阅读后回答问题。（2分）项 目2005年2006年增长率粮食直补资金116亿元132亿元13.8%良种补贴资金28.5亿元38.7亿元35.8%农机具购置补贴资金0.7亿元3亿元328.6%（1）从表格中得出的结论是： （2）根据得出的结论，谈谈你的感受。 二、阅读（共60分）（一）中国古代建筑的色彩中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。这个特点是和中国建筑的木结构体系分不开的。因为木料不能经久，所以，中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法，以保护木质和加固木构件，同时增加美感，达到实用、坚固与美观相结合的效果。以后又用丹红装饰柱子、梁架，若在斗拱、梁、枋等处绘制彩画。经过长期的实践，中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验，并形成了南北不同的地域色彩风格。北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和，往往具有鲜明活泼的特点。房屋的主体部分，也即可以经常照到阳光的部分，一般用暖色，特别是用朱红色；房檐下的阴影部分，则用蓝绿相配的冷色。这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。朱红色的门窗部分和蓝绿色的檐下部分往往还加上金线和金点，蓝绿之间也间以少数红点，使得建筑上的彩画图案显得更加活泼，增加了装饰效果。这种色彩风格的形成，在很大程度上与北方的自然环境有关。因为在平坦广阔的华北平原地区，冬季景色的色彩是很单调的。在那样的自然环境中，这种色彩就使建筑物变得活泼，富有生趣。例如北京的故宫、天坛等建筑，红色的门窗，蓝绿色的房檐，再配以黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦，如同京剧舞台上的戏装，华丽而生动。而它们的下面又往往衬以一层乃至好几层雪白的汉白玉台基和栏杆，秋冬之际，在华北平原万里无云的蔚蓝天空下，这样的色彩效果显得无比动人。同样，在山明水秀、四季常青的南方，建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限，另一方面也是因为南方终年青绿、四季花开，为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和，它使用的色彩就比较淡雅，多用白墙、灰瓦和栗、黑、墨绿等色的梁柱，形成秀丽淡雅的格调。这种色调在比较炎热的南方的夏天里使人产生一种清凉感，不像强烈的颜色容易令人烦躁。当然，我国古建筑的色彩的运用，除了上面提到的两种格调外，随着民族和地区的不同，也有一些差别。1、阅读本文，说说我国古代北方和南方建筑色彩的风格有什么不同。（2分） 2、文章举北京故宫和天坛的例子有什么作用？（2分） 3、结合语境，说说文章画线句中加点词语的作用。（4分）“中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也了善于使用色彩。”句中的“之一”能否删掉，为什么？ “这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。”句中的“悦目”若换成“明显”，表达效果有什么不同？ 4、我国的民俗文化（如秧歌、锣鼓、舞龙、春联、剪纸等）在色彩的运用方面具有鲜明的民族特色。请抓住特征介绍其中的一种，并用生动的语言说明它的色彩美。（不少于80字）（4分）示例 （二）生命的一株少年时，总喜欢站在山上听风响，躺在原野上看云飞，日子过得轻轻忽忽的，像梦，一切都令人陶醉，一切都美。什么叫作美呢？那时还说不出来。生活在北国的原野上，只觉得天地无限辽阔。早春，在潮润润的泥土上，踏着刚出芽的青草，心头便充盈着颤栗的喜悦，要是在田间找到一朵初绽的小花，更能呆呆地凝视老半天，仿佛怕亵渎了生命的神圣，想采摘却又不敢采摘。秋天的时候，那莽莽的大平原真使人惊奇！从天上到地下，缤纷的彩色每天都有不同的变化，尽够眼睛忙的。等到西风渐紧，黄叶辞枝，我总有无端的喟叹。那些稚气的举动，其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了！稍稍成长，我便流离在连天的烽火里。可怪的是：我竟没觉得有多少颠沛的痛苦，却暗暗欣喜能趁此饱赏山河的景色。摄许多美丽的影像于心版上：石头城苍凉的落日，西子湖柔美的夜月，扬子江滚滚的长流更难忘的是那一次，我徘徊在湘江的岸边，一泓秋水，蓝得像镜子似的明澈；对岸的山峰，红叶已灿烂成一片云霞。在澄亮的秋光里，孤村隐约，渔歌悠缓。这岂非神仙境界？于是，便发下了心愿：将来要偕同二三知已，归隐于此。数亩田、几架书、一卷诗，生活像舒卷自如的云彩那时候，年轻的梦太年轻，美丽的幻想太美！人们谁没有过年轻呢？谁没有过美丽的梦想呢？但谁又像我这样沉迷在梦幻中永不清醒呢？说我像那只在屋角上缀网的蜘蛛，不如说那只缀网的蜘蛛像我！把生命局促在一个小角落里，而后千丝万缕织成一个孤寂的世界。就这样，我独坐在文学天地中，微笑着面对这七彩的人生。任关注我的人叹息，任懂得我的人沉默，任嫉妒我的人讥讽。这是无可奈何的事。我就是我，在人海中打滚了三十多年，依然那么天真或者说依然那么痴傻啊！在需要勒紧腰带的日子里，仍不相信金钱的权力；在儿女成行的年纪，还要去崇拜诗，去迷信美；让许多繁华的机运从指缝间漏过而毫不动容，却常常对于掠过心灵的感受费尽心神去捕捉。有人说：“入世深些，年龄大些，思想就会成熟。”这句话的真实性使我怀疑，为什么历尽沧桑，我的心灵仍像孩童一样拙稚呢？少年时那种登高山，穷幽谷的劲儿，到现在还是兴趣不减。而且，只要有一片静美的土地，我也能欣赏老半天。每天走过的小径，常年招展的椰影，一缕明丽的阳光，一刻恬然的宁静，一朵飞花，一叶新绿这些都散发着沁人的香味，在平淡中自有醇厚的情趣在。少年时，我喜欢攀登历史的雕像，去倾听巨人心灵的跃动。现在，我觉得一声寒夜的叫卖，一句村野的俚语，都给我不少的认识。生活于尘俗里，我常发现许多事物每一天都有新的意义，有时在绝对的静寂中，往往有和谐的天籁洋洋盈耳。说是现实也好幻想也好，我总觉得这缤纷的世界，永远在启示我，充实我，美化我。可是，美是什么？年轻时我说不出来，现在更不会说。如果说美是真理，美是永恒。但是，真理像一种金色的蜥蝎，有时会改变颜色，而永恒是玄妙的，有时和刹那没有分别，这些都是我无法了解的问题。不过，我愿我的生命，如同那蓝天中的一缕云，尽管是那么淡淡的，淡淡的一抹，于我，已经足够。1、结合具体的语言环境，解释句中加点的词语。（2分）这些都散发着沁人的香味，在平淡中自有醇厚的情趣在。醇厚： 2、本文是一篇富有人生哲理的散文。通读全文，谈谈文章题目“生命的一抹”的含义。（2分） 3、第段中画线句子描写生动传神，请你结合语境作简要的赏析。（3分） 4、阅读第段文字，联系上下文，说说为什么作者“流离在连天的烽火里”，竟没觉得有多少颠沛的痛苦。（3分） 5、阅读第段文字，你认为“年轻的梦”。“美丽的幻想”指什么？体现了作者怎样的人生追求？（3分） 6、联系自己的生活实际，谈谈你对第段中“这缤纷的世界，永远在启示我，充实我，美化我”一句的感悟。（3分） （三）人生的标点我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。母亲告诉我：孩子，人生应是一个逗号，总有未完成的续音，这样才不会终结，才会充满希望。于是，当我失败时，再也不愿让衰草抚慰伤痕，拒绝让微风抚平记忆。我要靠我自己站起来，是的，要靠自己，我要自己去写完那逗号后的下文。渐渐地，我懂得了“逗号”的真正内涵。父亲告诉我：孩子，人生应是一个冒号，永远都给人启迪，引人思索。于是，我在生活中尝试着发现，尝试着拓新。记得，是太阳的柔光，是落叶的飞舞，让我真切地感受到春去秋来，我便用心灵在人生的冒号后写下了我最珍贵的感受。爷爷告诉我：孩子，人生应是一个引号，把经历中最刻骨铭心的片断“引”起来，藏在心底，让它成为回忆的瑰宝，前进的鞭策。我不禁想起了我的启蒙老师：是她牵着我走向人生大门，是她教会我如何做人。是她在我悲伤时给我心灵深处的宝石。奶奶告诉我：孩子，人生应是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花，省略些吧。这样，你才能淡泊一切浮躁，去寻找一种比生命理长久的踏实。面对别人的过错，省略些吧，这样，你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是，我学会了什么是沉着，什么是宽容；我兴奋地发掘，我应有的一颗包容万物的心灵。终于有一天，母亲对我说：“孩子，其实，没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号，正所谓金无足赤，人无完人。但可贵的是，你一直都在追寻着句号。这不是目的，而是过程。但重要的，也就是这过程。”我忽然间发觉，我在寻求“句号”的过程中成长了。我懂得了人生就是一个过程，一个不以生为始，不以死为终的过程。于是，我学会如何去珍惜我所经历的一切。曾经的历程就像退了潮的海，虽已不再汹涌澎湃，但它还是将贝壳留给了沙滩； ， ， 。我，虽然没有得到人生的句号，但我已经拥有了最弥足珍贵的经历。毕竟，只要努力追求过了，就可以无悔。我相信，我终究有一天会成为一个竖立的感叹号！1、从全文看，文章以“人生的标点”为题有何用意？（2分）我的理解： 2、作者在文章中的观点是什么？它揭示了怎样的人生哲理？（3分）我的理解： 3、依照文中画横线句，用“曾经的历程就像虽但”的句式仿写。（2分）我的仿句： 4、品析文中画波浪线语句的内涵。（2分）面对别人的过错，省略些吧，这样，你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。我的品析： 5、请发挥想象，你觉得人生还会是什么标点？说说理由。（2分）我的想象： （四）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺，公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩，公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”逐逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”1“十年春，齐师伐我”除了交待战争发生的时间外，还指出了 和 ，其中的“我”是指 。（3分）2用现代汉语翻译下面句子。（4分）（1）小惠未徧，民弗从也。（2分）译文： （2）彼竭我盈，故克之。（2分）译文： 3用原文回答。（3分）（1）评价“忠之属也”的标准是什么？（1分） （2）曹刿请见的主要原因是什么？（1分） （3）曹刿阻止鲁庄公追击的原因是什么？（1分） 4曹刿的“远谋”体现在哪里？用自己的话从政治和军事两个方面简要说说。（4分）答：（1）政治方面： （2分） （2）军事方面： （2分）5曹刿是如何帮助庄公选择战机的呢？（2分） 6孟子认为决定战争胜负的最主要条件是“人和”；曹刿以“小大之狱，虽不能察，必以情”作为“可以一战”的最重要条件。他们的观点有没有矛盾之处？请作简要分析。（2分） 三、作文（60分）车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友谊。在现实生活中，这类“让”的现象实在很多。在家庭中，可以让出浓浓的亲情；在校园里，可以让出深厚的友谊；在社会上，可以让出和谐的天地请以“让”为话题，自选角度，写一篇不少于600字的作文。 要求：1、题目自拟。2、立意自定。3、文体自选。4、不得抄袭。5、文中不得出现真实的校名、人名。200400600九年级语文参考答案及评分标准一、积累与运用1、cxi bioy mio po l tio2、c3、b4、白露为霜，所谓伊人 理还乱，是离愁 悠然见南山 直挂云帆济沧海 柳暗花明又一村 失道者寡助，亲戚畔之 无可奈何花落去，似曾相识燕归来以俟夫观人风者得焉 佳木秀而繁阴，水落而石出者 山回路转不见君，雪上空留马行处（每小题1分，如句中添、调、漏、错一字的则给0分）5、（1）“达到”改为“实现”（1分） （2）a（2分）6、这两句诗描写出了塞外奇特壮丽的风光：大漠无垠，一缕孤烟直上云天；黄河如带，映衬西沉的夕阳。一个“直”字，描绘出孤烟之高；一个“圆”字，描绘出落日之低。它们共同表现出大漠、一筹莫展河地区的开阔壮丽，气势雄浑。（有三层意思，答对一层给1分；只要大意符合，语句通顺，就算对）7、本广告具有的创意：抓住人们爱照镜子的心理，游客在照镜子的同时，也就了解到该广告的内容。运用对比手法，突出人类既伟大又在干蠢事的观点。摆出严峻而又残酷的现实，引起人们重视环保问题。广告词警示性强，感情色彩浓，有震撼人心的力量。（答出其中一点即可：只要大意符合，语句通顺，就算对，给3分）8、（1）结论：2006年中央财政对农业的各项资金投入比2005年有很大增加；2006年中央财政对农业的三项补贴中，农机具购置补贴资金的增长率最大。（2）“感受”示例：中央对农业很重视；农村的发展前景一片光明；这些投入会让农民得到真正的实惠；政府关注了弱势群体。二、阅读（一）1、北方的建筑色彩鲜明活泼，南方秀丽淡雅。（每点1分，共2分）2、作者以故宫和天坛为例，具体地说明了北方建筑色彩善于运用对比和调和（或鲜明活泼）的特点，以及色彩风格的形成与自然环境的关系。（说出作用1分，说出色彩特点1分，说出色彩与自然环境的关系1分，答出两点即可，共2分）3、“之一”不能删掉。“之一”说明敢于使用色彩也最善于使用色彩是中国古代建筑诸多特点中的一个，并非唯一。这样使语言更准确。（言之成理即可。说出理由1分，点明作用1分，共2分） “悦目”突出了色彩对比带来的视觉享受，“明显”则只强调了对比的强度。（言之成理既可。“悦目”的表达效果1分，“明显”的表达效果1分，共2分）4、秧歌是我国农村流行的一种民间舞蹈。扭秧歌时人们所穿的服装色彩对比强烈，红蓝黄绿，五彩缤纷。大家在锣鼓的伴奏声中，边歌边舞，以此抒发愉悦的心情，表达对美好生活的憧憬。飘舞的红绸映着灿烂的笑脸，成为一道美丽的风景。（说明对象符合要求1分，抓住特征1分，说明色彩美1分，语言准确、生动1分，共4分）（二）1、醇厚：纯正浓厚。（2分，大意正确即可得分，有2个或2个以上错别字不得分）2、作者把生命比作蓝天中淡淡的一抹云，表现了对平淡纯真美的追求，也体现了他对生命内涵的独特感悟。（共2分，能答出“把生命化作一抹云”可得1分，能答出作者对人生的追求或感悟可得1分。大意正确即可得相应的分）3、能围绕“因为我心中有对美的追求”，“能趁此饱赏山河的景色”的意思即可。（共3分，大意正确即可得相应的分）4、将来要偕同二三知已，归