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文档简介

第一次抱母亲导学案 一、学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的生字，做到读准音，掌握形，了解义。理解本课出现的生词：“愧疚、突发奇想”3、自主理解课文，与他人合作交流自己的学习收获，认识伟大的母爱，产生回报母爱的愿望。4、教学重点、难点：重点：抓住文中的关键词语和重点句子，体会母亲的艰辛、感悟母爱的伟大；难点：联系学生实际，激发学生对母爱的报答二、学习指导一初读课文，整体感知1、借助拼音，读准生字，把课文读正确流利。2、把田字格中的生字认真描写，后在练习本上练写，做到正确、端正。3.自主完成基础达标。4、再读读课文，想一想，课文讲了有关什么人的、什么事？用几句话简单地概括一下。二再读课文、加深认识小组交流，展示成果1、认真读读课文2、3自然段，想一想，这是一位怎样的母亲？画出相关的语句，想一想，从中你有什么体会？ 2、有感情的读一读这些语句。3、用心读读第五自然段，你认为这是一个怎样的儿子？把自己的感受写出来，再用心读一读。三联系实际 激发真情1、想一想母亲为自己、为家庭都做过什么？2、你有什么想对自己的母亲说呢？怎样回报母爱？3、选做题A、“谁言寸草心，报得三春晖。”唐代诗人孟郊把母爱比作三春温暖的阳光，你会把母爱比作什么？说说你的理由。B、母爱母爱是一片阳光，即使在寒冷的冬天，也能感受春天的温暖。母爱是一泓清泉，即使心灵岁月的蒙沙，也能让你清澈澄净。母爱是一株树，即使季节轮回也固守家园，甘愿撑起一片绿荫。你心中的母爱是什么？写一写，或有感情的读一读这首小诗。四、拓展延伸 ，积累名句。五、布置课外实践练习。1、多抽点时间陪陪妈妈，让她体会到我们在乎她。2、留心妈妈为家庭所作的点点滴滴，在日记中多给妈妈留点空间。3、短时间内，用心为母亲做一件自己力所能及的事，让
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