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语文第九次周测一、卷面分:a -5分 b -2分 c -0分二、基础知识1.根据拼音写汉字或根据汉字加拼音(20分)5悼念( ) qn佩( ) 真zh( ) 公正不阿( )强悍( ) hun 发( ) 堕落( ) j( )身精湛( ) 卷帙( ) 反ji( ) 授( )予滞涩( ) sh( )时 香chn ( ) 无xi( )可击驾y( ) 积攒( ) 洗耳恭( ) 听 离经pn( )道2.句子积累。(30分)(1) ,好去到人间。(2)爱惜芳心莫轻吐, 。(3)若待上林花似锦, 。(4) ,山山黄叶飞。(5)诗家清景在新春, 。论诗中表明惟有创新,才能领时代之风骚的句子是 , 。夜雨寄北中,诗人遥想异日与妻子重逢,西窗剪烛,重话巴山夜雨情景的句子是 , 。酬乐天扬州初逢席上见赠中写出了作者回首往事并抒发自己被贬的凄凉遭遇的句子是 , 。无题中诗人设想对方也在为久别而伤感的句子是 , 。耳闻不如目见, 。独学而无友, 。3.下面各句中成语使用不恰当的一项( )(3分)a、若是外边举办冯至的学术研讨会,他不仅不会干涉,甚至会洗耳恭听发言中对他的说长道短。b、 老舍先生以炉火纯青的小说技巧,刻画了祥子,虎妞等一个个经典形象。c、现在的电信诈骗案层出不穷,行骗者手段之隐蔽,伎俩之巧妙,蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止。d、博大精深的美食技艺,让中国烹饪与法国、土耳其烹饪秉承世界三大风味体系,论口味,论底蕴,论出身,中华美食无懈可击。 4下列句子没有语病的一句是( )(3分) a由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。b随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。c我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。d.为了防止今后再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全生产措施。5班级开展“叶文化交流会”语文实践活动,请你参与其中(共6分)(1)【课内学习】某同学邀你参加“叶诗吟诵”活动。请你根据画面内容,写出古诗词中描写落叶的诗句(连续的两句),并简要说说你从中感受到的情感。(2分) (2)【课外实践】 校刊将围绕“叶文化交流会”出一期校刊,正征集栏目名称。请你再写出一个与“叶”有关的栏目名称,并简要介绍设计意图。(2分,名称中须含有“叶”字) 栏目名称: 设计意图: 不同季节不同种类的叶子各有其特点,都能引发人们丰富的联想。请选择一种叶子,仿照示例写一句话。(2分) 示例:秋风中的银杏树叶,像一张张金黄的名片,向人们传递着丰收的信息。 6.古诗鉴赏 (5分) 送李端 卢纶故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期?(1)诗的前四句描绘了送别时怎样的景象?试加以描述。(3分)答: (2)结合全诗,写出尾联中“空相向” “何所期”所表达的情感。(2分)答: 7. 送东阳马生序课外对比阅读(20分)【甲】余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人、弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,授疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒或有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【乙】范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝,或夜昏怠,辄以水沃面。往往颤(zhn)粥不充,日昃(z)始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下,常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 (选自宋名臣言行录)注释孤:幼年丧父谓之孤再适长山朱氏:改嫁到长山姓朱的人家世家:身世南都:地名颤粥不充:颤,稠粥充,充足日昃:太阳偏西六经:指诗书礼乐易春秋六部经书慨然:形容慷慨激昂。(1).解释加点词的意思(6分)a.腰白玉之环 b.同舍生皆被绮绣 c.媵人持汤沃灌 d.又患无硕师 e.感泣辞母 f .辄以水沃面 (2).下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是( )(3分)a.足肤皲裂而不知 范仲淹二岁而孤b.当余之从师也 去之南都c.以衾拥覆 辄以水沃面d.余则组袍敝衣处其间 其如土石何(选自愚公移山)(3).翻译句子(4分)a.以是人多以书假余,余因得遍观群书。 b.昼夜苦学,五年未尝解衣就寝,或夜昏怠,辄以水沃面。 (4).甲文选段中哪些词句说明作者不辞艰辛、求师勤学的原因?(3分) . (5).两文段的主人公都克服了生活的艰难,勤奋苦渎,从文段中来看,二者的读书动力略有差别,请分别用自己的话概括,甲文宋濂是: ,乙文范仲淹是: 。反映古代名人苦读的成语故事有: (要求填写两个)(4分)8.名著阅读(8分)(1)阅读下面的选文,回答问题。 李鬼道:“小人本不敢剪径,家中因有个九十岁的老母,无人养赡,因此小人单题爷爷大名唬吓人,夺些单身的包裹,养赡老母。其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人,家中老母,必是饿杀。”李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,听的说了这话,自肚里寻思道:“我特地归家来取娘,却倒杀了一个养娘的人,天地也不我。罢,罢!我饶了你这厮性命。” 放将起来,李鬼手提着斧,纳头便拜。李逵道:“只我便是真黑旋风,你从今已后,休要坏了俺的名目。”李鬼道:“小人今番得了性命,自回家改业,再不敢倚着爷爷名目,在这里剪径。”李逵道:“你有孝顺之心,我与你十两银子做本钱,便去改业。”李鬼拜谢道:“重生的父母!再长的爹娘!”李逵便取出一锭银子,把与李鬼。(1).选文出自中国古典名著 ,作者是元末明初的 。(2分)(2).李鬼两次“拜”李逵的原因分别是什么? (2分)(3).李逵平日“杀人不眨眼”,如今却放走了李鬼。李逵的这种行为体现了他怎样的特点?(2分) (4).泗洪学生小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛,小明打算用它来扮演下面备选的水浒人物。这张黑脸谱最适于扮演 李逵,从 、 、等事件中可以看出他的强悍、勇猛。(2分)第九次周测答案1-2:略3.c4.d 5.(1) 示例一:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”(1分),诗中的“落木”让我读到了萧条与凄凉(1分)。示例二:“况属高风晚,山山黄叶飞”(1分),“山山黄叶飞”使我感受到诗人悲凉的心境和思乡的(2) 示例一:一“叶”关情。赞美身边具有“叶”一样精神的人物。示例二:“叶”图欣赏。展示各类叶子的优美图片。(3) 示例:夏日的荷叶,像一张张翠绿的大伞,为他人撑起一片绿荫。(4分,写出比喻句给2分,写出有关联想给2分)。 6. 故乡遍地都是衰败的枯草,一片凄凉!天空飘忽着朵朵寒云,归来的路上正遇上暮雪纷飞。(意近即可)诗人为朋友远去而徒然伤悲,为相见无期而惆怅, 表达了难舍难分之情。 7.(1)e.辞别 f.就 (2):c (3)b: 他白天深夜都认真读书,五年里几乎不曾解衣而睡,有时夜晚疲倦了,就用冷水洗脸。 (4):余幼时即嗜学;既加冠,益慕圣贤之道;以中有足乐者。(5)甲:以读书为乐(有极强的求知欲望) 乙:因感恩慈母,承担家庭责任而读书 成语故事:囊萤映雪 悬梁刺股 凿壁偷光 画荻凿壁等(要求填写两个,一个1分) 8.(2)一拜:不杀之恩 二拜:李逵赠与他银子 (3)仗义疏财 ,善良,孝顺 (4)江州劫法场,斗浪里白条,沂岭杀四虎译文:范仲淹二岁时死了父亲,母亲贫穷无依无靠,只得改嫁到了长山的朱家。范仲淹长大以后,知道了自己的身世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年里几乎都是和衣而睡,有时夜晚疲倦了,就用冷水洗脸。他常常是白天苦读,吃不饱稠粥,直到太阳偏西才吃一点东西。于是他精通了六部经典著作(诗书礼易乐春秋)的要意,情绪激昂地树立起了治理天下的雄心壮志。他曾经自己吟诵说:“应当在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人都享乐之后才享乐”。注释:1、孤: 幼年失去父亲,现指孤儿失去双亲。2、再适长山朱氏:改嫁到长山姓朱的人家。(适,出嫁。再,第二次)3、知其世家:知道了自己的家世。 世家:家世。4、既:等之后。5、去:离开。6、之:到,往。7、南都:指应天府

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