江苏省射阳实验初中八年级政治上学期第三次综合练习试题（无答案） 苏科版.doc

江苏省射阳实验初中2014-2015学年秋学期八年级政治第三次综合练习试题一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共24分）1朱德在回忆我的母亲一文中写到，“母亲给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。”我们要感激父母，是因为a我们与父母之间有相似的性格和习惯 b每个人生命的辉煌都源自于父母的关爱和奉献c父母不仅赋予我们的生命，而且在我们成长中倾注了无私的爱d人不可能选择父母，也不应该挑剔父母2小明与父母在“该不该多吃零食”问题上产生了分歧。小明与父母正确的沟通方式是a探讨多吃零食是否有害 b既不与父母对抗，不也减少吃零食的数量 c回避父母，不再听从父母生活上的指导 d理解父母，体会父母在工作上的辛劳3八年级学生小刚的数学成绩优异，老师也很喜欢他。可是，由于一次误会，老师错怪了他，让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪。于是小刚对同学说：“没有老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕他讲课呢！”这种想法表明a小刚拥有自尊自信的良好品质 b小刚告别对老师的依赖，走上自主学习的道路c师生关系是学习成绩提高与否的决定因素d缺乏与老师的沟通，将不利于提高自己的学习质量和身心健康4. “小时候，责任是一张温暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”对这首诗理解正确的是a.人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任b.一个人只有长大后才需要承担责任c.每个人在同一时间段内，都只有一种社会角色d.不同的人，承担的责任完全不同5. 右侧漫画责任说明了在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任 要不断增强责任意识，扮演好自己的角色 只要认清自己的责任，就能够成为一个负责任的人只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好a. b. c. d.6.对自己的行为负责，集中体现在a行为前应该有所思考与选择 b.行为后要自省与负责c.行为中要自律与自控 d.自我调控7. 武钢碍于朋友面子，答应胡磊为他“旷课到网吧打电子游戏”的事保密。你认为武钢对自己做出的承诺a.应遵守诺言，这样才会取得别人的尊重b.应坚持，对朋友应以诚相待c.不应该信守，因为这一承诺不利于朋友的健康成长d.应信守，因为诚实守信是一种高尚品格8. 中学生责任意识调查表：学生中对自己的未来有明确规划的53.3%学生中经常运动来保持健康的53.75%学校走廊有废纸，能主动捡起的44.3%在集体活动中，乐意为集体做事并尽力做好的56.8%每次外出都主动向父母说明去向的47.13%针对上表所反映的问题，我们中学生应该a.磨砺坚强的意志，自立自强 b.完善法律法规，严惩不负责任的违法行为 c.从日常生活中的小事做起，自觉承担起对家庭、学校、社会的责任 d.树立远大理想，不拘小节，只做轰轰烈烈的大事9“事不三思终有败，人能百忍自无忧。”对这句话理解正确的是a作了选择就要努力去实现目标b做任何事情都必须反复地思量得失，对自己不利的事情不去做c对于自己无意中做错的事情可以不必负责d要学会对事物做是非善恶的判断，懂得事物的因果关系10关于做一个负责任的公民，下列理解不正确的有a我对他人负责，他人也对我负责 b.对自己负责也就是对他人、对社会、对国家负责c.要维护国家尊严 d.对自己可以不负责任，但对社会要承担责任11.近两年来，财政部、教育部等部门接连出台一系列新的资助政策和措施，从制度上保障“不让一个学生”因家庭经济困难而失学。据统计，全国累计资助普通高校、中职学校、普通高中、义务教育阶段学生金额年均近1000亿元。这表明a我国的各类教育已经全面实现公益化b教育公平就是每个人都应得到相同的权益c我国公民受教育的权利得到法律、制度的保障d正义通过法律调节造福于每个社会成员12下列观点最能体现右图寓意的是a共同富裕 b男女平等 c社会公平 d民族团结二、简要分析题（结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共12分）13. 材料一：1920年的一天，一位12岁的小男孩正与他的伙伴们玩足球，一不小心，小男孩将邻居家的窗玻璃击碎了。一位老人勃然大怒，要求小男孩赔偿1 5美元。闯了祸的小男孩怯生生地将事情的经过告诉了父亲。父亲掏出了钱，但严肃地对小男孩说：“这15美元我暂时借给你赔人家，不过你必须想法还给我。”从此，小男孩一边刻苦读书，一边用空闲时间打工挣钱。经过几个月的努力，他终于挣到了15美元，并自豪地交给了他的父亲。父亲欣然拍着他的肩膀说：“一个能为自己行为负责的人，将来一定是会有出息的。”许多年以后，这位男孩成为该国的总统。(1) 有人认为：只要对自己的行为负责，就是一个有责任的人。请你就此观点谈谈你的看法。（6分）材料二：入冬以来，由于风速较小，汽车尾气、工业粉尘、建筑施工扬尘、空调排放、烧烤产生的油烟等空气污染物扩散不畅，盐城等地雾霾天气日益增多，日趋严重。每个人都是颗粒污染物的制造者和受害者。治理治霾，“全民有责”。(2)作为中学生，我们能为减少雾霾、建设美丽盐城做些什么?(6分，要求：建议要具体，至少三条)三、实践与探究题（结合材料进行探究，综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分）14公平正义是人类永恒的追求。某校八年级（2）班举行以“维护公平，弘扬正义”为主题的宣传讨论活动。如果你是该班学生，请你完成下列问题。【宣传环节】（1）小雨担任班级该项活动的宣传委员，请你帮助他设计两种宣传标语。（2分）【讨论环