江苏省高三数学复习每天30分钟限时训练171 苏教版.doc_第1页
江苏省高三数学复习每天30分钟限时训练171 苏教版.doc_第2页
江苏省高三数学复习每天30分钟限时训练171 苏教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高三数学复习限时训练(171)1、 设yf(x)是二次函数,方程f(x)0有两个相等的实根,且f(x)2x2,则yf(x)的表达式是_2、 如图,函数yf(x)的图象在点p处的切线是l,则f(2)f(2)_.3、 曲线yx32x1在点(1,0)处的切线方程为_4、 设点p是曲线yx3x上的任意一点,在p点处切线倾斜角为,则角的取值范围是_. 5、 已知函数f(x)lnx2x2ax1是单调递增函数,则实数a的取值范围是_6、 已知函数f(x)x312x8在区间3,3上的最大值与最小值分别为m,m,则mm_ .7、若方程x33xa0有3个不同的实根,则实数a的取值范围是_8、 已知函数f(x)ax33x1对于x1,1总有f(x)0 成立,则实数a_.9、设t0,点p(t,0)是函数f(x)x3ax与g(x)bx2c的图象的一个公共点,两函数的图象在点p处有相同的切线(1) 用t表示a,b,c;(2) 若函数yf(x)g(x)在(1,3)上单调递减,求实数t的取值范围10、已知a0,br,函数f(x)x3ax,g(x)x2bx,f(x),g(x)是f(x),g(x)的导函数,若f(x)g(x)0在区间1,)上恒成立(1) 求实数b的取值范围;(2) 当b取最小值时,讨论函数h(x)f(x)g(x)在1,)上的单调性(本练习题选自苏州市2012届高三数学第二轮复习材料导数及其应用专项训练)高三数学复习限时训练(167)参考答案1、 f(x)x22x12、 解析:f(2),切线方程为yx, f(2).3、yx1解析:y3x22,kyx11,则切线方程y01(x1), xy10.4、 解析:y3x2, tan,0且,结合正切函数图象可得答案5、 a4解析:x(0,),f(x)4xa0恒成立,由基本不等式4xa4a,当且仅当x时取等号, a40, a4.6、32解析:f(x)x312x8,f(x)3(x2)(x2),则f(x)的单调增区间是3,22,3,减区间是2,2,f(3)17,f(2)8,f(3)1,f(2)24, m24,m8.7、 (2,2)解析:设f(x)x33xa,f(x)3(x1)(x1),f(x)在x1取极大值,在x1时取极小值,2a2.8、 4解析:若x0,则不论a取何值,f(x)0显然成立;当x0即x(0,1时,f(x)ax33x10可化为,a,设g(x),则g(x),所以g(x)在区间上单调递增,在区间上单调递减,因此g(x)maxg4,从而a4;当x0即x1,0)时,f(x)ax33x10可化为a,设g(x),则g(x)0,显然g(x)在区间1,0)上单调递增,因此g(x)ming(1)4,从而a4,综上,a4.9、 解:(1) 因为函数f(x),g(x)的图象都过点(t,0),所以f(t)0,即t3at0.因为t0,所以at2.g(t)0,即bt2c0,所以cab.又因为f(x),g(x)在点(t,0)处有相同的切线,所以f(t)g(t)而f(x)3x2a,g(x)2bx,所以3t2a2bt.将at2代入上式得bt.因此cabt3.故at2,bt,ct3.(2) yf(x)g(x)x3t2xtx2t3,y3x22txt2(3xt)(xt),因为函数yf(x)g(x)在(1,3)上单调递减,所以即解得t9或t3.所以t的取值范围为(,93,)10、 解:(1) f(x)x3ax,g(x)x2bx, f(x)3x2a,g(x)2xb.x1,),f(x)g(x)0,即x1,),(3x2a)(2xb)0, a0,3x2a0, x1,),2xb0,即 x1,),b2x, b2,则所求实数b的取值范围是2,)(2) b的最小值为2,h(x)x3x2ax2x,h(x)3x22xa232a.当a时,h(x)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论