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文档简介

理综考试技巧按试卷的顺序做,其实试卷的安排是相当的有科学性的,比如为啥把生物的的大题放最后,因为最后的时间往往人比较紧张了,而生物基本上都是死题,换句话说就是看一遍会做的就是会做,看一遍不会做的编上也是错的,就是说做生物基本上不用脑子,做一放最哦后,假如把物理大题放最后的紧张心情下做的话不抓瞎才怪,着也就是为啥把物理大题放最前面。而选择呢,刚开始人还没有进入状态,所以就做最简单的生物。 祝你高考成功。335489646 Q 有兴趣联系物理能学的那么好,说明你很聪明,化学生物一定可以的不要有排斥心理,可能你没感觉到,但可能就在你心理。进行心理暗示,我可以!把知识点弄懂,一节课的内容用一个小时很正常。建议用教材完全解读讲得很详细 物理:推导公式、汇集定理、多做练习、定时回顾化学:牢记周期表规律,元素性质,分析化学反应,抓好平衡、守恒、递变性和反常现象生物:理解记忆教材实验原理、目的、材料、步骤、注意事项、数据、得出结论依据 核心提示高考理综科答题技巧:按顺序答卷 大胆舍弃难题广东省教研室专家曾说:“2010年高考决胜在理综/文综”。对于高三理科生,物理、化学、生物3科合卷的理科综合,难度虽较往年的单科X科有所降低,可在150分钟内要攻下分值300分的36道题,在复习备考、答题技巧上均有讲究。受访专家:东莞中学高三化学科组:刘义东莞中学松山湖学校高三物理科组:张喜林东莞市实验中学高三生物科组:谢润华每周一套题练熟手从头到尾 跳过难题1分半钟判断是否难题【要点一】抓效率每周一套题练熟手4月仍处于高考复习第二阶段专题训练阶段,多所重点高中的高三理科生基本上每周都会保证做一套完整理综合卷题,除上课外,物理、化学、生物每科每天保持30分钟-40分钟的复习梳理时间。有的学校还会进行选择题限时训练,以提高答题效率、准确性。到了5月,就将进入仿高考训练阶段,训练题量会更大。理科综合要求考生在150分钟内完成36道题(16道单选题,9道双选题,11道非选择题),阅读量约为6000字左右,通过广州一模及平时训练发现,很多考生未必能在时间内完成如此大的题量。以东莞中学理科考生为例,该校约有7成考生可做完广州一模整份理科综合卷的题。因此,在训练时,考生一定要注意控制时间,建议一般考生一卷选择题在35分钟-50分钟内完成,为二卷预留100分钟-110分钟。【要点二】理顺序从头到尾 跳过难题由于时间紧迫,做题顺序也要掌握技巧。对于绝大多数考生,按题号顺序从头到尾做,遇到难题先跳开,是比较科学的方法。有的考生觉得自己3门单科各有强弱,比如A同学物理成绩最好,化学稍弱,生物最弱,他考虑分科目先做物理题,再做化学、生物。东莞市实验中学谢润华老师不提倡这种做法:“高考题的难易分布不是任何人可预估的,真正到了高考,谁也不知道哪科题会出得较难,那科会较易,如果物理刚好最难,考生又选择了先做物理,就有可能先花费太多时间在难题上,而白白舍弃了做其他科目易题的时间,恐怕会得不偿失。”【要点三】懂舍弃1分半钟判断是否难题如何判断一道题对自己是否算难题?东莞中学的刘义老师说,最多读题3遍,第1次粗读、第2次细读、第3次带着思考读,最多用时1分半钟,如果确定此题实在拿不下来,就要果断地跳过去,因为下面还有很多会做、易做的题等着你抓紧时间去拿分。理综卷基本上不可能有时间检查,因此选择题要力争做到“一次准”,这就要从平时训练开始抓正确率。遇到上述所说的不得不跳过去的难题,最好先不要空着,先填上感觉像的答案,并在该题号前做上记号,试卷全部做完后,如还有时间,就倒过来琢磨做了记号的题,没时间就要大胆舍弃它。【要点四】拿全分书写步骤力求规范、完整“第二卷中,明明有印象、会做的题却拿不到全分,9分的1个物理实验做了却只拿到4分,这是为什么?”总结广州一模的教训,大多高三老师会告诉你:这样的考生丢分往往是因为答题不规范、步骤不完整。东莞中学松山湖学校高三物理科组的张喜林老师说,物理没有不可能得分的题,即使不能答完整,只要可以写出相关的一两个公式,就可以拿到分,所以第二卷主观题千万不要空白。可是主观题要拿全分,却不是那么容易的事。很多考生文字表述有欠缺,习惯跳跃性地答题,遗漏中间几个步骤、少写几个公式等,这些统称为答题不规范,都可能导致冤枉失分。因此,目前的复习阶段,大部分考生都要在练习时注意答题的规范性,将最原始的公式、步骤原原本本地写出来,不能偷懒马虎。理科综合题型分布题型 题号 考查内容 题量 分值 备注单项选择题(1-16) 1-6 生物 6题 24分 64分每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,共16题,每小题4分。7-12 化学 6题 24分13-16 物理 4题 16分双项选择题(17-25) 17-21 物理 5题 30分 54分每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,共9题,每小题6分。全选对得6分,只选1个且正确得1分,错选、不选得0分。22-23 化学 2题 12分24-25 生物 2题 12分非选择题(26-36) 26-29 生物 4题 64分 182分 共11题,包括填空、问答、计算等题型。30-33 化学 4题 64分34-36 物理 3题 54分2010年理科综合有4变变化1:2010年理综全部是必做题,不设选做题。这一变化不仅影响到试卷结构,也影响到考试范围,对学生学习过程中的选择自由度也许会下降,中学化学课程将不会再开设以往考纲中选考的物质结构选修模块,但对考生影响不大。变化2:不定项选择题改成双项选择题,理综的选择题只有单项选择和双项选择。这一改变显然降低了试题难度,也与物理科在选择题上的题型调整相配合,有利于体现高考的选拔性。变化3:单科题量减少。3科合卷后,物理由原来的20道变为12道,化学由27道变为12道,生物由39道变为12道。这一改变必然导致题目综合性(学科内)增强,命题人会更审慎地考虑每题的知识覆盖面。因此,每道选择题都可能分别涉及到几个不同的知识点,非选择题在设计上也可能会注重综合知识应用,考生在做题时应有意识地培养自己对知识点的综合运用。变化4:理综试题难度出现变化。删掉了2009年考试说明的“容易题、中等难度题与难题比例约为352”,改为:“试题包括容易题、中等难度题和较难题,以中等难度题为主”。最新的难度比例是易中较难10236。试题中没有“难题”,只有“较难题”,主要是“中等难度题”,也取消了难易题的比例限定。这意味着考生复习时要选择“中等难度题”作为练习,是提高复习效率的关键。如果光顾着钻难题,耗费时间,耗费精力,只会费力又不讨好。 一直有挥之不去的“高考情结”,尽管儿子还差不到四个月就大学毕业了。究其原因,是因为进入博客圈子缘于高考,还因为在这里结识的人、见到的事和高考息息相关。尽管岁月流逝,离高考渐行渐远,但每到关键的应考阶段,考生们的命运却总是牵挂着我的心。在这里结识的人从博友变成挚友,在这里遇到的事儿百转柔肠令人难忘,一年一度年年度,岁岁年年各不同。 目前已经到了高三应考的重要阶段,从下个学期开始,物理、化学、生物将统一为“理综”考试。以往不少同学非常不适应理综考试,以前单科测试成绩也许很好、很优秀,但是到了做理综题时就可能出现如下问题:考试中无法有效的进行理、化、生三学科的思维转换;无法合理的利用时间;不仅错误率增加,而且在规定的时间内做不完题这种不适应可能会存在很长时间,以致影响到一模、二模考试,甚至影响到高考。 由于理综总分数达300分之巨,一旦理综考试失误,就会直接影响高考的总成绩,所以就有了“得理综者得天下”之说。因此,有必要对理综考试的技巧进行研究、分析,尽快的了解它、掌握它,让理综成为考生“长分”的助力,而不是“拉分”的绊脚石。考生们应该好好利用这个考前唯一的寒假(如果还能叫做假期的话),对自己这三科的知识点进行全面的查漏补缺。对于理科考生来说,理综一直是难点,当年小果达高考时也是差一点栽在理综上。其实很多情况下,我们需要的不是啃下了多少难题,而是将相关基础知识和解题的技巧谙熟于心。 下面是一位资深高三教师写的有关理综考试技巧的文章,或许能对考生们起到帮助的做用,也希望高三家长们在假期里提醒孩子梳理这三科的关键知识点以及尽快适应三科统考的方式。资深高三教师助你成功理综考试技巧经验谈 理综考试是高考的重中之重,是理科学生学习能力的综合体现。 理综考试不仅仅是单纯地做题,关键在做题中要运筹帷幄,运用适当的策略和技巧,在有限的时间内获取最多的分数。 有些同学对理综考试非常不适应,以前单科考试成绩还不错,但是考理综时成绩明显下降,不仅错误率增加,而且在规定的时间内还做不完题。 因此,我们有必要了解理综考试的技巧,掌握它,让理综成为我们“长分”的助力,而不是“拉分”的绊脚石。请记住适者生存!一、理科综合试卷结构第卷选择题120分第卷 非选择题180分题号学科分值题号 学科分值15生物30分2124 物理72分612 化学42分2528 化学58分1320物理48分2930 生物50分 考试时间150分钟,试题总分300分,理论上每分钟应该做出两分题。其中:生物80分,应该用时40分钟,化学100分,应该用时50分钟,物理120分,应该用时60分钟。二、理综考试要科学安排考试时间 理综三科合一,按分值分配,选择题大的安排应在5055分钟左右完成,非选择题大约安排9095分钟左右完成为宜。 做题时,基础题要力争全对,中档题少丢分或者不丢分。中、低档题得分数通常占全卷的80%以上,如果你能拿下各学科的中、低档题,就能够获得600分,而你有了600分垫底的心理优势,再做难题也会有信心攻克。三、尽快找到适合自己的答题顺序1.按照试卷题目的顺序从头做到尾优点:可以避免丢题,漏题,节约时间缺点:有时遇到看似简单,实则不易的难题时常常由于忘情投入,直等到发现身陷泥潭,已经进退两难,已经耽误了大量宝贵时间,使后面许多能拿分的中、低档题都没有时间做。 如果遇到一个题目,思考了35分钟仍然理不清解题的思路时,应视为难题可暂时放弃,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱。千万不要因为捡了芝麻丢个西瓜,因小失大。2.先易后难,从容解答 每科试题一般都是先易后难,若遇到难题,可以暂时跳过去,先做后面学科的容易题等做完各科相对容易得分题以后,再回过头来做前面的难题。 做题原则:能拿到手的的分就先拿住手中有分,心中不慌,然后再回头做难题,能做多少就做多少,得分少些不遗憾,得分多你就赚了!3. 先做自己的优势科目,再做其他科目 先做优势学科,既可以先拿到比较有把握的分数,做题时做出一个好的心态,又可以为非优势学科留有充分的时间。避免一开始就遇到难题使心情郁闷,使头脑发蒙的现象。 总之,对于多数考生来讲,要在有限的时间内获得比较高的分数,就要学会主动地暂时放弃,暂时放弃费时费力的难题,腾出更多的时间做容易题,拿到更多的分数古人田忌赛马不就是这个道理吗? 做题顺序的选择,因人而异。在平时训练中要尽早选定并稳定一种方法。四、理综考试的技巧介绍1.正式开考前要统揽全局,合理安排 从下发试卷到正式开考前有几分钟的阅卷时间,拿到试卷在填好卷头以后,要适时浏览整张试卷,查看试卷的容量、难易程度。 要看清共有多少道题 有多少大题?有多少小题?试卷反面有无试题?一方面可以防止由于紧张而漏做试题,另一方面心中有数,便于合理安排答题顺序和时间。 要特别注意会做的试题所占的分值 要确保自己已经掌握的知识基本不丢分,力争在难题和不熟悉的题上多拿分。 能顺利解答的题 那些一眼就能看出结论的简单选择题或填空题(一旦解出,情绪立即稳定)。 不能立即回答的题 可以一面通览,一面粗略地划分为A、B两类:A类:题型比较熟悉、估计比较容易做作的题B类:题型比较陌生、自我感觉比较困难的题 在了解了考题重点和分值之后,对完成每道大题需要用多长时间基本做到心中有数。 通览全试卷的目的是克服“前面的难题做不出,后面的容易题也没时间做”的有效措施,避免在某一道或某一类题目上用时过多,耽误整体考试效果。也从根本上防止了“漏做题”。2.开考后合理分配答题的时间一般来说,答题顺序要根据自己对知识的掌握情况,先做自己最擅长和有把握的题,把明显感到有困难的难题做好标记,留到后面来做。排序原则:先易后难;先熟后生。具体顺序: 先做自己认为会做的题; 以前似乎做过的题; 题目短,答案简单的题; 最后做自己感到吃力的题。3.卷选择题答题技巧 答题时要心态稳定,速度不宜过快 客观选择题都是单选题,难度不大分值又高,是得分的重点关注对象。选择题回答的好与坏对确保基本分的高低至关重要! 据统计,生物的前三道选择题错误率非常高,这是因为刚开始考试时很多考生心理紧张,为了抢时间,往往不到 3分钟,最多不过5分钟就做完了前三道题。所以生物选择题一定要复查! 另外,考生在检查答案时,如果没有足够充分的理由,不要轻易改动第一次的答案。卷的选择题最好按顺序做 对于没有把握的题随时标记,这些题是复查时的重点照顾对象。 审题要细、要慢,做题要快 对于选项是肯定还是否定,要有根据,充分利用单选题的特点,运用好排除法和推理法。 提倡“两遍读题” 第一遍,快速阅读,抓住关键词; 第二遍,放慢速度,缩小范围。 掌握“错误原理”: “知识错误”排第一, “逻辑错误”排第二, “表述错误”排第三, “与题干要求不吻合”排第四。 近几年高考生物选择题中,涉及“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”的试题约占了选择题的一半。 所以解答这类试题我们要掌握“错误原理”做逐项排除: “知识错误”是不可原谅的错误; “逻辑错误”、“表述错误”的迷惑性较大,要注意辨析; 有些选项虽是正确的,但是与题干要求无关,可以排除。例:下列关于生殖的说法正确的是A、在自然状态下,所有生物均可进行无性生殖B、无性生殖后代只保持亲本的优良性状C、生殖细胞就是指配子,只有经过配子的两两结合才能完成生殖D、由于突变和基因重组,有性生殖使子代出现杂合子是普遍现象答案D 启用“对比思维”,用“已知”推导“未知”采用先对比,后排除的思维。表格、图表以及选择题的四个选项常常存在对比关系,通过对比后,一般都可能剔除个别选项。如果出现一些未知的知识或者选项,可以先对比分析已知的知识,进而推导出未知的知识,最后作出判断。 4.卷非选择题的答题技巧 要读懂试题,通过对试题所有信息的掌握和分析,搞清楚已知什么,问什么,求什么; 审题是解题的关键,审题失误,全盘皆输。一般来说,比较简单或一般难度的试题应该阅读两遍;而题干较长、信息量较大的综合试题,审题可分3步走: 第一步粗读:对题干所述内容有一个大体轮廓了解。 第二步细读:弄清题中的已知、未知、设问等相关条件。 第三步选读:排除题目中的干扰条件,挖掘出隐含条件,找出各相关知识点之间的内在联系。 审题时要逐字逐句看清楚,因为题目本身往往就是“解决此题”的信息源。 凡是题目中未明显写出的,一定是隐蔽给予的,只有细致的审题才能从题目本身获得相应的信息,这一步不要怕慢。 学会寻找“题眼”和“关键词” 在做非选择题时,一定要注意材料、题干、设问、图表中的关键词,这些关键词往往也就是“题眼”,它会告诉我们试题要考查的内容和要求我们回答的知识。能否准确找到关键词是正确解答的关键的一步。 准确定位题目所要考查的“知识点” 解题时,如果能找到关键词,准确定位知识点,也就意味着成功了一半,相反,如果连知识点都定位错误了,就会答非所问了。 要注意的是,一个试题常常考查多个知识点,这就要求我们不单单对每一个小题,甚至对每一个设问都要能定位清楚所要考查的知识点。小知识: 从近年高考看,如果一道大题只考查一两个知识点,常常难度较大,需要进行深入地扩展和发散;如果一道大题考查多个知识点,常常难度不大,许多情况都是用教材上的原话作答。 有时答案可以 “从题干和教材原话”中去寻找 从近年来高考命题情况看,除了一些需要深入分析和归纳的试题答案外,许多非选择题的答案都是教

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