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文档简介

江苏省常州市2012-2013学年第二学期期末考试八年级物理试卷一、单项选择题(每小题2分,共30分)1(2分)(2011牡丹江)小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度,下列操作步骤中多余 的是()a用天平测量空烧杯的质量b将酸奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和酸奶的总质量c将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分,测出量筒中酸奶的体积d用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量考点:液体密度的测量专题:实验题分析:要解决此题,需要掌握液体密度的测量方法在测量时,为了减小误差,我们测量倒出液体的质量和体积,从而根据公式=计算出液体的密度解答:解:在测酸奶的密度时,先测出烧杯和酸奶的总质量;将部分酸奶倒入量筒中,测出量筒中酸奶的体积;用天平测出烧杯和剩余酸奶的质量,计算出倒出酸奶的质量从而可以计算出酸奶的密度所以a步骤中测量空烧杯的质量是多余的故选a点评:此题主要考查了液体密度的测量首先要掌握密度的计算公式=,采取的是取样品的办法,测出倒出液体的质量和体积,根据公式计算出密度2(2分)氢原子只由1个质子和1个电子组成,下列关于氢原子的模型图,正确的是()abcd考点:原子的核式模型分析:原子的质量几乎全部集中在直径很小的核心区域,叫原子核,电子在原子核外绕核作轨道运动原子核带正电,电子带负电解答:解:由原子核式结构模型可知:原子核应该是在中央位置,而且只占了很小一部分的体积;核外电子是在外层绕着原子核作轨道运动,故只有d符合故选d点评:原子的核式结构模型为中考的热点,应熟练掌握;在记忆时可借助太阳系模型帮助记忆3(2分)下列说法中正确的是()a用力拉铜丝,铜丝不断,说明固体分子间只有引力、没有斥力b给瘪篮球打气时要用力,说明气体分子间只有斥力、没有引力c校园大扫除,只见灰尘在空中飞舞,这就是分子运动d打开香水瓶盖,鼻子很快就能闻到香水味,说明分子在不停地运动考点:分子间的作用力;分子的运动专题:分子热运动、内能分析:物质是由分子组成的,组成物质的分子不停地做无规则的运动,分子间同时存在相互作用的引力与斥力,根据分子动理论的内容分析答题解答:解:a、铜丝分子间同时存在相互作用的引力与斥力,用力拉铜丝,在分子间引力作用下,铜丝不断,分子间的引力大于斥力,分子力表现为引力,故a错误;b、给瘪篮球打气时要用力,是因为在打气过程中受到气体压力的作用,与分子间的斥力无关,故b错误;c、组成物质的分子很小,不能用肉眼直接观察到分子,校园大扫除,灰尘在空中飞舞,是固体小颗粒的无规则运动,不是分子的运动,故c错误;d、组成物质的分子不停地做无规则运动,打开香水瓶盖,分子不断运动而扩散到空气中,所以鼻子很快就能闻到香水味,这说明了分子的无规则运动,故d正确;故选d点评:本题考查了分子动理论的应用,掌握并灵活应用分子动理论即可正确解题4(2分)足球场上,小明一脚把足球踢向空中,如图所示若不计空气阻力,则下列表示足球离开脚后在空中飞行时的受力示意图中(g表示重力,f表示脚对球的作用力),正确的是()abcd考点:力的示意图专题:重力、弹力、摩擦力分析:解决此题的关键是要知道重力的方向是竖直向下的,任何在地球周围的物体都要受到重力的作用解答:解:因不计空气阻力,所以空中飞行的足球只受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的,根据四个选项可判断出只有a符合题意;故选a点评:解决此类问题要特别注意足球已经被踢出去,不再受到脚的作用力,又忽略空气的阻力,所以只受到重力的作用5(2分)(2009广州)用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是()a在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同b在同一路面无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样c只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小d在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同考点:二力平衡条件的应用专题:压轴题分析:本题目就是考查学生对影响摩擦力大小的因素的掌握程度,看学生能否根据各个条件判断正误解答:解:a、在柏油路面和冰面上,由于接触面的粗糙程度不同,摩擦力肯定不同,不符合题意;b、在同一路面,摩擦力大小与压力大小有关,放上铁块加大压力,摩擦力也会增大;不符合题意;c、只要鞋拉动了,但物体并未处于平衡状态,只有处于平衡状态,摩擦力等于拉力不符合题意;d、只要处于匀速直线运动,物体便可处于平衡状态,测力计示数便不变,故符合题意;故选d点评:本题目考查学生对于平衡力的掌握,看学生能否结合平衡条件,处理影响摩擦力的相关问题6(2分)(2010安徽)自行车是我们熟悉的交通工具从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识以下分析中,正确的是()a脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的b轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的c刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的d在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的考点:增大或减小摩擦的方法分析:在自行车的结构上,由不少地方涉及到了摩擦的知识,有的是为了增大摩擦,有的是为了减小摩擦首先要理解该结构的摩擦是有益的还是有害的,然后结合增大与减小摩擦的方法来加以改变解答:解:a、脚踏板上的摩擦是有益的,因此要增大,它是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的故a错误b、轮胎与地面的摩擦是有益的,因此要增大,它是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的,不是减小摩擦故b错误c、车闸与车脚的摩擦是有益的,因此增大压力可以增大摩擦,故用力捏刹车把故c正确d、在转动的部分摩擦是有害的,加润滑油是为了减小摩擦但不是通过变滑动为滚动来减小摩擦的故选c点评:理解自行车上的哪个结构的摩擦是有益的还是有害的,是此题的关键7(2分)(2010自贡)有甲、乙两个物体,在力的作用下做水平直线运动,其速度时间图象如图所示由图可知,两物体运动过程中水平方向上的受力情况是()a两物体都受平衡力作用b两物体都受不平衡力作用c甲受平衡力作用,乙受不平衡力作用d甲受不平衡力作用,乙受平衡力作用考点:平衡力的辨别;速度与物体运动;平衡状态的判断;力与运动的关系专题:应用题;压轴题;图析法分析:(1)明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么,以及图象所表示的物理意义;(2)物体受平衡力时一定处于静止或匀速直线运动状态,物体处于静止或匀速直线运动状态时一定受到平衡力的作用解答:解:(1)图象的纵轴是速度,横轴是时间,所以这是一个速度时间图象;(2)由图象可知:甲在任何时间内,速度都是一定的,所以甲做的是匀速直线运动,因此受到的力是平衡力;(3)乙的速度是随着时间的增加而增加,所以乙做的是变速直线运动中的加速运动,因此受到的力是非平衡力故选c点评:运用图象法解答问题的一般步骤是:(1)明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;(2)注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;(3)明确图象所表示的物理意义;(4)根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论8(2分)如图所示,小明手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的下列说法中正确的是()a手对罐的压力与罐对手的压力是一对平衡力b罐受到的重力与手对罐的压力是一对平衡力c若手用更大的力握饮料罐,罐受到的重力与手对罐的摩擦力仍是一对平衡力d若手用更大的力握饮料罐,罐受到的重力与手对罐的摩擦力不再是一对平衡力考点:平衡力的辨别专题:运动和力分析:一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上,对物体进行受力分析,然答题解答:解:a、手对罐的压力与罐对手的压力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,是一对作用力与反作用力,故a错误;b、罐受到的重力与手对罐的压力不在同一直线上,不是一对平衡力,故b错误;c、若手用更大的力握饮料罐,罐在重力与手对罐的摩擦力作用下静止,处于平衡状态,罐受到的重力与手对罐的摩擦力仍是一对平衡,故c正确;d、若手用更大的力握饮料罐,罐在重力与手对罐的摩擦力作用下静止,处于平衡状态,罐受到的重力与手对罐的摩擦力仍是一对平衡,故d错误;故选c点评:本题考查了平衡力的辨别,知道一对平衡力间的关系、应用平衡条件、正确对物体进行受力分析即可正确解题9(2分)(2010湘潭)将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pa和pb,水对瓶底和瓶盖的压力分别为fa和fb,则()apapb,fafbbpapb,fa=fbcpa=pb,fafbdpapb,fafb考点:压强大小比较;压力及重力与压力的区别;压强的大小及其计算;液体压强计算公式的应用专题:压轴题分析:水对瓶盖和瓶底的压强是液体压强,可以根据液体压强的计算公式p=gh进行判断;水对瓶盖和瓶底的压力,可以根据水产生的压力和水重力的关系来入手(上下粗细一样的容器中水对容器底的压力等于水的重力,上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力,上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力)解答:解:压强的判断:不论正放还是倒放,瓶子中装的都是水,可以不考虑液体密度对压强大小的影响,只从深度方面分析即可,由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据p=gh可知,水对瓶盖的压强较大,即pbpa;压力的判断:正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力,即fafb;故选d点评:比较液体压强的大小关系可以根据液体压强的计算公式p=gh分析得出;液体对容器底部的压力可以根据f=ps分析,也可以根据承装液体容器的形状进行分析得出10(2分)如图所示,小明用常见生活材料制成浮力天平:在横板正中垂直钉竖板,两板成状,在竖板正中用细线挂上重锤;在横板两端下方粘同规格的空饮料瓶;在横板两端上方粘同规格的塑料盘,使用时,左盘放物体,右盘放砝码下列说法中正确的是()a空置时,若重垂向右偏,可在木板右端粘橡皮泥b称量时,若重垂向左偏,可在木板右端粘橡皮泥c天平的最大称量接近于一个饮料瓶排开水的质量d天平的最大称量接近于两个饮料瓶排开水的质量考点:物体的浮沉条件及其应用专题:错解分析题;浮沉的应用分析:解决此题先从空饮料瓶的受力开始分析,每个空饮料瓶都受到重力、浮力、压力,瓶的重力是不变的,当瓶上压的物体更重时,瓶下沉一些,浮力变大,此时瓶子仍平衡当两个瓶子受的压力都相同时,瓶子受的浮力也都相同,此时两瓶子浸入水中的深度相同解答:解:a、空置时,若重垂向右偏,说明横板右边的质量太大,应在木板左端粘橡皮泥;故a选项错误;b、称量时,若重垂向左偏,不应再木板右端粘橡皮泥,应增减砝码或移动游码;故b选项错误;cd、满载货物量天平放置了被测物体和砝码,所以被测物体的质量等于一个瓶子排开水的质量,减去空载时一个瓶子排开水的质量,才是此天平的最大秤量,因空载时一个瓶子的重力很小,故天平的最大称量接近于一个饮料瓶排开水的质量;故c选项正确;d选项错误故选c点评:本题考查知识点较多,综合性较强,需要掌握重力的方向,天平平衡的常识,物体的受力分析11(2分)打开水龙头,自来水通过导管流经粗细不同的玻璃管当水流持续稳定流动时,两竖管中的水面高度分布应为下列图中的()abcd考点:流体压强与流速的关系专题:气体的压强、流体压强与流速的关系分析:水是流体,流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小在相等的时间内通过粗管和细管的流量相同,流速不同,通过比较流速来比较压强解答:解:由题意知,由于两处是在同一水管中,在相同的时间内流过的水量相同,由于右面水管下端的导管较细,所以右面水管下端的水流速较大由流体压强与流速的关系可知,此处的压强最小,即右面管水柱的竖直高度较低,左面管中的水面较高故选b点评:掌握流体压强跟流速的关系,能用流体压强知识解释有关的现象12(2分)为减轻车辆自重,汽车设计师将一钢制零件改为同形状铝制零件,使其质量减少10.4kg,则铝制零件的质量是(钢=7.9103kg/m3,铝=2.7103kg/m3)()a4.5 kgb5.4kgc10.4kgd15.8kg考点:密度公式的应用专题:计算题;密度及其应用分析:由铝件和钢件的体积相同,质量的差是10.4kg,利用公式v=算出铝件的质量解答:解:设铝件质量是m铝,则钢件的质量是:m铝+10.4kg=,v=,即=,解得m铝=5.4kg故选b点评:此题主要考查密度公式的应用,注意钢制零件变为铝制零件时体积不变这一特点;另外计算过程中注意单位的统一,同时训练了学生的综合运算能力,属于基础题13(2分)如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装满浓盐水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中直至某一深度处,此过程中弹簧测力计的示数()a逐渐减小到零,之后保持不变b逐渐减小至某一数值,之后保持不变c逐渐减小至某一数值,之后逐渐变大d始终保持不变考点:阿基米德原理专题:应用题;浮力分析:从两个过程分析:当塑料袋从开始浸入水中到完全浸入水中的过程中,排开水的体积逐渐变大,由阿基米德原理判断浮力变化情况,而拉力(弹簧测力计的示数)等于浓盐水重减去浮力;当塑料袋浸没以后,再向水中下沉的过程中,塑料袋排开水的体积不再发生变化,再由阿基米德原理判断浮力变化情况,而拉力(弹簧测力计的示数)等于浓盐水重减去浮力解答:解:当塑料袋从开始浸入水中到完全浸入水中的过程中,排开水的体积逐渐变大,由阿基米德原理可知塑料袋受到的浮力变大,因为f拉=gf浮,所以拉力将减小;当塑料袋浸没以后,再向水中下沉的过程中,石块排开水的体积不再发生变化,由阿基米德原理可知塑料袋受到的浮力不变,因为f拉=gf浮,所以拉力将不变;所以整个过程弹簧测力计的拉力是先逐渐变小,减小至某一数值,之后保持不变故选b点评:本题考查了学生对阿基米德原理的掌握和运用,能确定整个过程中塑料袋排开水的体积变化情况是本题的关键14(2分)如图所示为小明自制的“盆景自动给水装置”,他用一个装满水的塑料瓶子倒放在山水盆景中,瓶盖侧面开有小孔且被水浸没当盆中水由于蒸发而降到小孔露出水面时,瓶子中的水就能补充到盆中,直到小孔重新浸没水中为止使得瓶内的水只能慢慢流出的原因是()a瓶对瓶内水的支持力b瓶的自重c盆内水对瓶内水的浮力d大气压考点:大气压强的存在专题:气体的压强、流体压强与流速的关系分析:从大气压与瓶内压强的关系角度进行考虑,一开始瓶内封闭部分气体的压强+瓶内水的压强=大气压随着水的蒸发,盆景内水减少,当瓶口刚露出水面时,会有少量空气进入瓶中,瓶内气压增大,瓶子的水会下降流出一部分,使水位重新升高,瓶口继续没入水中,空气不再进入,如此反复解答:解:当把装满水的瓶放入盆景的水中时,由于大气压作用在盆景中的水面,所以水不会从瓶中流出来,当盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收,水面下降瓶口露出水面时,瓶中的水就要向外流,一旦瓶口再次被水淹没,瓶中的水又停止外流,这样盆景中的水就可以保持一定高度故选d点评:本题考查的是水的蒸发以及气压、力的关系,看学生是否能够根据所学知识点综合运用解决实际问题15(2分)(2011遵义)把个质量为40g,体积为60cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是()a溢出水的质量为40g,水对杯底的压强变大b溢出水的质量为40g,水对杯底的压强不变c溢出水的质量为60g,水对杯底的压强变大d溢出水的质量为60g,水对杯底的压强不变考点:阿基米德原理;密度公式的应用;液体的压强的计算;物体的浮沉条件及其应用专题:压轴题分析:知道物块的质量和体积,利用密度公式求物块的密度,和水的密度比较,确定在水中存在的状态,是下沉在水底、悬浮还是漂浮?再根据物体的浮沉条件、阿基米德原理和液体压强公式分析求解解答:解:物块的密度:物=0.67g/cm3水,物块轻放入盛满水的烧杯中,将漂浮物块漂浮,f浮=g排=g物,即:m排g=m物g,m排=m物=40g,烧杯原来盛满水,溢出水的质量为40g;物块轻放入盛满水的烧杯中,物块漂浮,水深h不变,p=gh,水对杯底的压强不变故选b点评:本题考查了对密度公式、阿基米德原理、漂浮条件、液体压强公式的掌握和运用,知识点多,比较复杂,特别对“f浮=g排=g物”(阿基米德原理和漂浮条件综合使用)要注意灵活使用二、填空作图题(1623题每空格1分,23、24题各2分,共25分)16(4分)如图1所示,淹城动物园象栏内的一头大象质量高达6t,四脚着地的总面积是0.24m2,当它抬起一只脚时,象对地面的压力是6104n,对地面的压强为3.33105pa如图2所示,淹城动物园飞鸟乐园内的啄木鸟的嘴比较尖,通过减小与树木之间的接触面积,增大了鸟嘴对树木的压强,这有利于将树木啄破,捉住藏身于其中的害虫(g取10n/kg)考点:压力及重力与压力的区别;增大压强的方法及其应用;压强的大小及其计算专题:压强、液体的压强分析:(1)水平面上的物体对支撑面的压力等于其重力,已知大象的质量,可以得到重力和对地面的压力;已知压力和受力面积,利用公式p=得到对地面的压强;(2)在压力一定时,压强与受力面积成反比解答:解:大象对地面的压力为f=g=mg=6103kg10n/kg=6104n,大象对地面的压强为p=3.33105pa;啄木鸟的嘴比较尖,在对树皮的压力一定时,通过减小与树木之间的受力面积,增大了鸟嘴对树木的压强,这有利于将树木啄破,捉住藏身于其中的害虫故答案为:6104;3.33105;受力面积;压强点评:此题考查的是压强的计算和影响因素,解决压强问题需要注意两点:压力是不是等于物体的重力;受力面积是哪部分,是多少17(3分)如图所示,一只透明塑料瓶,其侧壁开有小孔并用塞子a塞住,瓶内盛有一定质量的染成红色的酒精,把透明塑料瓶放入水中,当瓶内外的液面相平时,拔出塞子a,瓶外的水会(会/不会)流入瓶中,原因是同深度处,水的压强大于酒精的压强数天后,瓶内外液面相平且颜色一致,原因是分子在永不停息的做无规则运动考点:液体的压强的特点;分子的运动专题:压强、液体的压强分析:(1)根据公式p=液gh判断出内外压强的大小,水将从压强大的一方向压强小的一方流动;(2)掌握分子动理论的内容,知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动解答:解:当瓶内外的液面相平时,根据p=液gh,液体的深度相同,水的密度大于酒精的密度,所以水的压强大于酒精的压强,则瓶外的水会流入瓶中;由于分子在不停地做无规则运动,所以数天后,瓶内外液面相平且颜色一致故答案为:会;同深度处,水的压强大于酒精的压强;分子在永不停息的做无规则运动点评:此题考查了液体压强的特点及分子的运动,在判断液体压强大小的关系时,可利用公式,分别判断出液体密度和深度的关系,得出结论18(1分)如图所示,桌面上铺有丝绸桌布,桌布上有水杯小明猛地将桌布从桌面沿水平方向抽出,水杯几乎不动,仍静止在桌面上这是由于惯性考点:惯性专题:运动和力分析:本题是有关惯性知识应用的题目,惯性是物质保持原有运动状态不变的性质,是物质的一种基本属性解答:解:杯子原来处于静止状态,当猛地将桌布拉走时,由于惯性杯子还要保持原来的静止状态不变,所以不随桌布一起被拉下故答案为:惯性点评:解决该类题目的关键是对惯性的理解:一切物体都有保持原有运动状态不变的性质,这就是惯性;物体原来是静止的,它的惯性就是保持静止状态不变;物体原来是运动的,它的惯性就是保持它的运动状态不变19(1分)成语“冰山一角”形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分,这在物理上也是成立的如图所示,把密度为0.9103kg/m3的冰块投人密度为1.1103kg/m3的盐水中直至静止,冰块浸没在盐水表面之下的部分占其总体积的81.82%考点:物体的浮沉条件及其应用;阿基米德原理专题:计算题;浮力;浮沉的应用分析:利用漂浮条件f浮=g冰=冰v冰g和阿基米德原理f浮=g排=液v排g,求出v排与v冰的关系解答:解:冰盐水,冰在盐水中要漂浮,f浮=g冰=冰v冰g又f浮=g排=盐水v排g,冰v冰g=盐水v排g=81.82%故答案为:81.82点评:本题考查阿基米德原理和物体浮沉条件的应用;物体漂浮时f浮=g冰=冰v冰g和阿基米德原理f浮=g排=液v排g,要综合使用20(6分)学校花样滑冰表演赛上,小华站在小明身后且都保持静止表演开始,小华水平向右推小明,使小明加速向右滑去,可见推力改变了小明的运动状态;与此同时小华也加速向左运动,这表明力的作用是相互的冰刀很锋利,减小了冰刀对冰面的施压面积,增大了冰刀对冰面的压强脱离接触后,小明仍然向右运动,原因是小明有惯性最终,小明慢慢静止下来,原因是小明受到了摩擦力的作用,该力的施力物体是冰面考点:力的作用效果;力作用的相互性;惯性;增大压强的方法及其应用专题:运动和力;压强、液体的压强分析:力可以改变物体的运动状态;力的作用是相互的;在压力一定时,压强与受力面积成反比;一切物体在任何状态下都具有惯性;两个相互接触的物体,发生相对运动时,在接触面上就会产生阻碍相对运动的摩擦力解答:解:小华水平向右推小明,使小明加速向右滑去,可见推力改变了小明的运动状态;与此同时小华也加速向左运动,这表明力的作用是相互的冰刀很锋利,减小了冰刀对冰面的施压面积,在压力一定时,增大了冰刀对冰面的压强脱离接触后,小明仍然向右运动,原因是小明有惯性,要保持原来的运动状态小明慢慢静止下来,原因是小明受到了摩擦力的作用,该力的施力物体是冰面故答案为:运动状态;力的作用是相互的;压强;小明有惯性;摩擦;冰面点评:将所学的力学知识分析和解释生活中的具体问题;体现物理与生活的联系21(3分)如1图所示,墨水滴入水中后会自动散开,这说明:分子处在永不停息的无规则运动中,如2图所示,两个表面磨平的铅块紧密接触后可吊台灯,这说明:分子间存在引力如3图所示,半管酒精和半管水混合后体积变小,这说明:分子间有空隙考点:分子动理论的基本观点专题:分子热运动、内能分析:分子动理论的初步知识:物质是由大量分子组成的;分子都在不停地做无规则运动;分子间存在相互用的引力和斥力;分子间存在间隙解答:解:第一幅图中,墨水分子在永不停息地做无规则运动,所以整杯水可以全部被染色第二幅图中,铅块之间存在引力,使两个铅块连成了一个整体,所以可以让台灯悬挂在下边第三幅图中,酒精分子和水分子之间都存在空隙,所以混合后总体积比两个体积相加之和要小故答案为:分子处在永不停息的无规则运动中;分子间存在引力;分子间有空隙点评:本题考查了分子动理论的内容,属于识记性内容,比较简单22(3分)2010年,墨西哥湾一座深海油井发生泄漏,泄漏处位于海面下1500m深为堵住漏油口,石油公司派出水下机器人深潜作业,机器人在下潜过程中,受到海水的压强变大(变大/不变/变小),受到海水的压力变大(变大/不变/变小)机器人下潜到泄漏处时,受到海水的压强为1.55107pa,漏油口的面积为20dm2,则海水在这块面积上产生的压力为3.1106n考点:液体的压强的特点;压力及重力与压力的区别专题:压强、液体的压强分析:液体内部压强随深度的增加而增大,根据公式f=ps,可知,当受力面积不变时,压强增大,压力也随之增大当已知压强和受力面积时,还可以利用公式f=ps求出压力的大小解答:解:由公式p=gh可知,当机器人在下潜过程中,深度增加,所以受到海水的压强变大由公式f=ps,可知,受力面积不变,压强增大,压力也随之增大海水产生的压力:f=ps=1.55107pa20102m2=3.1106故答案为:变大; 变大; 3.1106点评:考查了液体压强的规律、公式的运用,属于基础知道的考查,但非常重要,并注意公式变形的灵活运用23(2分)如图所示,小木块a静置在大木块b上用水平向右的拉力f拉大木块b,a、b一起由静止开始向右做速度越来越大的运动,请画出此时小木块a受到所有力的示意图(不计空气阻力)考点:力的示意图专题:作图题;重力、弹力、摩擦力分析:先判断出a所受的力在竖直方向受重力和b对其向上的支持力在水平方向物体与b接触,由于a、b一起由静止开始向右做速度越来越大的运动,所以受到b对其向左的摩擦力在画力的示意图时,注意所受阻力的方向解答:解:小木块a在竖直方向受重力和b对其向上的支持力由于a、b一起由静止开始向右做速度越来越大的运动,所以受到b对其向右的摩擦力,如下图所示:点评:主要考查了有关力的示意图的画法,解决此题的关键是判断a在水平方向所受的力24(2分)如图所示为水中正在加速下沉的铅球,请画出此时铅球受到所有力的示意图(不考虑水对铅球的阻力)考点:力的示意图专题:作图题;重力、弹力、摩擦力分析:在水中加速下沉的铅球,受到两个力的作用:重力和浮力,并且重力大于浮力,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上,作用点都在重心解答:解:铅球在水中加速下沉的过程中,受到的重力大于浮力示意图如下:点评:此题考查的是重力和浮力示意图的画法,已知铅球加速下落,重力大于浮力,所以示意图中线段的长度要有明显区别三、探究解答题(25题6分,26题7分,27题4分,28题5分,29题6分,30题9分,31题8分,共45分)计算题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程,直接写出结果的不得分25(6分)小组同学实验探究“物体的质量与体积的关系”(l)天平调好后,小明按如图1所示的方式称物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误”请将错误之处填写在横线上,用手拿砝码;物体和砝码的位置放反了(2)小组同学取同种物质组成的三个不同物体,小明测量了物体a、b的质量和体积之后,小华测量物体c的质量和体积她用调节好的天平称c物体的质量,当把物体放到天平左盘时,右盘中的砝码和游码所处的位置如图2所示,天平平衡请将数据记录在表格内物体abc质量m/g10.821.6体积v/cm34.08.0(3)小华将物体c放到盛有30cm3水的量筒中,量筒中的水面如图3所示,请将数据记录在表格内(4)根据表格中的数据,可得结论:同种物质质量与体积成正比(5)若有相同物质组成的物体d,体积是27cm3,它的质量是72.9g考点:探究密度特性的实验专题:探究型实验综合题分析:(1)天平是精密的测量仪器,在使用时必须遵守固定的规则,如:要左物右码放置、用镊子夹取砝码、使用前先调节等;(2)使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值,被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和;(3)读取量筒中液体的体积时,首先要明确量筒的分度值,读数时视线与液面最凹处所对刻线相平;(4)根据表格中质量变化关系和体积变化关系总结结论;(5)根据某一组质量与体积的比值,可以得到物体的密度;已知物体的密度和体积,利用公式m=v得到其质量解答:解:(1)读图可知,操作中的错误有:用手拿砝码(应用镊子夹取);物体和砝码的位置放反了(应左物右码);游码没有移到“零”点(调节平衡螺母前,应先将游码移至零刻线处); (2)在天平的标尺上,1g之间有5个小格,一个小格代表的质量是0.2g,即天平的分度值为0.2g;被测物体的质量为20g+10g+2.4g=32.4g;(3)在量筒上,10cm3之间有5个小格,一个小格代表2cm3,即量筒的分度值为2cm3,液面最凹处与42cm3相平,所以物体的体积为42cm330cm3=12cm3;(4)在实验数据中,质量是成倍增加的,体积也是成倍增加,并且增加的倍数关系相同,所以实验结论为:同种物质,质量与体积成正比;(5)物体的密度为=2.7g/cm3,当体积为27cm3时,物体的质量为m2=v2=2.7g/cm327cm3=72.9g故答案为:(1)用手拿砝码;物体和砝码的位置放反了;(2)32.4;(3)12;(4)同种物质质量与体积成正比;(5)72.9点评:天平是最常用的物理仪器之一,它的使用要求我们必须熟练掌握对于天平不平衡时的处理,在调节时和在称量中是完全不同的,一定切记密度是物质本身的一种特性,同种物质密度相同,与质量、体积大小无关26(7分)小明实验探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,如图所示,铜块和木块的大小和形状完全相同(1)为测量物体在桌面上滑动时受到的滑动摩擦力,弹簧测力计应拉着物体沿水平方向做匀速直线运动图(甲)中弹簧测力计的读数是1.2n(2)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是接触面粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大(3)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使压力大小相同,从而研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系根据弹簧测力计的读数可知,铜块(铜块/木块)的下表面更光滑(4)实验前,个别同学在竖直方向上手钩圆环对弹簧测力计校零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力小于(大于/等于/小于)实际摩擦力考点:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验专题:探究型实验综合题分析:(1)由二力平衡的条件分析摩擦力的大小与弹簧测力计的拉力相等;根据弹簧测力计的分度值读出图甲中的示数;(2)影响滑动摩擦力的因素有压力的大小和接触面的粗糙程度,图甲、乙比较接触面是相同的,压力的大小不同,弹簧测力计的示数不同,据此可得出结论;(3)乙、丙两图中铜块和木块叠在一起的目的是控制压力相等,根据弹簧测力计的示数判断摩擦力的大小,进一步判断接触面的粗糙程度;(4)在竖直方向上对弹簧测力计调零,因弹簧自身重力的作用,会使指针所指的初始位置偏下方,在水平使用时,指针回缩,则测出的力的示数会变小解答:解:(1)摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力,若木块匀速直线运动,匀速直线运动状态就是一种平衡状态,此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力,读出弹簧测力计的示数,就等于摩擦力;由图甲可知,弹簧测力计的分度值为0.2n,示数为1.2n;(2)甲乙两个实验中接触面的粗糙程度是相同的,压力的大小不同,弹簧测力计的示数不同,故可得出结论:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力就越大;(3)乙丙两次实验压力的大小是相同的,接触面的粗糙程度不同,乙图所示弹簧测力计的示数较小,受到的摩擦力小,说明铜块的下表面更光滑;(4)因为弹簧自身重力的作用,所以当在竖直方向上对弹簧测力计调零后,再在水平方向上测拉力的大小,指针的位置会有一定的回缩,至使所测出的摩擦力小于实际摩擦力的大小故答案为:(1)沿水平方向做匀速直线运动;1.2;(2)接触面粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)压力大小;接触面粗糙程度;铜块;(4)小于点评:在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中我们应注意两种研究方法与一个物理原理的合理利用,两个方法是控制变量法和转换法(将摩擦力转换为弹簧测力计的拉力);一个物理原理是二力平衡原理(在物体做匀速直线运动时,拉力与摩擦力平衡);本题的易错点在于对问题(4)的解答,要细心分析弹簧测力计竖直调零再水平使用时对测量结果的影响,防止颠倒27(4分)小明尝试“利用压强计区分不同密度的液体”,他找来两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和浓盐水(1)由于橡皮管发生漏气,小明发现:用手指重压橡皮膜时,u形管两边液柱的高度差与完好压力下相比变小(变大/不变/变小)他把压强计调节好放在空气中,u形管两边的液面应该相平(左高右低/相平,左低右高)(2)小明把金属盒分别浸入两种液体中,发现图(甲)中u形管两边液柱的高度差较小,认为(甲)烧杯中盛的是水、(乙)烧杯中盛的是浓盐水,他的结论是错误(正确/错误)的,因为没有控制金属盒在两种液体中浸入的深度相同考点:液体的压强的特点专题:压强、液体的压强分析:(1)根据压强计的基本构造和使用特点来分析解答;(2)在探究液体压强与密度关系时,必须控制金属盒在液体中的深度相同,这样才符合控制变量法的要求解答:解:(1)如果橡皮管发生漏气,用手指重压橡皮膜时,u形管两边液柱的高度差与完好压力下相比会变小把压强计调节好放在空气中,u形管两边的液面应该是相平的;(2)从图中可以看,图甲中金属盒浸没的深度较小,而两杯中的液体也不同,因此比较u形管中液面的高度差没有意义,因此没有控制金属盒在两种液体中浸入的深度相同故答案为:(1)变小;相平(2)错误;没有控制金属盒在两种液体中浸入的深度相同点评:压强计是研究液体压强的重要仪器,我们应对它的构造及使用重点掌握在探究过程中,要注意控制变量法的运用28(5分)有一只空玻璃瓶,它的质量为0.2kg;当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.8kg用此空玻璃瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为1.6kg;往装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为1.8kg求:(1)金属颗粒的质量; (2)金属颗粒的密度考点:密度公式的应用专题:计算题;密度及其应用分析:(1)已知瓶子和金属粒的总质量和空瓶子的质量,可求金属粒的质量;(2)知道空瓶的质量、瓶和水的总质量,求出装满水后水的质量,根据密度变形公式求出水的体积,也就是瓶子的容积;瓶子装满金属粒后再装满水,求出此时瓶内水的质量、水的体积,金属粒的体积等于瓶子的容积减去此时水的体积;求出了金属粒的质量和体积,根据公式=求金属粒的密度解答:已知:m0=0.2kg m1=0.8kg m2=1.6kg m3=1.8kg 水=1.0103kg/m3求:(1)m金=?(2)金=?解:(1)金属粒的质量:m金=m2m0=1.6kg0.2kg=1.4kg(2)空瓶装满水时,所盛水的质量为m水=m1m0=0.8kg0.2kg=0.6kg,=,空瓶容积v=v水=0.6103m3,瓶中装了金属粒后再装满水,水的体积:v水=0.2103m3,金属粒的体积:v金=vv水=0.6103m30.2103m3=0.4103m3,金属粒的密度:=3.5103kg/m3答:(1)金属颗粒的质量为1.4kg;(2)金属颗粒的密度3.5103kg/m3点评:本题考查密度公式的应用,关键是公式变形的应用,知道空瓶子的容积等于空瓶子装满水后水的体积是本题的突破口29(6分)武进某大厦楼高55m,建成此建筑物共浇制钢筋混凝土1104m3,还使用其他建筑材料2104m3大厦落成后,检测发现:钢筋混凝土的平均密度为2.5103kg/m3,其他建筑材料的平均密度为1.5103kg/m3(g取10n/kg)求:(1)大厦的自重为多少?(2)大厦地基与地面的接触面积为1103m2,地面能承受的压强不得超过1.2106pa,此大厦的最大载重(包括人员、设施、设备等)为多少?考点:密度公式的应用;重力的计算;压强的大小及其计算专题:计算题;密度及其应用;重力、弹力、摩擦力;压强、液体的压强分析:(1)由密度公式的变形公式求出大厦的总质量,然后由g=mg求出大厦的自重(2)由压强公式的变形公式求出地面能承受的最大压力,然后求出大厦的载重解答:解:(1)=混凝土质量m混=混v混=2.5103kg/m31104m3=2.5107kg,其它建筑材料的质量m其它=其它v其它=1.5103kg/m32104m3=3107kg,大厦总质量m=m混+m其它=2.5107kg+3107kg=5.5107kg,大厦自重g=mg=5.5107kg10n/kg=5.5108n;(2)p=,地面能承受的最大压力f=ps=1.2106pa1103m2=1.2109n,则大厦的最大载重为g载重=fg=1.2109n5.5108n=6.5108n;答:(1)大厦自重是5.5108n;(2)大厦最大载重是6.5108n点评:本题考查了求大厦的自重与最大载重问题,应用密度公式、压强公式、重力与质量的关系即可正确

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