八年级物理上册 5.4 认识物质的一些物理属性课件 （新版）粤教沪版(4).ppt

导学设计 5 4认识物质的一些物理属性 学点1物质的磁性问题1 我国古代利用磁石的指向性发明了指南针 司南 如图5 4 1甲所示 那指南针为什么能指示南北方向 5 4认识物质的一些物理属性 答 如图乙所示 地球是一个大 使指南针指示南北方向 问题2 磁性材料能 各种信息 利用磁体这种特点可以制成 和 等 如图5 4 2所示 磁体 磁卡 硬盘 磁带 存储 记录 5 4认识物质的一些物理属性 学点2物质的导电性问题 你知道生活中哪些物质容易导电 哪些物质不容易导电 答 等物质容易导电 等物质不容易导电 实验 比较物质的导电性实验方案 如图5 4 3所示 用导线把电池 灯泡和a b两块铜片连接起来 将铜片分别插入糖水 盐水和纯净水中 观察小灯泡的发光情况 比较三种液体的导电性 铜 石墨 人体 干燥的木材 玻璃 塑料 橡胶 5 4认识物质的一些物理属性 现象分析 将铜片插入盐水中 小灯泡发光 说明盐水 将铜片插入糖水 纯净水中 小灯泡不发光 说明糖水 纯净水 归纳总结 物理学中 把容易导电的物体叫做 如金属 石墨 人体 大地 酸碱盐的水溶液等 把不容易导电的物体叫做 如干燥的木材 玻璃 塑料 橡胶 糖水 纯净水 空气等 容易导电 不容易导电 导体 绝缘体 5 4认识物质的一些物理属性 拓展 比较不同铅笔芯的导电性 如图5 4 4所示 将长度 粗细相同的6b hb 9h铅笔芯接入电路 观察到接入6b铅笔芯时小灯泡最亮 说明其导电性能 接入9h铅笔芯时小灯泡最暗 说明其导电性能 最好 最差 5 4认识物质的一些物理属性 学点3物质的导热性实验 如图5 4 5所示 将一双木筷和一把不锈钢汤匙一起浸在热水中 数秒后 用两只手分别触摸筷子和汤匙 感觉冷热 比较二者的导热性能 5 4认识物质的一些物理属性 现象分析 汤匙热一些 筷子凉一些 这是因为筷子是由木头制成的 导热 汤匙是由金属制成的 导热 归纳总结 物理学中 把容易导热的物体叫做 把不容易导热的物体叫做 不容易 容易 热的良导体 热的不良导体 例1下列关于物质的属性的描述正确的是 全品导学号 47732077 a 录音带将声音和图像记录 保存下来 利用了材料的导电性b 制造飞机常用铝合金材料 是因为铝合金材料的密度小c 热水壶的手柄通常用胶木制作 是因为胶木的导热性好d 电线的内芯通常用铝或铜制作 主要是因为铝或铜的抗拉性好 应用示例 b 类型一物理属性的识别 5 4认识物质的一些物理属性 5 4认识物质的一些物理属性 解析 录音带将声音和图像记录 保存下来 主要是利用材料的磁性 制造飞机常用铝合金材料 是因为铝合金材料密度较小 热水壶的手柄用胶木制作 是因为胶木有较好的隔热性 电线的内芯用铝或铜制作 主要是利用铝或铜的导电性强 例2目前 汽车发动机的汽缸都是采用金属材料制作 这主要利用了金属耐高温 耐摩擦等性质 但由于它的另一特性却使得转化为有用的能量大为减少 降低了发动机的机械效率 这是指它具有良好的 全品导学号 47732078 a 导电性b 导热性c 磁性d 弹性 类型二物理属性的应用 b 5 4认识物质的一些物理属性 5 4认识物质的一些物理属性 解析 由于金属具有良好的导热性 一部分能量以热的形式散失掉 使得转化为有用功的能量大为减少 从而降低了发动机的机械效率 课堂小结 5 4认识物质的一些物理属性 课堂反馈 1 人类的生活和生产都离不开金属材料 下列金属制品中 主要利用金属导热性的是 5 4认识物质的一些物理属性 d 图24 1 2 小明将六种不同物品分成a b两组 其中a组有陶瓷片 玻璃砖 塑料棒 b组有铜块 铅笔芯 盐水 这样分组依据的物理属性是 a 硬度b 导电性c 密度d 磁性 b 5 4认识物质的一些物理属性 3 下列问题中各利用了物质的哪些物理属性 1 用钨做白炽灯的灯丝 利用了钨的 比较高的属性 2 用铜做电线的线芯 利用了铜的 比较好的属性 熔点 5 4认识物质的一些物理属性 导电性 4 下列器材中没有用到磁性材料的是 a vcd播放机使用的光碟b 计算机使用的存储软盘c 银行中使用的商用磁卡d 电冰箱门上的密封条 a 5 4认识物质的一些物理属性 5 有许多日常用品应用了物质的物理属性 下列说法不正确的是 a 撑竿跳高应用了撑竿的弹性b 冰箱门吸应用了磁体的磁性c 导线用铜制造是应用了铜的密度小的特性d 炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性 c 5 4认识物质的一些物理属性 6 关于物质的物理属性 下列说法中正确的是 a 制造飞机用到了金属铝 主要是因为铝材料较轻b 制作北京2008奥运火炬 祥云 的外壳时选用金属铝 是利用铝的透光性好c 没有金刚钻 别揽瓷器活 这句俗语指的是瓷器的密度大d 以上说法