江苏省高邮市车逻初级中学八年级政治上册《第5课 有话好好说》学案（无答案） 苏教版.doc_第1页
江苏省高邮市车逻初级中学八年级政治上册《第5课 有话好好说》学案（无答案） 苏教版.doc_第2页
江苏省高邮市车逻初级中学八年级政治上册《第5课 有话好好说》学案（无答案） 苏教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

江苏省高邮市车逻初级中学八年级政治上册第5课 有话好好说学案 苏教版学校 班级 姓名 执教老师 时间 学习目标：1体会父母在我们的成长过程中付出的大量心血和汗水，以感激的心情和理智的态度对待父母，坚持正确的看法和行为。2解与父母产生冲突的原因，掌握一些有话好好说的策略。3努力做到有话好好说，提高自己的人际交往能力和适应社会的能力。学习重点：懂得与父母平等沟通，掌握说话技巧。学习难点：自觉处理好子女与父母的关系一、课前预习：（组长负责检查预习情况，并做好记载） 1随着年龄的增长和 意识、 意识的增强，我们与父母之间因意见不同产生一些矛盾是一种 现象。 2为什么说中学时期处理好父母与子女的关系是十分重要的？ 3如何全面认识和理解自己的父母？ 4如何做到与父母有话好好说？5与父母沟通时要注意采取哪些策略？二、预习交流、合作展示：（一）自主学习：1阅读教材p58，列出有话好好说的理由 2完成教材p60的感悟（二）合作学习：1小刚产生烦恼的深层次原因是什么呢？ 2感悟：（1）在与家长的沟通中，心理互换很重要。我们再来试试，请看教材p60，现在请大家站在小刚妈妈的立场上重新回想一下前一天晚上他与妈妈的对话，怎样改动才能体现有话好好说？（2）请大家比较一下两种说法，哪一种更好？它们之间有什么区别？（3）与父母进行沟通时要注意哪些说话策略？3【实践创新】 我们来解决教材p62的题目。本题精心设计了三组对白，请同学们思考一下，你打算在什么时候以什么样的语气讲出来。三、课堂小结：通过这节课的学习，你了解了哪些知识？明白了哪些道理？还有哪些不明白的？ 四、课堂练习：（一）、单项选择题1.在与父母交往的过程中，下列说法正确的是 （ ） a理解父母，才容易与父母沟通、交流 b不管什么事，想办法让父母顺从我们 c父母与我们之间有代沟，因而有些事情没有必要告诉他们d只要经常帮父母做家务，不管我们做错了什么事，他们都是高兴的2 在家庭中，我们与父母之间发生矛盾时，首先需要 （ ） a讲清自己的理由，明辨是非曲折 b冷静下来，心平气和的和父母商量c坚持自己的想法，实现自己的目的 d放弃自己的理由，躲开家长3今天，我放学较早，做完作业后决定帮父母做点事情。父母回家后，看见我不在做功课便训斥我。这时，我会（ ） 告诉父母错怪自己了 向父母解释，说说自己的心里话不理睬他们 觉得父母不理解我而和他们大吵一翻a b c d（二）、非选择题4.某市中学生在社会实践活动中，就初中生与父母沟通的情况对名初中生进行调查，部分数据统计如下：调 查 项 目所占比例（）男女不喜欢与父母沟通.与父母沟通有障碍.不会把自己的秘密告诉父母.（1）这个调查反应了什么现实情况？）（2）根据你的分析，造成这种情况的原因有哪
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论