全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
lets celebrate教学课题:unit5 lets celebrate【integrated skills】教学目标:1.听懂材料,并完成书上p63-64练习。 2.口语练习,会谈论学校的活动。 教学重点:听懂材料内容教学难点:口语练习,会谈论学校的活动 教学用具:ppt 教 学 流 程教师活动设计意图step1. listen and complete.listen and complete the passage as more as you can.happy new year! now we have some news about the _1_celebrations in new york this saturday. celebrations start at _2_with a_3_.we can _4_ a nice chinese dinner at 5 p.m. the _5_ start at 8 p.m. from 9 p.m. there is a music and dance_6_. now more about the celebrations. the lion dance is in peel street thats p-e-e-l street. you can _7_ there. wangs restaurant is also peel street. come and try really good _8_. the fireworks are in mott streetthats m-o-t-t street. the music and dance show is also in mott street. make sure you go to the right place at the right time. we hope everyone will_9_.1).chinese new year 2. )1 p.m. 3. )chinese lion dance 4. )enjoy 5).fireworks6)show 7).take photos 8).chinese food 9).have fun(t: boys and girls ,listen and complete the passage as more as you can.)step2.listen and find read the passage loudly. listen and find the time and the place of each activity.1 p.m. peel street5 p.m peel street8 p.mmott street9 p.mmott street(t: boys and girls, please read the passage loudly.then listen and find the time and the place of each activity.)step3. listen and complete. listen again and complete wendys postcard. 1). new york 2).chinese new year 3).lion dance 4).chinese dinner 5). fireworks 6).music and dance(t: boys and girls, please listen again and complete wendys postcard.)step4.listen and answer.(t:boys and girls, listen and answer the following questions)1.) why does millie seem happy?2.) what do they do for the activities?2. read the dialogue with your partner loudly within 5 minutes and try to recite the dialogue.3.language points*seem very happy s
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 拱桥模架施工方案(3篇)
- 风蚀护肩施工方案(3篇)
- 年底小区活动策划方案(3篇)
- 开封订餐活动方案策划(3篇)
- 服装生产加工工艺规范(标准版)
- 景观设计方案汇报
- 樱花节活动方案
- 生物医学金属材料全面解析
- 2025年高职(化妆品技术)化妆品生产工艺试题及答案
- 2025年大学本科四年级(土地资源管理)土地规划利用测试题及答案
- 2025贵州省山地智能农机产业发展有限公司招聘15人笔试考试备考题库及答案解析
- 大学英语四级考试2025年6月真题及答案(第二套)
- 机关单位wifi管理制度(3篇)
- 数据中心节能技术实施方案
- 2025年国家开放大学《电子政务概论》期末考试备考题库及答案解析
- 医疗器械使用与维护常见问题汇编
- 中国资产托管行业发展报告2025
- 联合培养研究生协议
- 虚拟电厂课件
- 部队核生化防护基础课件
- 医疗器械胰岛素泵市场可行性分析报告
评论
0/150
提交评论