江苏省镇江市第三中学九年级化学下学期第二次模拟考试试题.doc

镇江市第三中学2014-2015中考化学第二次模拟考试试题1.本试卷共6页，满分100分。考试时间100分钟。请将答案填写在答题卡上。2.可能用到的相对原子质量：h：1 c：12 o：16 n：14 na：23 s:32 ca:40 ba:137一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有1个符合题意）1. 生活中的下列变化，不属于化学变化的是：a.用新鲜的牛奶制酸奶 b.用黄豆酿造酱油c.用汽油除去衣服上的油污 d.用食醋除去热水瓶中的水垢2. 下列属于我国塑料包装制品回收标志的是 a b c d3. 金属钒被誉为“合金的维生素”。五氧化二钒（v2o5）中钒元素的化合价为 a-3 b+1 c+3 d+54下列实验操作正确的是a称量氯化钠 b测定溶液ph c量取9.0ml液体 d滴加液体5下列有关化学与生活的说法中，正确的是a合成纤维、合成橡胶和合金等都是有机合成材料b用活性炭可除去水中的色素和异味c废弃的塑料、金属、纸制品是可回收资源，玻璃是不可回收资源d对于人体的必需元素，摄入的量越多，越有利于人体健康6.“毒豆芽”经检测，含有尿素成分，过多的植物营养物质如尿素co(nh2) 2等进入水体会恶化水质，导致“水华”现象，尿素属于 a 钾肥 b. 磷肥 c. 氮肥 d. 复合肥7下列关于燃烧现象的描述中正确的是 a.木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体 b.硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟 c.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 d.红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰8低碳生活，从我做起。全国“两会”首次使用环保易降解的“石头纸”，体现了低碳生活的理念，“石头纸”的主要原料为碳酸钙。下面有关说法错误的是 a碳酸钙属于氧化物 b我们要节约用电，体现低碳生活 c碳酸钙属于钙盐 d石灰石的主要成分是碳酸钙，石灰石常用来生产生石灰92012年3月22日世界水日，主题是“水与粮食安全”。下列有关水的说法中错误的是a水体污染与人类活动无关 b自然界的水都不是纯净的水c水分子保持水的化学性质 d地球上可以利用的淡水资源有限10下列有关溶液的说法符合实际的是 a将澄清的饱和石灰水加热，无白色浑浊出现 b20时氯化钠溶解度是36g，将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌，得到80g溶液c将25 gkcl溶液蒸干得到5 gkcl固体，则原溶液中溶质的质量分数为20%d溶液一定是无色透明的液体11对实验现象的认真分析，有助于我们理解科学本质。下列根据实验现象得出的关于物质组成成分的结论，正确的是a将某固体溶于水放出热量，说明该固体中含有氢氧化钠b将白色硫酸铜粉末露置在空气中变蓝色，说明空气中含有二氧化碳c用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳d将干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方，内壁出现小水珠，说明蜡烛中含有氢元素12下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元 素的原子。下列说法中错误的是 a该反应的反应物可能属于氧化物b该反应生成物都属于化合物 c该反应类型为分解反应 d不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取 氧气的反应13酸碱盐与生产生活密切相关，下列有关物质用途的叙述中，不正确的是 a小苏打用于焙制糕点 b碳酸钙可用作补钙剂c烧碱用于改良酸性土壤 d盐酸可用于清除铁锈14小明设计了趣味实验装置（见右图），其气密性良好。若要使b中尖嘴导管有“喷泉”产生，则a中加入的固体和液体可能是a氯化钠和水 b硝酸铵和水c氢氧化钠和水 d铜和稀硫酸15一包混有杂质的na2co3，其杂质可能是ba(no3)2、kcl、nahco3，取10.6g样品，溶于水得澄清溶液，另取10.6克样品，加入足量的盐酸，收集到4gco2，则下列判断正确的a样品中混有kcl，也可能有nahco3 b样品中一定混有nahco3，可能有kclc样品中有nahco3，也有ba(no3)2 d样品中只混有nahco3二不定项选择题（本体包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。选错、多选不给分。有两个答案的，只选一个且正确给1分）16亮菌甲素为利胆解痉药适用于急性胆囊炎治疗等，其分子式为c12h20o5下列有关叙述正确的是 a亮菌甲素的相对分子质量为244克b一个亮菌甲素分子中含有37个原子c该物质由c、h、o三种原子构成 d该物质中碳元素与氧元素质量比为3：517生产生活中的以下想法或做法科学合理的是a循环用水，以节约水资源 b煤气泄漏时向室内洒水避免co中毒c锈蚀的钢铁不值得回收利用 dso2会污染环境，溶于雨水形成酸雨18右图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线图。下列说法不正确的是 a硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度b在t1时，两种饱和溶液中溶质的质量分数相同c将t1时硝酸钾的饱和溶液升温至t2，其溶液中溶质的质量分数不变d两饱和溶液分别由t2降温至t1，析出晶体一样多19除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是选项物质杂质试剂或方法anacl 固体泥沙加水溶解、过滤bnacl 溶液na2co3滴加硫酸溶液至不再产生气泡ckno3 溶液ba(no3)2滴加适量k2so4溶液、过滤dn2o2通过红热的铜丝20下列实验过程与图象描述相符合的一组是 三、填空题（本题包括5小题。共20分）21(4分）请写出相应的化学符号或名称：（1）5个磷原子 ；（2）硫酸铝中铝元素化合价为 ； （3）人体中含量最多的金属元素 ； (4) 最简单的有机化合物 。22（6分）用相关序号填空：可选物质：a. 蛋白质，b. 活性炭，c. 干冰，d. 熟石灰，e. 硝酸钾，f. 硫酸铜（1）可除去冰箱中异味的是 ；（2）可用于人工降雨的是 ；（3）牛奶中的主要营养物质是 ； （4）能用于改良酸性土壤的是 ；（5）能用于配制波尔多液的盐是 ；（6）常见的复合肥是 。23. （2分） 2012年“六五”世界环境日中国主题为“绿色消费 你行动了吗？”旨在强调绿色消费的理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，同学们请写出一种你生活中符合绿色化学的做法 ；大量化石燃料的利用对环境造成污染，写出一种化石燃料的名称 24.（6分）二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。（1）从宏观组成角度看，二氧化碳是由 元素组成的；从微观构成角度看，二氧化碳是由 分子构成的。（2）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化， 例如，二氧化碳与碳的反应 热量（选填“吸收”或“放出”）。（3）反应物相同时，若条件不同，产物有可能不同。例如，co2+h2o=h2co3 ，叶绿素 光照6co2+6h2o 6o2+ 。（4）有二氧化碳生成的反应很多，请按要求写出一个化学方程式：有二氧化碳生成的化合反应： ；有二氧化碳生成的复分解反应： 。25.(2分)某同学不小心将fe投入浓硫酸溶液中，发现溶液颜色变黄，并生成一种有刺激性气味的气体，该气体能使高锰酸钾溶液褪色。请写出fe与浓硫酸反应的化学方程式 四、实验题（本体包括2小题，共15分）26.（7分）下图是一些气体的发生装置和收集装置，请按要求回答：写出上述编号仪器的名称： ， ， 。若实验室以kmno4为原料制取并收集一瓶o2，应选择 （填写编号）装置作为发生装置，选择 装置收集气体。比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取o2的方法，两者的共同点是 （填写编号）。a发生装置相同 b都可用mno2作催化剂c反应的基本类型相同 d完全反应后剩余固体成分相同为了更好地制取co2气体，有同学将b装置改进为f装置。改进后装置的优点是 。27(8分) 氧化镁是一种高温耐火材料。下面是氧化镁的工艺生产流程图：除杂（nh4）2so4溶液mgso4caso4溶液操作a轻烧镁废渣ph= 4过滤mgo等固体稀h2so4mgso4溶液溶液x过滤nh4hco3滤渣mgo废水 ph=9mgco3mg(oh)2洗涤(1) 流程中操作a的名称是 ，在实验室，进行操作a需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 (2)向“mgo等固体”中加入稍过量的h2so4的目的是除去杂质和 ，检验硫酸已过量的方法是 。(3)判断流程滤渣已洗净的方法是取最后一次洗涤液，滴加 ，若溶液不变红说明已洗净。(4) 该工艺中产生的废渣和废水合理的处理方法是 ，该方法的优点是 。(5) 在该工艺流程中“溶液x”可循环利用，则溶液x是 溶液。五、推断题（本题包括2小题，共11分）28.（4分）实验室有一包白色固体，可能含有无水硫酸铜、硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钾中的一种或几种。现做如下实验： a取少量白色固体加足量的水溶解，过滤得沉淀和无色溶液。b向所得的沉淀中加入足量的稀盐酸，沉淀有部分溶解，并有气体产生，再过滤，滤液无色。回答下列问题：.仅根据第一步实验现象的描述，你认为白色固体中无水硫酸铜_。(选填“存在”、“不存在”或“不能确定”) 。.根据两步实验的现象，你认为该白色固体中一定不含有的物质是_，不能确定是否含有的物质是_，沉淀有部分溶解的化学反应方程式是_ _。29（7分）下图是常见物质间相互转化的关系图。加热高温+黑色固体g高温 据上图关系回答：（1）写出下列物质化学式a b c e （2）反应的基本类型是 反应。（3）写出反应的化学方程式： ； 六、综合题（本题包括1小题，共14分）30夏天到了，衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等。现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”，宣称“含天然活性氧，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”。查阅相关资料：“污渍爆炸盐”主要有效成份为过碳酸钠，化学式为2na2co33h2o2，俗称固体双氧水，白色结晶颗粒。过碳酸钠溶于水时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，目前已成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一。 【探究一】确证污渍爆炸盐的化学成分及其化学式小强同学的实验设计如下所示。请你运用初中所学知识，帮助小强同学完成下列探究。（1）小强同学把带火星的木条伸入气体a中，带火星的木条复燃，则气体a为 ，说明“污渍爆炸盐”溶于水生成过氧化氢；（2）小强从氢氧化钙溶液和氢氧化钡溶液这两种溶液中选择氢氧化钡溶液作为加入的a溶液，则小强选择的理由为 ；实验过程中观察到 ，说明“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠；（3）操作为 、洗涤、干燥，检验沉淀是否洗涤干净的方法是 ；实验的初步结论：小强认为：“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢，“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠。【探究二】变质污渍爆炸盐的纯度测定mno2已知：过碳酸钠与硫酸溶液反应的化学方程式如下： 2na2co33h2o2 +2h2so4 =2na2so4 +3h2o2 + 2co2+2h2o 2h2o2 =2h2o+ o2为测定已变质的过碳酸钠(污渍爆炸盐部分变质后的成分为2na2co33h2o2和na2co3)的纯度，设计如图所示的实验：q为具有良好的弹性的气球（不与反应物和生成物反应），称取一定量的样品和少量二氧化锰放于其中，按图安装好实验装置，打开分液漏斗的活塞，将稀h2so4滴入气球中。（1）q内发生反应生成的气体为_ _。在样品中加入少量二氧化锰的目的是 导管a作用是 。（2）当上述反应停止，将k1、k2、k3处于关闭状态，然后先打开k2，再缓缓打开k1，这时可观察到的现象是_，b中装的碱石灰的作用是_，为何要缓缓打开k1的理由是_。（3）实验结束时，量筒i中有123.4ml水，量筒中收集到33.6ml气体(上述体积均已折算到标准状况)，则过碳酸钠的纯度是_（保留小数点后一位；标准状况下气体的密度：co21.96g/l, o21.43g/l）（2分）。（4）某同学实验测得的过碳酸钠的纯度偏大，你认为可能的原因是_ _a气体滞留在q和导气管中，未全部进入量筒b量筒读数时，量筒液面高于水槽液面c右侧量筒和储液集气瓶连接导管内的液体没有计入读数xd气体体积数值x、y没有扣除滴加的硫酸的体积答案cbddbccaacdbccabadadbb化学试题选择题1-20 +321（1）5p（2）al2(so4)3 (3) ca (4)ch422 (1) b (2)c (3) a (4) d (5)f (6)e23.略24. （1）c,o元素；二氧化碳分子（2）吸热 (3)c6h12o6 (4)略25. 2fe+6h2so4（浓）=fe2(so4)3+3so2+6h2o26酒精灯 长颈漏斗 水槽 ac（或a d） c随开随用，随关随停27 （1）过滤；漏斗（2提高原料的利用率或其它合理答案；取样，滴加紫色石蕊试剂，溶液呈红色说明硫酸已过量或其它合理答案。(注意滴加bacl2溶液不对，应是检查h+思路)(3)无色酚酞试剂(4)将废渣和废水混合，中和处理；不会造成环境污染或其它合理答案。(5)硫酸铵或（nh4）2so428 .不存在 .硫酸铜，氯化钾，caco3+2hcl=cacl2+co2+h2o29. （1）a: kmno4 b: caco3 c:cu e:mno2 （2）化合 （3） cuo+cocu+co2 caco3高温cao+co230. 【探究一】污渍爆炸盐的化学成分及其化学式的确定（1）氧气（2）等质量碳酸钠发生反应生成的沉淀质量更大，误差更小， 白色沉淀生成；（3）过滤 先多次洗涤并取最后一次洗涤液，滴加酚酞（或硫酸铜、氯化铁、氯化镁）等溶液，无明显现象；【探究二】变质污渍爆炸盐的纯度测定（1）co2、o2；使双氧水完全分解成氧气；平衡分液漏斗上、下的压强，使稀h2so4顺利滴下，同时使测得的气体的体积更为准确。 （2）气球q慢慢缩小，左侧导管有气泡生成。吸收二氧化碳；控制气体流速，使co2被充分吸收。（3）597%m(o2)=