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公司培训工作总结 导读：公司培训工作总结公司培训工作总结 ，我们公司持之以恒贯彻落实建设 学习型公司、培养学习型干部、培育学 习型员工的精神，牢固树立“培训是公司 的长效投入 ，是发展的最大后劲， 3d小人背景新员工入职培训模板ppt通用模板公司培训工作总结公司培训工作总结 ，我们公司持之以恒贯彻落实建设 学习型公司、培养学习型干部、培育学 习型员工的精神，牢固树立“培训是公司 的长效投入 ，是发展的最大后劲， 是员工的最大福利”的理念，紧紧围绕 “落实一个机制、加强三基培训、确保两 个提高”开展工作，做到一般人员普遍 培训、骨干人员重点培训、紧缺人 员抓紧培训、优秀人员奖励培训，进一 步提高了一线操作员工队伍的整体素 质，为公司适应对外合作和开发 海上油田做好人才、技术储备提供 了人才保证和智力支持。 公司现有员工 349 人，在册 264 人， 其中干部 120 人，工人 144 人。劳务人员 48 人，其他 37 人。专业人员 80 人， 其中，高级工程师 12 人，工程师 42 人，助 理工程师 24 人，技术员 2 人。硕士 3 人， 大学 35 人，大专 47 人，中专 56 人，高 中以下 123 人。工人取得职业资格证书 144 人，其中，技师 6 人，高级 工 65 人，中级工 58 人，初级工 15 人。 下设 11 个科室，2 个作业区，4 个基层 队。拥有固定资产原值 12 亿元，净值亿 元。今年按照公司员工培训工作计划 的要求，公司级举办各种培训班 18 期，培训员工 240 人次，共 960 学时。作业区区级培训 35 期，培训员工 360 人次，共 1088 学时。 参加油田公司、集团公司等外部培训 63 人次，在读本科 7 人，在读 大专 25 人。通过采取岗位培训与现场操 作相结合、集中学习与分散学习相结合、 教师授课与员工自学相结合等多种灵活方式，较好地完成了岗位 培训、操作技能培训、技能鉴定、继续教育、学历教育等全年培训任务，实行 培训计划执行率 100%、员工参培率 100%、技能鉴定人员合格率 80%的工作目标。一、坚持不懈地开展“建设学习型公 司，培养学习型干部，培育学习型员工” 活动，增强开发好“第一资源”的吸引力 和影响力创建学习型组织的理论是上个世纪 80 年代由美国管理大师彼得?圣吉提出 的。他在第五项修炼中做了精辟的 论述，认为未来最成功的企业将是“学习型组织”的企业。在工作头 绪多、任务重的形势下，我们公司为什 么提出建设学习型公司、培养学习型干 部、培育学习型员工？究其原因有三：其一，这是每名员工认 清公司面临的生存、发展形势，全面提 升员工队伍素质、适应海上开发的需要。 其二，这是当前依靠新工艺新技术，着力解决油井结蜡、 大斜度井管杆偏磨、水驱效果差等难题，寻找并形成适合浅海油田开发特点的配 套技术体系的需要。其三，对于学习，大家都比较重视，而实 际上学习很容易被日常工作所冲淡，当 工作与学习发生矛盾的时候，往往是学 习让路，使学习很难坚持不懈，见不到理想效果。以上三点都要 求我们必须重视学习型组织的建设和知 识型员工的培养。我们公司领导班子认 为，无论干部管理能力还是员工队伍素质建设等重要工作要真正 取得实质性进展，只有坚持开展“创新学 习型组织、培养知识型员工”活动是一条 有效途径，也是一项战略举措。选择了学习就是选择了进步。 在科技发展日新月异的今天，知识的“保 鲜期”日益缩短，“折旧率”日益加快，“老 化率”日益提高，昨天的饱学之士如果不是今日的勤 学之人，将必然落伍。创建学习型公司 实际上就是要求各级管理者真正把学习 作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种政治责 任、一种精神追求、一种思想境界，实 现学习的制度化、规范化、自觉化和长 期化，并在学习的过程中提高进一步学习的能力，在学习中改变 心智模式，学会系统思考，用知识和发 展的眼光解决前进中问题。按照油田公司党委提出的“6433”工 作思路和要求，我们公司在重视技术、 尊重人才、培养人才、储备人才上不断 探索，为人才的发展搭建平台。一是制定公司近期和远期人才 规划，落实人才培训措施；二是拓宽用 人渠道，完善用人机制，彻底打破工人 干部身份界限，不拘一格选用人才，着眼于激发人才的活力，创 造公开、平等、竞争、择优的用人环境； 三是建立人才激励机制，在奖金分配上 给予倾斜，对解决生产、管理方面难题的给予奖励，在增储上 产、降本创效方面有突出贡献的给予重 奖。公司党委着力建立不拘一格的用人机制，做到“不以资格论贡 献，不以阅历论现在，不以级别论能力，不以职称论称职，不以文凭论水 平”。这个机制相当于“赛马”，让优秀的 人才在“赛马”中脱颖而出。有“赛场”提供，给人才以适合 发挥才能的岗位；有“跑道”划分，有序 竞争；有比赛规则，实行科学的绩效考 核和奖励体系。在人才选拔过程中，注重选拔与公司核心价 值相一致的人才，大胆启用年轻干部， 实现人才的新老交替，对有各种特长的 人实行人才储备。过去的人才管理把人视作蜡烛，不停地燃烧直 至告别社会舞台，而现在，把人才看作 是资源，人好比蓄电池，可以不断地充 电、放电。现在的管理强调人和岗位适配，强调人才的二次开发。 对人才的管理不仅是让他为企业创造财 富，同时也要让他寻找到最合适的岗位， 最大限度地发挥自身潜能，有利于让每个员工都通过“赛跑”竞争上岗来追求自己的价值。使员工切 实感受到企业对他们个人成长的重视和 关心，增强员工的忠诚度、责任感和归属感。 二、坚持落实每周一课、每季一考 培训制度，开发好人才“第一资源”，为 海上油田发展提供强有力的智力支持 “的希望在，的明天在海上。”面对 海上开发的大好机遇，公司一直把培养 一支适应海上油田开发的员工队伍作为 实现跨越式 发展的基础。 让每名员工认清公司面临的生存、 发展形势，将全面提升员工队伍素质以 适应海上开发需要转化成员工的自觉行 动，是人才培养中的一个重 要问题。公司在广泛调研的基础上， 开展了“公司发展与我的进步”主题宣讲 活动。公司领导带队深入基层进行多角 度的宣讲：从发展前景 上，浅海公司维持今天的规模和现 状行不行？从员工的切身利益上，是维持现状还是逐年提高？一旦对外合作开 始，以你目前的技能和素质，能不能胜任合作公司对岗位的要 求？通过宣讲，公司员工认识到：只有 公司的稳定发展，才有员工个人发展的 舞台，才有切身利益的长久保障；而公司的发展则需要每一名员工 发挥出个人的才能。在资金紧张的情况下，我们公司连 续 4 年加大员工培训力度，认真落实每 周一课、每季一考培训制度，强化基础 理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训，以文化力增强凝聚 力，以执行力促进发展力。我们公司在 连续 3 年进行中级工为主要内容的普及 培训、高级工已占 45的基础上，今年的培训内容以高级工为主， 以初、中级工为辅。培训教材以中国石 油天然气集团公司人事服务中心组织编 写的采油工、集输工、汽车驾驶员等主要工种职业技能培 训教程与鉴定试题集为标准。通过采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实 际操作相结合的方法，实施分层次、分等级、分岗位的技能培训， 着力培养和造就“转岗能上岗，上岗能胜 任”和“一岗精、二岗通、三岗会”的复合 型岗位优秀人才。今年还出台了公司员工教育培训工 作暂行规定，鼓励员工自学和利用业余 时间学习，参加成人高考、自学考试专 业对口者，取得大专以上文凭后公司报销学费的 50。今年参加石油学院等学校自学考 试的学员由去年的 8 人增加到现在的 32 人。每年对在技术比赛中取得名次的个人奖励 800 元至元，对所在基 层单位进行“优胜作业区”评比，充分调 动了基层员工学习的积极性。在培训过 程中，各单位做到理论培训“七有”，即有培训计划、有培训 教材、有培训教员、有培训教室、有培 训考勤、有学员学习笔记、有培训考试、 有考核奖罚。实际操作训练做到“四有”，即有培训计划、有 操作项目、有训练记录、有考核。日常 培训做到“三个突出”，即突出重点岗位 要害岗位培训，突出标准化操作培训，突出新工艺、新技术 培训。一线工人强化“三在岗”培训，即 培训内容在岗位上落实、培训基本功在 岗位上进行、培训效果在岗位上体现，使其培训面达 100%。 优化培训措施，突出针对性和实效 性。我们公司员工结构复杂，既有一批 从油公司兄弟单位的转岗新工人，也有 勘探局二级单位的劳务输出工 ，只有 40左右的员工从事过采油、 集输工作。部分在册员工、劳务输出工 学技术、学技能的积极性依然不高。针 对这一实际情况，我们把培 训的重点放在解决员工中“高资格 低能力”和“低资格高能力”问题上，建立 多层次、开放式的培养体系，采取岗位 培训和脱产培训相结合的 方式解决一线生产任务重、关键岗位人员紧缺的矛盾。 在考核机制中突出以人为本思想。今年年初，公司启动“育才工程”，本着 “淘汰不是目的，提高才是初衷，决不让 一个员工掉队”的思想，将“末位淘汰制”改为“末位培训制”， 对成绩不合格的员工实行二次培训。在 育才目标上，由过去专业技能单一的传 统模式向培育“一专多能”的复合型岗位能手转变。在育才 手段上，坚持“从基层中来、到基层中去” 的原则，突出学以致用，着眼服务基层， 针对生产急需课题实施现场教学。在育才方式上，坚持 抓“骨干”带“一般”，注重“梯次”培训，对 基层员工的学习深造大开“绿灯”，鼓励 自学成才。在育才过程中注重实效，以井站为单元， 以“练兵台”为阵地，大力开展竞赛活动， 以比赛促进培训，以比赛推动学习，逐 步形成了工作学习化、学习工作化、自学终身化的良好氛围。三、开展“树名师、带高徒”活动， 签订师徒合同，实行双向考核，抓两头 带中间，进一步提高员工队伍整体素质为调动员工学技术、学管理、练技 能的积极性，我们今年开展了“树名师、 带高徒”活动。一是精心组织，做好名师、 高徒的选拔工作。各单位结合实际制定师徒选拔的条件、 师徒选拔办法，名师高徒考核、奖励、 惩罚标准。采取自下而上、层层推荐、 层层选拔方式，做到推荐工作全员参与，综合考评、指标数额适 中，使员工切实感到争当名师、高徒具 有自豪感和荣誉感。二是严细认真，抓 好名师、高徒培训工作。今年签订师徒合同 12 对，实行双向考核， 互相学习，互相促进，共同提高，通过 加大名师、高徒的奖罚力度，逐步形成 了师傅带徒弟比、学、赶、帮、超的良好氛围。三是制订了公 司名师、高徒百分制考核细则，明确了 师 1 2 下一页人类在漫长的岁月里，创造了丰富多彩的音乐文化，从古至今，从东方到西方，中国文化艺术，渊源流长。 我国最早的歌曲可以追溯到原始社会，例如传说中伏羲时的【网罟之歌】，诗经中的【关关雉鸠】，无论是思想内容，还是艺术形式，都已发展到很高的水平。我们华人音乐有着悠久的历史，有着独特的风格，在世界上，希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧和中国的京剧，被称为【世界三大古老戏剧】，而京剧则是国之瑰宝，是我们华人的骄傲， 亦是世界上最璀璨的一颗明珠。你可知道高山流水遇知音的故事？你可知道诸葛亮身居空城，面对敌兵压境，饮酒抚琴的故事？ 列宁曾经说过：我简直每天都想听奇妙而非凡的音乐，我常常自豪的，也许是幼稚的心情想，人类怎么会创造出这样的奇迹？一个伟大的无产阶级革命家，为什么对音乐如此痴狂？音乐 究竟能给我们带来什么？ 泰戈尔说：我举目漫望着各处，尽情的感受美的世界，在我视力所及的地方，充满了弥漫在天地之间的乐曲。 【二】 音乐，就是灵魂的漫步，是心事的诉说，是情愫的流淌，是生命在徜徉，它可以让寂寞绽放成一朵花，可以让时光婉约成一首诗，可以让岁月凝聚成一条河，流过山涧，流过小溪，流入 你我的麦田 我相信所有的人，都曾被一首歌感动过，或为其旋律，或某句歌词，或没有缘由，只是感动，有的时候，我们喜欢一首歌，并不是这首歌有多么好听，歌词写的多么好，而是歌词写的像 自己，我们开心的时候听的是音乐，伤心的时候，慢慢懂得了歌词，而真正打动你的不是歌词，而是在你的生命中，关于那首歌的故事或许，在我们每个人的内心深处，都藏着一段如烟的往事，不经阳光，不经雨露，任岁月的青苔覆盖，而突然间，在某个拐角，或者某间咖啡厅，你突然听到了一首歌，或是你熟悉的旋 律，刹那间，你泪如雨下，即使你不愿意去回忆，可是瞬间便触碰了你心中最柔软的地方，荡起了心灵最深处的涟漪，这就是音乐的神奇，音乐的魅力！【三】德国作曲家，维也纳古典音乐代表人贝多芬，49 岁时已经完全失聪，然而，他的成名曲【命运交响曲】却是震惊世界，震撼我们的心灵，在他的音乐世界里，你能感受到生命的悲怆，岁 月的波澜，和与命运的抗衡，这就是音乐赋予的力量！贝多芬说：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。其实，人生就是一次漫长的旅行，一场艰难的跋涉，无论遇见怎样的风景，繁华过后，终归平淡，无论遇见还是告别，相聚亦是别离，我们都应该怀着感恩的心，善待生命，善待自己 每一首歌都是一个故事，每一段音乐都是一段过往，不知哪首歌里写满了你的故事？哪段音乐有你最美的回忆？想念一个人的时候，是否在安静的夜晚？悲伤的时候，是否单曲循环？高 兴时分，是否在音乐里手舞足蹈？我喜欢音乐，没有任何理由，音乐是我灵魂的伴侣，是我生活的知己，它能懂我的喜，伴我的忧，伴随着淡淡的旋律，它便融入我的生命，浸透我的灵魂