2015年秋教科版七年级政治上册第2课-昨天与今天导学案.doc

班级 七（110） 姓名 科目思想品德课题昨天与今天课型新授课主备人审核人授课人授课时间学案编号学 习 目 标知识与能力：认识中小学学习方面的变化，了解中学的校规校纪，了解自己的角色变化及承担的责任。过程与方法：掌握初中学习的特点，学会自我约束、自我管理、学会承担新的责任。情感态度和价值观：正确对待学习上的变化，培养正确的学习观；认识到自己角色上的变化，由依赖逐步自理。重点：正确对待学习上的变化，认识初中学习新特点，找到适合自己的学习方法，学会学习。难点：认识到自己角色上的变化，主动承担新责任。学法指导：学生自主阅读教材内容，提出问题，结合实际交流讨论。知识链接：学习流程：【自主学习】一活动：讲故事 故事1：王红小学时在班上成绩名列前茅，进入初中后学习也很努力，每天迟睡早起。谁知道期中考试成绩在班上只排到30名。他很不服气，发誓敢上去。可期末考试下来又落到了37名。现在她经常捧着书本发呆，说简直不想上学了。 故事2：李铭听说班主任要到他家去家访时，要妈妈把小学里得到的奖状从墙上揭下来。因为升入中学后他就再也没有得到过奖状，怕老师来了见到这些奖状，自己没面子。 听完故事，你觉得王红和李铭的问题出在哪里？备注（教师复备栏及学生笔记）一 学习会诊室每个小组成员对比初中和小学学习的不同之处，提出自己的困惑，找出自己不适应的具体原因。把自己的心得向别人介绍并把较好的经验介绍给大家。 二 没有规矩，不能成方圆 请同学们在纸上画圆形和方形，先不带任何画图工具，然后带着画图工具。两种画法有什么不同？得出什么结论？你知道的生活中的规矩有哪些？生活中有那些规矩是约束我们中学生的？如果没有这些规范来约束我们，我们的生活会怎样？三 我是中学生了 成为了中学生，你有什么想法？对自己有了哪些新要求？父母和老师对你提出了那些您要求？ 四 我反思 我成长 说一说自己符合中学生要求的哪些方面，并反思自己在学习 、生活上的不足。谈谈今后的打算。为做一个优秀的中学生做好充分的心理准备 【跟踪训练】一 选择题1.许多同学进入初中以后，对初中的学习生活有各种不同的感受，其中最重要的是 （ ）A. 初中的科目太多B. 初中的学习更强调的是采用不同的方法和策略C. 初中的学习比小学难D. 初中的老师上课方法与小学有很大的不同2.作为中学生，我们有了自己的新规则。新的校规校纪 （ ）反映了学校和社会对我们的新要求 要求我们更加自觉的理解和遵守校规校纪 要求我们学会自我约束、自我管理 可有可无.A. B. C. D. 3.作为中学生，我们不应再要求父母陪我们学习，要逐渐学会（ ）A摆脱对老师和父母的依赖B提高学习积极性C.自主学习D.掌握学习方法4.对于中学生来说，自觉承担责任就是（ ）.自己的事自己做 做好力所能及的事 对自己做的事负责 做自己喜欢做的事A. B. C. D. .二 填空题1.初中阶段的学习任务_了，难度_了，需要我们在学习上更加 _ 、_和_ 。2.中学老师会更多的_和_我们自己去 _问题、_问题和 _问题，这就需要我们逐步培养_的能力。 3.新的校规校纪反映了_和_对 _的新要求，我们要自觉的遵守_ ，逐步学会 _、_ 。4.成为中学生，我们有了新的 _、新的_ ，老师、父母、学校、社会对我们的_和 _高了，同时意味着我们也有了更多的_ ，更强的 _。三简