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江苏省常熟市阳光学校2016届九年级数学上学期调研考试题1在数轴上,点所表示的实数为3,点b所表示的实数为a,a的半径为2.下列说法中不正确的是( ).(a)当a5时,点b在a内 (b)当1a5时,点b在a内(c)当a1时,点b在a外 (d)当a5时,点b在a外 2不解方程,判断方程x2+3x4=0的根的情况是 ( ) a有两个不相等的实数根 b有两个相等的实数根 c只有一个实数根 d没有实数根 3实验中学九年级进行了一次数学测试,参加考试人数共540人,为了了解这次数学成绩,下列所抽取的样本中较合理的是 ( ) a抽取前:100名同学的数学成绩 b抽取各班学号为3的倍数的同学的数学成绩 c抽取1、2两班同学的数学成绩 d抽取后100名同学的数学成绩 4已知二次函数y=x2+bx+c的图象如图所示,有下列5个结论:bec0;b0;2c3b;+ b m(m+b)(m1的实数),其中正确的结论有 ( ) a2个 b3个 c4个 d5 4、 5如图,在高楼前点d测得楼顶的仰角为30,向高楼前进60米到点c,又测得仰角为45,则该高楼的高度大约为 ( ) a82米 b163米 c52米 d70米6已知一次函数y=x+c与二次函数y=x2+bx+c,它们在同一坐标系内的大致图象是图中的 ( ) 7小刚与小亮一起玩一种转盘游戏如图所示是两个完全相同的转盘,每个转盘分成面积相等的三个区域,分别用“1”、“2”、“3”表示固定指针,同时转动两个转盘,任其自由停止,若两指针指的数字和为奇数,则小刚获胜;否则,小亮获胜则在该游戏中小刚获胜的概率是 ( ) a b c d8o的半径是6,点o到直线的距离为5,则直线与o的位置关系为( ) a相离 b相切 c相交 d内含 9如图,在abc中,点d在ab上,在下列四个条件中:acd=b;adc=acb;ac2=adab;abcd=adcb,能满足adc与acb相似的条件是 ( ) a、 b、 c、 d、 10工人师傅用一块矩形铁皮制作一个底面半径为10cm,高为cm的圆锥表漏斗,(要求只能一次接缝,接缝处的材料不计)要最省料,你认为应选用下列规格(长,宽)中的 ( ) a(40,30) b(45,30) c(,30) d(,30)二、填空题(每题3分,共24分) 11在长方体、球、圆锥、圆柱、三棱柱这五种几何体中,其主视图、左视图、俯视图都完全相同的是_(填上序号即可) 12分解因式:x2+6x+9=_ 13如图,点a、b分别是棱长为2的正方体左、右两侧面的中心,一蚂蚁从点a沿其表面爬到点b的最短路程是_14如图,数轴上的两个点a、b所表示的数分别是、b,在+b,b,b, b中,是正数的有_个 15函数y=中自变量x的取值范围是_ 16已知点a(x1,y1),b(x2,y2),c(x3,y3)是函数y=图象上的三点,且x10x23 16y1y3y2 17相切 186n+6 三、191 20(1)略 (2)p(甲)=,p(乙)= 21 3 1 猜想:x1+x2=,x2=一元二次方程mx2+nx+p=0(m0,且m、n、p为常数)的两实数根是x1=,x2=x1+x2= x1x2 =22(1)13x 13+2(x10) (2)12吨 (3)61户 23(1)155米 (2)555米24(1)如图,bc=4,a是ob的中点,ac=3又dc为o的切线,acd=acf=90adaf,adc、caf都与dac互余,adc=caf,acdfca,cd:ac=ac:fc由cd=2,ac=3,解得:fc=(或fc=45)则af=(2) agh=afd,daf=hag=90,aghafdagh=afc=cagae=ge,且ahg=adc=caf,ae=ge=he(或ae是rtagh斜边gh上的中线)根据垂径定理的推论,可知gh是o的直径或gh是垂直于直径bc的弦 如图1,如果gh是直径,此时a,b两点重合,gh=4,而df=10,agh与afd的相似比为2:5,agh与afd的面积比为4:25而afd的面积为104=20,agh的面积为20=(或32) 如图2,如果gh不是直径,则ghbc,ac垂直平分gh,ag=ah,且ghdf而gah=90,agh=45,adc=agh=45在rtacd中,dac=45,ac=dc=2而oc=2,a,o两点重合,则ag=ah=2,agh的面积为22=2 25(1)设y=kx+b,由图象可知,解之,得y=20x+1000(30x50) (2)p=(x20)y=(x20)(20x+1000)=20x2+1400x20000=200,p有最大值当x=35时,=4500即当销售单价为35元千克时,每天可获得最大利润4500元 (3)31x34或36x39 26(1)由已 ,一1+6+c=0 ,64知得:a(1,0),b(3,0),由题意:,解得:y=x2+4x3=(x2) 2+1,顶点f(2,1)(2)y=x2,(3
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