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江苏省建陵高级中学2013-2014学年高中数学 2.1.1 直线的斜率导学案(无答案)苏教版必修2【学习目标】1理解直线的倾斜角与斜率的概念;2掌握过两点的直线斜率的计算公式【问题情境】:1、交通工程上一般用“坡度”来描述一段道路对于水平方向的倾斜程度。如图:沿着这条道路a点前进到b点,在水平方向前进的距离为ad,竖直方向上升的高度为db(如果是下坡,则db的值为负值),则坡度,则坡度大于0,表示这条路是上坡,坡度越大坡越陡,坡度越大,车辆就越爬不上去,还容易出事故。如何设计道路的坡度,才能避免事故发生?2、 如何确定一条直线,过一点画一条直线需要什么条件?【课前预习】:1直线的斜率及斜率的公式2直线的倾斜角(1)定义 (2)倾斜角的取值范围: 3、直线经过点(0,2)和点(3,0),则它的斜率为 4、直线xya0(a为常数)的倾斜角为 5、若点a(4,3),b(5,a),c(6,5)三点共线,则a的值为_【课堂研讨】例1:如图,直线,都经过点,又,分别经过点,试讨论直线,的斜率是否存在?若存在,求出该直线的斜率 例2、经过点a(3,2)画直线,使直线的斜率分别为:(1);(2);(3)0; (4)不存在例3:已知三点a(1,-1),b(3,3),c(4,5),求证:a、b、c在同一条直线上。变式:已知三点在一条直线上,求实数的值例4、已知直线的倾斜角为 ,直线,求直线 与的斜率。变式1:已知直线的倾斜角为,则直线的斜率是 变式2:已知直线的斜率为1,则直线的倾斜角为 【学后反思】课题:2.1.1直线的斜率班级: 姓名: 学号: 第 学习小组【课堂检测】1.的三个顶点,写出三边所在直线的斜率: , , 2. 求证:三点共线 3、设点(,),(x,2),c(-2,y)为直线l上三点,已知直线的斜率k=2,则x= . y= 4.已知过点,的直线的倾斜角为,则实数的值为 .【课后巩固】1经过点,的直线的斜率为1,则 2已知直线的斜率,则的取值范围为 3已知直线斜率为2,及上一点,写出直线除外的另一点坐标为 4斜率为2的直线过点、,求实数的值5已知直线的倾斜角为,求直线的斜率和倾斜角6已知三顶点的坐标分别是,求各边所在直线的斜率7若三
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