江苏省建陵高级中学高中数学 3.3.3 简单的线性规划问题（1）导学案 苏教版必修5(1).doc_第1页
江苏省建陵高级中学高中数学 3.3.3 简单的线性规划问题（1）导学案 苏教版必修5(1).doc_第2页
江苏省建陵高级中学高中数学 3.3.3 简单的线性规划问题（1）导学案 苏教版必修5(1).doc_第3页
江苏省建陵高级中学高中数学 3.3.3 简单的线性规划问题（1）导学案 苏教版必修5(1).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

江苏省建陵高级中学2013-2014学年高中数学 3.3.3 简单的线性规划问题（1）导学案 苏教版必修5【学习目标】1、能从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题；2、掌握简单的二元线性规划问题的解法【课前预习】某工厂生产甲、乙两种产品，生产吨甲种产品需要种原料吨、种原料吨，产生的利润为万元；生产吨乙种产品需要种原料吨、种原料吨，产生的利润为万元现有库存种原料吨、种原料吨，如何安排生产才能使利润最大？1约束条件：_；2目标函数：_；它的几何意义：_；3可行域：_；4求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题，称为：_；上述只含有_变量的简单线性规划问题可以用_来解决【课堂研讨】例1、在约束条件下，求的最大值与最小值例2、设变量满足条件，求的最大值例3、（1）已知，则目标函数的最大值是_；（2）已知，则的取值范围是_；（3）已知，且，则的最小值为_课题：3.3.3 简单的线性规划问题（1）检测案班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【课堂检测】1若，且，则的最大值是_2若，且，则的最小值是_3若，则的最大值是_4给出平面区域如图所示，若使目标函数，取得最大值的最优解有无数个，则值为（）ab c 4dyxob(1,1)c(1, 22 5 )a(5,2)【课后巩固】1不等式组所表示的平面区域内的整点坐标为_2满足约束条件的目标函数的最大值是_；最小值是_3求的最大值和最小值，其中满足约束条件4非负实数满足，求的最大值5已知满足约束条件，（1）求的最小值；（2）求的最小值；（3）求的最大值；（4
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论