江苏省张家港市梁丰初级中学九年级语文上学期第二次课堂检测试题 新人教版.docVIP

江苏省张家港市梁丰初级中学2014届九年级上学期第二次课堂检测语文试题 新人教版第一部分 基础知识 (25分)1 根据拼音写出相应的汉字。（4分）（sh） 漏 (sh)光 一(chu) 莫展 鞭(p) 入里2下面一段话中，有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）经典作品的特点是“奈读”，每读一遍都有可能有新的发现，新的感受。季羡林是学者，他的文章集毕身治学的体会，自有过来人的甘苦，诚垦而平实；罗吉尔是思维学家、学者，他阐述问题深入浅出，充满智慧；罗家伦是教育家、学者，他分析问题严紧，富有趣味；培根算是言论家，他惜字如金，语句像格言。错别字正确字3默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（12分） 晓战随金鼓， （李白塞下曲） 羌笛何须怨杨柳， 。（王之涣凉州词） 蒌蒿满地芦芽短， 。（ 惠崇） ，单于夜遁逃。（ 塞下曲） 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人， 。（蒹葭） 求之不得， ，悠哉悠哉，辗转反侧。（关雎） 寡助之至， 。多助之至，天下顺之。（得道多助，失道寡助） ，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！（司马迁陈涉世家） 鸢飞戾天者，望峰息心； 窥谷忘反。（吴均与朱元思书） 土地平旷， ，有良田美池桑竹之属。（陶渊明桃花源记）4名著阅读。（5分）格列佛游记中，宫廷里有一种游戏是在特别重大的节日专门表演给皇帝、皇后和首相看的，这个游戏是怎样的？优胜者获得蓝丝线的奖赏需要达到怎样的标准？（3分） 我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去，像我们的小贩一样。他们在街上相遇的时候，就会放下负担，打开背包，整整谈上一个钟头。谈完话以后，才把谈话工具收起，彼此帮忙把负荷背上，然后分手道别。这段话中的两位学者为什么要背很多东西？（2分） 第二部分 阅读（45分）阅读岳阳楼记选段，完成59题。（共12分） 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋予其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？5下面哪组句子中加点的词的意义和用法相同？（2分）（ ）b。a。 或异二者之为 不以物喜 今或闻无罪(陈涉世家) 无从致书以观(送东阳马生序)d。c。 是进亦忧，退亦忧 每以天下事为己任（赵普） 岂若吾乡邻之旦旦有是哉(捕蛇者说) 吴广素爱人，士卒多为用者 6选文第二段总写了岳阳楼之“大观”，其中最有气势的两个字是什么？请就其中一个字说说你的理解。（2分）【答】_7滕子京重修岳阳楼的主、客观条件有哪些？分条简要回答。（2分）【答】_8下面一则链接材料与范仲淹的岳阳楼记分别表现出作者怎样的忧乐观，用自己的语言简要回答。(2分)【链接】乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。 （孟子梁惠王下）【答】_阅读下面一段文言文，完成第10题。 昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵楚人之门，而悔谢日：“吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也。请为以如初。”【注释】踵：到，走到。缪：“谬”，错误，荒谬。9把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） 适使其仆市履于肆 吾固疑之，果然窃吾履。 阅读白鹭一文，完成1013题。（9分） 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。 晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。 或许有人会感觉美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？不，歌未免太铿锵了。 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。10有人为“晴天的清晨，白鹭孤独地站立在小树的绝顶”这幅画面拟了个标题为“望哨”，你认为合适吗？请根据文中作者的见解和自己的生活积累，谈谈你的看法。 （2分）【答】_11文章的结尾说“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”。请联系全文，简要分析这一结尾的表达作用。（3分）【答】_12评论家晓雪在关于散文中说“这篇散文用非常精彩、极其简练的文字，抒写了作者对白鹭的独特的感受和独到的认识”，请结合文中语句具体分析其语言特点。(2分)【答】_13“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”阅读下面的文段，并结合课文内容，说说如何才能发现平常之景、平淡之人的美。(2分) 只要心存一份热爱与向往，一丘秀峰一片流霞，一帘飞瀑一脉河流，都会让我们感受到生命的涌动。挺拔的大树，葳蕤的小草，芳香的泥土，美丽的田舍，都能让我们领悟到美的极致。就是清晨的一滴露珠，傍晚的一缕炊烟，山林的一声鸟鸣，村巷的一声狗吠，也觉得有韵有意。 (京郊日报)【答】_阅读下面一篇文章。完成1416题。（7分）养成好习惯 人的天性大致是差不多的，但是在习惯方面却各有不同，习惯是慢慢养成的，在幼小的时候最容易养成，一旦养成之后，要想改变过来却还很不容易。 例如说：清晨起早是一个好习惯，这也要从小时候养成，很多人从小就贪睡懒觉，一遇假日便要睡到日上三竿还高卧不起，平时也是不肯早起，往往蓬头垢面的就往学校跑，结果还是迟到，这样的人长大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。祖逖闻鸡起舞，那才是志士奋励的榜样。 我们中国人最重礼，因为礼是行为的规范。礼要从家庭里做起。姑举一例：为于弟者“出必告，反必面”，这一点点对长辈的起码的礼，我们是否已经每日做到了呢？我看见有些个孩子早晨起来对父母视若无睹，晚上回到家来如入无人之境，遇到长辈常常横眉冷目，不屑搭讪。这样的跋扈乖戾之气如果不早早地纠正过来，将来长大到社会服务，必将处处引起摩擦不受欢迎。我们不仅对长辈要恭敬有礼，对任何人都应该维持相当的礼貌。 大声讲话，扰及他人的宁静，是一种不好的习惯。我们是试自检讨一番，在别人读书工作的时候是否有过喧哗的行为？我们要随时随地为别人着想，维持公共的秩序，顾虑他人的利益，不可放纵自己，在公共场所人多的地方，要知道依次排队，不可争先恐后的去乱挤。 时间即是生命。我们的生命是一分一秒的在消耗着，我们平时不大觉得，细想起来实在值得警惕。我们每天有许多零碎的时间于不知不觉中浪费掉了。我们若能养成一种利用闲暇的习惯，一遇空闲无论其为时多么短暂，都利用它做一点有益身心之事，则积少成多终必有成。常听人讲起“消遣”二字，最是要不得，好像是时间太多无法打发的样子，其实人生短促极了，哪里会有多余的时间待人“消遣”？陆放翁有句云：“待饭未来还读书”。我知道有人就经常利用这“待饭未来”的时间读了不少的大书。古人所谓“三上之功”，枕上、马上、厕上，虽不足为训，其用意是在劝人不要浪费光阴。 吃苦耐劳是我们这个民族的标帜。古圣先贤总是教训我们要能过得简朴的生活，所谓“一箪食，一瓢饮”，就是形容生活状态之极端的刻苦，所谓“嚼得菜根，就是表示一个有志的人能耐得清寒。恶衣恶食，不足为耻，丰衣足食，不足为荣，这在个人修养上是应有的认识。罗马帝国盛时的一位皇帝，他从小就摒绝一切享受，从来不参观那当时风靡全国的赛车比武之类的娱乐，终其身成为一位严肃的苦修派的哲学家，而且也建立了不朽的事功。这是很值得人钦佩的。我们中国是一个穷的国家，所以我们更应该体念艰难，弃绝一切奢侈，尤其是从外国来的奢侈。宜从小就养成简朴的习惯，更要知道物力维艰，竹头木屑，皆宜爱惜。以上数端不过是偶然拈来，好的习惯千头万绪，“勿以善小而不为”。习惯养成之后，便毫无勉强，临事心平气和，顺理成章。充满良好习惯的生活，才是合于“自然”的生活。（文梁实秋）14细读全文，说说作者的观点是什么？（2分） 15文章从五个方面展开论述，请按文章内容在括号中补充完整。（3分） 清晨要早起( ) 遵守公共秩序( ) ( )16文中引用刘备“勿以善小而不为”的名言意在讲明什么道理？（2分） 阅读下面一篇文章，完成1721题。(17分)江南雨凤潇 十多年的乡愁，一直是锁在烟里雾里，浸在水中雨中。只要一想起故乡姑苏，最先闪过眼前的，无不是那束剪也剪不断的雨丝。 网师园可算得上苏州园林中温婉秀丽、典雅大方的大家闺秀，为之倾倒者不计其数。 那一次，我们却是被雨赶进网师园的。口里抱怨着不作美的天公，心里不免有几分扫兴湿淋淋的“闺秀”，不知还能余几分风韵？再说，冒雨游园，固然风雅，却也实在难免狼狈。 雨絮絮下个不停。在门廊里等得不耐烦，且顺着游廊走吧，到尽处再等雨停。心里盘算着，脚下便没有停。左一弯，右一转，这廊似乎没了头，高低错落，曲回通达，走一步有一步的意味。廊檐上挂着续续断断的雨，比起那晓晴丽日，竞别有韵致。方才恍悟这廊子竟是没有尽头的，当日建这回廊的用意便是为了雨天游园可免淋漓之苦，顺着它便可游遍了整个园子，不得不佩服前人之匠心。 涟漪的碧水，润泽的粉荷，湿重的石苔，欲滴的翠竹却原来，这位“闺秀”竟也是“淡妆浓抹总相宜”，着实叫我们“惊艳”不已。 眼前回廊蓦转，穿过垂花门，是个小小的天井。四围低低的粉墙环绕，中央一树一花皆无，却在廊下栽着好大一丛芭蕉，被雨洗得枝展叶舒，溢翠流碧，直映得那墙也绿了，廊也绿了。一时竟有些看得呆住了，忘记了举步，只远远地倚着漆彩的廊柱，怔怔的望着那芭蕉，听那雨紧一声、慢一声地打在那宽宽的、绿绿的叶上 就要离开了，心里说不清的缱绻(qin qun)难舍。又下雨了，一丝一丝的雨线，似乎在牵绊着我的脚步。 独自在空荡荡的小巷里徘徊，想把那窄窄的碎石小径、爬满青苔的老井、脚下的一丛一丛的蒲公英都摄进眼里，装在心里。 巷口慢慢飘进一朵油纸伞。近了，不是期待中丁香一样的姑娘，而是一位皱缩得像枯树般的老太太。蓝布裤褂，一丝不乱的髻子，手里挽着个小竹篮，上面覆盖着雪白的毛巾一位寻常的东吴水乡老妇。 侧过身，我让出了窄得只能一个人走过的碎石小径，默默地等老人过去。她却又突然回转身：“姑娘，要买花？”方才注意到老人手中的篮里散出郁郁的香气。老人早已揭开雪白的毛巾，浓郁的花香扑面而来，似乎连雨丝也被染透了。一枝枝含苞的白兰、茉莉、栀子，穿成各种式样，丝绒般的花瓣上还凝着水珠儿，静静地沁着幽幽的香，美得叫人舍不得碰一碰。我惊喜地张大了眼，忙不迭地说：“要，要”老人用枯瘦粗糙的手拈起一串白兰，我几乎不敢相信这样一双手，竞能种出这样奇迹般的美！“侬是北京来的？”大概老人听出了我的口音，竟和我攀谈起来。于是，我知道了一位普普通通的水乡农妇是怎样含辛茹苦，把去世的丈夫留下的所有重担挑起，又是怎样用一枝枝美丽芬芳的鲜花换来儿子在北京读大学的昂贵费用 (11)分手了，老人拿起那串白兰，颤颤地别在我胸前，慈爱的眼里闪着光彩：“大学生哪！”我还来不及分辨她是在说我，还是在说她儿子，她已转过身，慢慢走向小巷深处。呆立在雨中的我，被那缕清香萦绕着，良久良久 (12)几番细雨梦回，忘不掉的，总是故乡的雨丝。于是，悄悄地把它织成一方冰纨，留在记忆里封存 （文章有删节）【注】纨：很细的丝织品。 17作者为什么说“只要一想起故乡姑苏，最先闪过眼前的，无不是那束剪也剪不断的雨丝”？联系全文作简要分析。（3分）【答】_18雨中的网师园“着实叫我们惊艳不已”，但为什么作者在开篇却要写自己心中的“几分扫兴”？（3分）【答】_19你从选文第段中读出了作者怎样的情感？结合该段语句，具体说说作者是如何把这种情感表达出来的。（4分）【答】_20在小巷中，“我”遇到了“一位寻常的东吴水乡老妇”，然而在“我”看来她又实在是一位不寻常的老人，她的不寻常体现在哪些方面？（3分）【答】_21“几番细雨梦回，忘不掉的，总是故乡的雨丝。于是，悄悄地把它织成一方冰纨，留在记忆里封存”请联系全文，简要分析这一结尾的表达作用。（4分）【答】_第三部分 作文(60分)22作文。(60分) 生活，每天都在继续。一些平凡的人，一些寻常的事，在历经时间的淘洗之后熠熠闪光，成为心中永难忘怀的记忆。以“当年只道是寻常”为题，写一篇文章。 要求：(1)自选体裁。 (2)不少于600字。 (3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。答案：1、疏漏 2、曙光 3、一筹莫展 4、鞭辟入里2、耐读 毕生 诚恳 严谨 3、略4、5c6衔、吞。都运用拟人、夸张的修辞手法，极写洞庭湖的磅礴(浩大)气势。7客观条件：政通人和，百废俱(具)兴；迁客骚人，多会于此。主观条件：滕子京贬谪后“不以物喜，不以己悲”；滕子京的文化情怀。8范仲淹的忧乐观：先忧后乐；孟子的忧乐观：忧民之忧、乐民之乐或乐以天下、忧以天下。第9题的答案：10示例：“它”不是在望哨，望哨带着一种警戒的意味，是铿锵的美，从全文看，作者赞颂的是白鹭的“常见”和容易被人忘却的“清澄”的美，悠然的美，而不是“铿锵”的美；从句式看，“人们说它是，可它真是吗”的句式隐含了作者对人们意见的否定。第11题的答案： 12示例一：“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。”一句运用两个结构整齐的偏正短语，句式整齐而优美，并用“色素”“身段”“一切”三个词高度概括了白鹭色泽、体形结构的美。 示例二：“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”这句话通过对仗手法的运用使句子读来具有节奏感和音韵美