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教学资料参考中招政治复习教案第九单元认识国情,爱我中华(1)- 1 -第十九课时 国情路线成就一、自探与整理 1、我国最基本的国情是什么?它的表现有哪些?现阶段主要矛盾是什么? 2、改革开放以来我们取得哪些成就?改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因和具体原因有哪些?3、_的本质要求是什么?什么是科学发展观?其第一要义、核心、基本要求、根本方法是什么?4、党的基本路线的核心内容、奋斗目标各是什么?经济建设的重要性是什么?为什么要坚持的基本路线?4、为什么要对外开放?怎样对外开放?时事政治:20_年经济总量 增长速度 重要经济建设大事二、思考与练习 第二十课时 基本经济制度 共同富裕一、自探与整理1、我国基本经济制度的含义、包括的成分和重要性以及相互关系.2、我国的分配制度是什么?多种分配方式包括哪些?创造财富的源泉有哪些?为此党和国家采取了什么方针?3、什么是共同富裕?为实现共同富裕党和国家采取哪些措施?其中促进区域发展的措施有哪些?4、什么是三农问题?为什么要解决三农问题?新农村建设的目标要求是什么?怎样解决农民问题?5、民生问题包括哪些?为什么要解决民生问题?解决民生问题的根本措施是什么?时事政治:国家在三农方面的文件 改善民生的文件 第二十一课时 科教兴国战略一、自探与整理1、我国为什么要发展科学技术?从重要性(从三方面)和国情说明.2、为什么百年大计教育为本?(从三方面)为什么要坚持教育优先发展?3、自主创新有什么重要性?怎样实施科教兴国战略?中学生该怎么做?时事政治:20_年科技成就二、思考与练习 第二十二课时 可持续发展一、自探与整理1、我国人口发展有何特点?人口众多有何影响?计划生育的内容、目的和意义各是什么?2、我国环境形势有何特点?为什么要保护环境?我们青少年的行动是什么?3、我国资源国情有何特征?为什么要节约资源?我们该怎么做?4、可持续发展的原因、含义、要求是什么?说出人口资源环境与经济建设的关系?我国怎样走可持续发展道路? 时事政治:低碳生活,国家在节约和环保方面的措施,循环经济二、思考与练习 第二十三课时 一国两制 民族政策一、自探与整理1、我国的民族国情是什么?新型民族关系的特点是什么?处理民族关系的原则是什么?民族政策(制度)有哪些内容?为什么要加强民族团结?少数民族经济发展的原因有那些?维护民族团结青少年怎么做?2、为什么要完成祖国统一?为此制定了什么方针?什么是一个中国?怎样解决台湾问题?其方针、原则、前提、基础各是什么?两岸关系发展的主题和最大的障碍是什么?二、思考与练习 第二十四课时 依法治国 民主政治一、自探与整理1、党领导人民治理国家的基本方略是什么?它的基本要求是什么?政府依法行政有何重要意义?依法治国中青少年该怎么做?2、依法治国的核心是什么,为什么?宪法与普通法律规定的内容有何不同?宪法具有最高法律效力体现在哪些方面?宪法与普通法律、公民关系怎样?为什么宪法是国家的根本大法?3、我国人民为什么能当家作主?怎样当家作主?人民代表大会、全国人民代表大会、人民代表大会制度有何区别?全国人民代表大会有地位和职权有哪些?4、公民行使建议权和监督权的渠道及注意事项有哪些?在地方有那些民主制度?时事政治 人大会的召开和决定 4+2工作法 网络问政二、思考与练习 第二十五课时 精神文明 民族美德与民族精神一、自探与整理1、中华文化的特点是什么?其内容有那些?地位影响是什么?怎样对待民族传统文化?2、中华民族美德有那些?中华民族的民族精神内容是什么?民族精神有什么重要性?什么是载人航天精神?什么是抗震救灾精神?3、社会主义精神文明内容包括哪些?各有什么重要性?其根本任务是什么?思想道德建设的核心、原则、重点是什么?公民基本道德规范和荣辱观的内容是什么?4、举例社会主义精神文明创建活动的形式.精神文明创建活动有哪些重要意义?怎样建设先进文化? 时事政治:感动中国人物的评选活动 二、思考与练习三、总结与反思 第二十六课时 国际形势 一、自探与整理1、 当今时代的主题和主流各是什么?2、 我们面临的机遇和挑战各有哪些?3、 如何看待中国在世界舞台中的地位?中国应该以怎样的姿态走向世界?时事政治:20_年国际新闻 外交大事 二、思考与练习三、总结与反思 第二十七课时 理想 奋斗一、自探与整理1、我们的最高理想和共同理想各是什么?二者是什么关系?我国目前的小康状况是什么样的?本世纪前20年我们的奋斗目标是什么?2、为什么要建设社会主义和谐社会?它有那些特征?怎样建设社会主义和谐社会?青少年在建设和谐社会中怎么做?3、举例说明艰苦奋斗代代传?社会主义现代化建设为什么要发扬艰苦奋斗的创业精神?国家和青少年怎样发扬艰苦奋斗精神?4、什么是个人理想?它有什么作用?怎样实现个人理想?个人理想与社会理想有什么关系?二、思考与练习三、总结与反思第二十八课时 河南经济文

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