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读书笔记交流会会议记录会议主题:读书笔记交流会第一场参会人员:2009级美术学4班全体同学、吴燕老师会议主持:刘学时间:2011.11.23 14:3015:30地点:逸夫楼405班级:2009级美术学4班会议记录:刘小兰会议内容:一、读书心得交流:代表学生:1 杨陈:读艺术发展史有感 内容概要:1、“现实中没有艺术,只有艺术家”的艺术抽象化,它源于生活。2、由一幅画所引发的正确与错误的思考。3、“整个艺术的发展是要求和观念的变化史”超越前人还得从观念和技法上做研究。收获:读这本书之后明白了“何为艺术这种问题”。2 成盈读陶行知教育有感 内容个概要:1、育才学校的三个不是2、陶行知反对“纯以面貌美作为取舍的方法”3、教育应该让全体学生“动起来”,教育应该爱学生。3 周芳读北漂的女孩有感 内容概要:本书讲述了一个26岁女孩的故事,她虽然历经坎坷,但仍坚持写日记,并用自己的行动感染着身边的人。告诉我们一定要珍惜身边的朋友。她在生死关头自己的老板对自己的见死不救,教育我们在以后的求职过程中一定要选对老板。4杨府读宽容有感 内容概要:1、本书讲述了古希腊到欧洲的历史,对敢于批判真理的人的褒扬。2、主人公对历史的研究,激励我们在以后的学生和生活中刻苦钻研。3、宽容和不宽容的很远是人性的本质,比宽容源于自私。4、“上帝的笑容不在自己,而在统治阶级之外的地方”的故事(古部落信奉上帝)告诫我们不要迷信!5戴维维看傲慢与偏见有感 内容概要讲了两个傲慢与偏见的人在经历波折之后最终走到了一起,告诫我们与人交朋友必须与之达成共识,多与人沟通交流。6冯艳红读学会关心(其中两章)有感 内容概要1、 学校是培养知识能力的地方。必须以注重能力为主。2、 知识的实用性应放在重要地位。3、 注意培养人才,而不是高学历的人。4、 第二章突出关心应注意到对孩子自身关心,而不是成绩之类的。5、 “关心”应与环境问题并重。7 付寒梅读论语有感内容概要1、 论语对现代社会和谐仍起到了举足轻重的作用。(天、人、地)2、 读论语有利于我们认清自己,学会和善的与别人相处,具备一颗仁慈之心。3、 “三人行,必有我师焉”多多学习别人的知识,“去其糟粕,取其精华”多与人打交道。4、 用“己所不欲,勿施于人”来教育学生。5、 孔子的弟子用“温、良、恭、俭、让”来评价孔子,这也可以作为我们师范生的
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