江苏省徐州市沛县杨屯中学七年级生物上册 3.1 多种多样的生态系统讲学案3（无答案）（新版）苏科版(1).doc_第1页
江苏省徐州市沛县杨屯中学七年级生物上册 3.1 多种多样的生态系统讲学案3（无答案）（新版）苏科版(1).doc_第2页
江苏省徐州市沛县杨屯中学七年级生物上册 3.1 多种多样的生态系统讲学案3（无答案）（新版）苏科版(1).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

多种多样的生态系统【学习目标】1、生态系统的分类。2、生态系统的共同点，及其各自的特点。【活动方案】活动一阅读p48信息库，了解生态系统的分类方法根据所处的环境不同，生态系统可分为和两大类。根据人类对生态系统环境的影响程度，生态系统可以分为和。活动二 了解不同生态系统的共同特点及特性阅读课文p42常见的生态系统图，讨论这些生态系统的组成、特点等。下列问题： (1)、上述生态系统在组成成分上有什么共同之处？各自又有什么特点？结合图片，谈谈你自己的看法。 (2)、你还可以列举其他类型的生态系统吗？请将查询的资料与全班同学进行交流。活动 生态系统间的联系阅读课文p43最后一段，了解各个生态系统间的联系。地球上各种生态系统，不是，而是有着。能举例说明它们的联系性【检测反馈】一、选择：1、下列各项能构成生态系统的是 （ ）a、一群麋鹿 b、一片森林 c、一群小狗 d、一窝小鸟2、下列生态系统中，不属于陆地生态系统的是（ ）a、森林生态系统 b、草原生态系统c、荒漠生态系统 d、池塘生态系统3、下列各项属于生态系统中的生产者的是 （ ） a、蘑菇 b、 海带 c、真菌 d、工人4、各种类型的生态系统的共同特点是 （ ） a、有生产者、消费者、分解者 b、有生产者、消费者 c、有生产者 、 分解者 d、有消费者、分解者 二、阅读分析：5、请将下列相关的内容填在横线上（填写字母）a 、生活在沙漠上的蜥蜴，在灼热的沙丘上会“跳舞”，以免脚被烫伤b、是地球上许多大型食草动物的家园，如野牛、羚羊。这片肥沃的土地上长满了和人一样高的牧草。c、这里的物种多的惊人，典型特征是多雨，温度一年四季变化不大。终年光照也相当稳定。d、终年覆盖着厚厚的冰层，有些生物能适应这里冰上生活，如企鹅、北极熊和海豹。（1）属于热带雨林生态系统的是 。（2）属于冰原生态系统的是 。（3）属于沙漠生态系统的是 。（4）属于草原生态系统的是 。（2）、哪一种生态系统得到的降水量最
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论