江西省上饶市铅山县致远中学高二历史上学期期末考试试题.doc

铅山致远中学20152016学年度第一学期期末教学质量测试高二历史（a）试卷一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。）1.我国春秋时期的一位哲学家“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”这位思想家最有可能是（）a墨子 b庄子 c孔子 d老子2、下列关于两汉时期天文学成就的叙述，正确的是（）. 制订出中国第一部比较完整的历书“太初历”留下了世界上最早的关于哈雷彗星的记录在世界上最早记录了有关太阳黑子的情况东汉科学家张衡对月食作了最早的科学解释a. b. c. d.3、下列哪一种戏曲在形式上标志着中国古代戏曲的成熟( )a、傩戏 b、杂剧 c、南戏 d、京剧4、“谁是最伟大的人物是恺撒、亚历山大、成吉思汗、还是克伦威尔？有人回答：毫无疑问是艾萨克牛顿。非常正确，因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人，而不是依靠暴力来奴役人的人，是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”对这段话的理解不正确的是（）a否定恺撒等人的历史作用 b渗透着人文主义精神 c体现了启蒙思想 d肯定了科学的力量5、21世纪以来，到欧洲旅游的中国人迅速增多，很多游人在巴黎伏尔泰纪念馆前留言。下列留言中不正确的是（ ）a“你指导我们走向民主共和” b“你使人类懂得，精神应该是自由的”c“你以思想启迪民众的心智，影响了整整一代人” d“你教导我们走向自由”6、马丁路德倡导宗教改革的根本目的是 a让教会为资本主义经济发展服务 b改变天主教的仪式和教义c反对出售赎罪券 d摆脱罗马天主教会的管辖7、战国时期诸子，最符合当时社会发展潮流并与秦治皇治国所用的的指导思想一致的是a、孟子 b、韩非子 c、老子 d、墨子8、古代君主在发生日食或出现彗星等天文现象时，会祈祷上苍或下诏罪已的做法与下列哪一主张最为相似( )a天行有常，不为尧存，不为桀亡 b天人合一，天人感应c存天理，灭人欲 d天下兴亡，匹夫有责9、高举“民主”和“科学”两面大旗的新文化运动的兴起，标志着中国现代化历程深入到思想文化领域。下列有关它的叙述，正确的是（ ） 使封建思想受到前所未有的冲击和批判对中国传统文化的看法存在一些矫枉过正、以偏概全的倾向以民权、平等和马克思主义为指导思想既是一场思想启蒙运动，又是一场文学革命 a. b. c. d.10、但丁的神曲，薄伽丘的短篇小说集十日谈，达芬奇的蒙娜丽莎和最后的晚餐等作品表达的实质是（）a古希腊、罗马古典文化的复兴 b封建文化的复兴c. 资产阶级文化的兴起 d现代文化的兴起11、法国启蒙思想家代表人物的主张存在着很大差异，在政治思想方面，伏尔泰主张开明君主制，孟德斯鸠主张三权分立，卢梭主张主权在民和直接民主，这反映了当时法国()a政治派别的林立 b思想主张的多样 c阶级关系的复杂 d经济利益的冲突12、董仲舒提出“天人合一，君权神授”的思想，也有人认为：儒学在汉朝中期成为“儒教”并说“儒家内部出现了第一个神学家”。由此可知 ( ) a汉代经学神秘化趋势明显b汉武帝进一步发展完善了儒家思想c董仲舒是儒家思想的奠基人d汉代儒学重视考据、训诂13、儒家思想是中华民族宝贵的精神财富，也是世界文明史极为重要的组成部分。在历史的长河中，有无数先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与引文顺序完全吻合的是？（ ）甲：“亲吾父以及人之父，以及天下人为父”，“视天下为一家，中国犹一人”。乙：“保天下者，匹夫之贱，与有责焉而矣”。丙：“邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民之所从矣”。丁： “工、商皆民生之本”“天下为主，君为客”a.朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲 b.王阳明、顾炎武、董仲舒、黄宗羲 c.王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武 d.王夫之、程颢、王阳明、顾炎武14、“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力难艰”出自朱子家训，体现了中国传统文化的()a礼制规范b道德教化c家族制度 d礼仪制度15、1920年秋开始，全国各地小学一、二年级的国文都改成了白话文；到1922年冬季，所有的文言文课本一律废止。追本溯源，这与下列哪一事件的大力倡导有关？（）a洋务运动 b新文化运动 c辛亥革命 d戊戌变法16、秦朝的一项工程曾被人评价说： “当其兴大役，天下皆痍疮。以之召祸乱，不旋踵灭亡。岂知易代后，功及万世长。”指的是秦始皇( ) a.修建阿房宫 b.修筑长城 c. 修筑骊山陵墓 d.开凿灵渠17、下列属于美国1787年宪法内容的是 ( ) 确立了三权分立的政府机构 明确了政府权力 废除了奴隶制，实现了人民民主权利 规定政府权力，限制了独裁a b c d18、“向国王请愿，为臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。”该内容出自哪一文献 （ ）a合众国宪法 b独立宣言c权利法案 d人权宣言19、有历史学者指出：“没有均衡，就没有制度，一项新的制度的建立，实际上就是形成一种新的权力或利益的均衡。制度因有均衡而存在，也会因打破均衡而消亡”。下列有关美国注重权力均衡的说法正确的是( )三权分立，保障分权与制衡 两党制，彼此制衡与监督中央集权与地方分权相结合 司法权独立，不受任何权力制约a b c d20、罗马帝国横跨欧亚非三洲，但帝国的行政人员很少。公元1世纪初只有百人左右，这百人将国家治理得很好。出现这一现象的主要原因在于()a公民法渗透到社会生活的各个领域b万民法促进了社会的稳定c精简机构后提高行政效率d帝国强大的军队提供了统治保障二、非选择题（本大题共2小题，第21题20分，第22题20分，共40分）21、阅读下列材料：材料1：人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。有许多东西是我们认识不了的；问题是晦涩的，人生是短促的。普罗塔哥拉材料2：你，我的朋友，伟大、强盛而且智慧的城市雅典的一个公民，像你这样只注意金钱名位，而不注意智慧、真理和改进你的心灵，你不觉得羞耻吗？美德即知识。苏格拉底请回答：(1) 材料1属于哪个学派的思想？怎样理解此材料的观点？(10分)(2)据材料2概括苏格拉底的伦理思想。苏格拉底是针对雅典怎样的状况提出的？其目的是什么？(10分)22、阅读下列材料：材料一一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。 伏尔泰(16941778)关于英国制度的描述：巴比伦公主材料二下列种种才叫做自由权利：在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动你又获得保证，你不会在半夜三更，从你妻子的怀抱，或从你孩子的拥抱中，被人家拖出去，押入城楼，或驱入沙漠这些权利普及于一切居住在英国的人。 伏尔泰关于英国制度的描述：关于百科全书的问题材料三为什么别的国家不采取这些法律(指英国法律)呢？这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟，在罗马就不会。你可以回答：在英国，这些椰子不是从来就能成熟的；可以回答：它们被栽培得还不久所以，试种一下吧！伏尔泰关于英国制度的描述：关于百科全书的问题请回答：(1)根据材料一、二，概述英国政治制度的特点和作用。(10分)(2)结合史实，谈谈你对材料三中“在英国，这些椰子不是从来就能成熟的”这句话的理解。(10分)高二历史a答案1【答案】d 2【答案】a 3【答案】b 4、【答案】a 5、【答案】a6【答案】a 7【答案】b 8【答案】b 9、【答案】b 10、【答案】c11【答案】b 12【答案】a 13【答案】b 14、【答案】b 15、【答案】b16【答案】b 17【答案】b 18【答案】c 19、【答案】a 20、【答案】a21、【答案】(1)智者学派。(4分) 材料1提出以人的感觉和利害作为判断是非善恶的标准，为当时的民主制度提供了理论依据，是西方人文主义精神的最初体现。(6分)(2)美德即知识。 (2分) 状况：公元前5世纪后期，雅典社会世风日下，道德败坏，社会动荡。(4分) 目的：希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰退中的城邦制度。(4分)22【答案】(1)特点：以君主立宪的政体形式实现代议制民主(或者答与