江西省上饶市铅山一中高三生物上学期第二次模考试卷（非零班含解析）.docVIP

2014-2015学年江西省上饶市铅山一中高三（上）第二次模考生物试卷（非零班）一、选择题：本题共6小题，每小题6分在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求1组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础，下列关于细胞内元素和化合物的叙述，错误的是（）a组成细胞干重中含量最多的化学元素是碳b磷是磷脂、atp、dna等化合物的组成元素，是组成生物体的大量元素c线粒体、叶绿体和核糖体中都能产生水d在人的一生中，细胞中的自由水/结合水的值逐渐上升2下列有关物质进出细胞的运输方式的判断，正确的是（）a不消耗能量的运输方式一定为被动运输b消耗能量的运输方式一定是主动运输c顺浓度梯度的运输方式一定为自由扩散d需要载体蛋白协助的运输方式一定为协助扩散3下列关于hiv、大肠杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是（）a都含有dnab都属于原核生物c都具有增殖能力d都含有核糖体4人体细胞中由c、t、u，3种碱基构成的核苷酸共有（）a2种b4种c5种d8种5肽酰转移酶是催化肽键形成的酶，对rna酶敏感，对蛋白酶不敏感下列叙述错误的是（）a肽酰转移酶催化氨基酸脱水缩合b肽酰转移酶对高温不敏感c肽酰转移酶存在于核糖体中d肽酰转移酶是具有催化活性的rna6在观察藓类叶片细胞的叶绿体、观察dna在口腔上皮细胞中的分布、观察植物细胞的质壁分离与复原三个实验中，其共同点是（）a都要用到显微镜b都要对实验材料进行染色c提高温度都能使实验现象更明显d都要使实验材料保持活性二、解答题（共4小题，满分39分）7某科学家用含3h标记的氨基酸培养液培养甲细胞，并利用显微镜观察，请据图回答下列问题：（1）放射性最早出现在细胞器（填标号）中在合成抗体的过程中产生了3h2o，3h2o中的3h来自于氨基酸的（2）若甲图为口腔上皮细胞，想观察结构，用（染色剂名称）染色（3）如果用某种药物处理图甲所示的细胞，发现对k+的吸收速率大大降低，而对其它离子的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用原理是（4）若甲图细胞发生癌变，癌变后的细胞容易分散和转移，这主要是由于结构表面的减少8现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及相关用具，请根据以上材料，完成下列实验设计并分析有关问题（1）为获得纯净的细胞膜，应选取上述材料中的做实验选用该材料的原因是它（2）将选取的上述材料放入中，由于作用，一段时间后细胞将破裂（3）科学家将膜结构中的磷脂分子提取出来，铺在水面上，测得磷脂占有面积为s，那么该细胞膜的表面积约为（4）目前为止，最理想的细胞膜结构模型是（5）有人发现，在一定温度条件下，细胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面，当温度上升到一定程度时，细胞膜的磷脂分子有75%排列不整齐，细胞膜厚度变小，而膜的表面积扩大，膜对离子和分子的通透性提高对上述实验现象合理的解释是9某研究小组利用叶面积相等的a、b两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜的温度下进行，且忽略光照对呼吸作用的影响）实验一将a、b两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的co2浓度，结果如图1所示实验二给予不同强度的光照，测量a、b两种植物叶片的co2吸收量和co2释放量，结果如图2所示请据图分析回答：（1）020min期间，影响b植物光合作用强度的主要环境因素是在低浓度co2的条件下，固定co2能力较强的植物是（2）当实验一经过10min时，a植物通过光合作用制造的有机物总量比b植物，原因是（3）若在第5分钟时，光照强度突然降低，a植物的c3含量在短时间内将实验二中，若给予的光照强度为x klx（axb）每日光照12小时，一昼夜后b植物的干重将10一条肽链的分子式为c22h34o13n6，其水解后共产生了下列3种氨基酸，据此判断：（1）该肽链含有个肽键，肽键的结构式为合成1个c22h34o13n6分子的同时将产生个水分子（2）1个c22h34o13n6分子水解后可以产生个谷氨酸（3）1个c22h34o13n6分子中存在个游离的氨基和个游离的羧基【生物-选修3：现代生物科技专题】（15分）11为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系（1）如图甲，获得耐盐基因后，构建重组dna分子所用的限制性内切酶作用于图中的（填“a”或“b”）处，dna连接酶作用于（填“a”或“b”）处（2）将重组dna分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和法（3）由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用技术，该技术的核心是和（4）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的作探针进行分子杂交检测，又要用方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性（5）如图乙是该耐盐基因表达过程中的一个阶段，图中3和4的核苷酸相同否？说明理由2014-2015学年江西省上饶市铅山一中高三（上）第二次模考生物试卷（非零班）参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求1组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础，下列关于细胞内元素和化合物的叙述，错误的是（）a组成细胞干重中含量最多的化学元素是碳b磷是磷脂、atp、dna等化合物的组成元素，是组成生物体的大量元素c线粒体、叶绿体和核糖体中都能产生水d在人的一生中，细胞中的自由水/结合水的值逐渐上升【考点】水在细胞中的存在形式和作用；碳原子的结构特点；水和无机盐的作用的综合【分析】1、糖类包括：单糖、二糖、多糖单糖中包括五碳糖和六碳糖，其中五碳糖中的核糖是rna的组成部分，脱氧核糖是dna的组成部分，而六碳糖中的葡萄糖被形容为“生命的燃料”，而核糖、脱氧核糖和葡萄糖是动物细胞共有的糖；二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的，乳糖是动物体内特有的；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的，糖原是动物细胞特有的2、核酸、磷脂、atp均由c、h、o、n、p元素构成；脂肪是由c、h、o元素构成 3、在生物体中，含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质4、细胞中的水分为自由水和结合水，其中自由水与结合水的比值越高，新陈代谢越旺盛，反之则越弱，但抗逆性增强【解答】解：a、组成细胞的主要元素中，占鲜重比例最大的元素是o元素，占干重比例最大的元素是c元素，a正确；b、磷是磷脂、atp、dna等化合物的组成元素，是组成生物体的大量元素，b正确；c、光合作用和呼吸作用均既有水的产生，也有水的消耗，核糖体合成肽链时也有水的产生，故线粒体、叶绿体和核糖体中都能产生水，c正确；d、在人的一生中，不同发育阶段，细胞代谢的强度不同，随着年龄增长，细胞代谢速率逐渐减弱，细胞中的自由水/结合水的比值逐渐下降，d错误故选：d【点评】本题考查组成细胞的元素和化合物的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的含量、种类及作用；识记组成细胞的化合物的种类、含量及作用，能结合所学的知识准确判断各选项2下列有关物质进出细胞的运输方式的判断，正确的是（）a不消耗能量的运输方式一定为被动运输b消耗能量的运输方式一定是主动运输c顺浓度梯度的运输方式一定为自由扩散d需要载体蛋白协助的运输方式一定为协助扩散【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度低浓度顺浓度梯度高浓度低浓度逆浓度梯度低浓度高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例o2、co2、h2o、n2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞na+、k+、ca2+等离子；小肠吸收葡萄糖、氨基酸【解答】解：a、被动运输包括自由扩散和协助扩散，不消耗能量，a正确；b、消耗能量的运输方式不一定是主动运输，还有胞吞和胞吐，b错误；c、顺浓度梯度的运输方式不一定为自由扩散，还有协助扩散，c错误；d、需要载体蛋白协助的运输方式不一定为协助扩散，还有主动运输，d错误故选：a【点评】本题考查了物质跨膜运输方式的相关知识，意在考查考生的识记能力和区分能力，属于简单题考生要能够识记不同运输方式的特点，分别从运输方向、是否需要消耗能量、是否需要载体等方面进行区分识记3下列关于hiv、大肠杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是（）a都含有dnab都属于原核生物c都具有增殖能力d都含有核糖体【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【专题】正推法；细胞学说【分析】hiv属于病毒，大肠杆菌属于原核生物中的细菌，人体肿瘤细胞属于真核生物原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质dna【解答】解：a、hiv病毒含有rna，不含dna，a错误；b、hiv病毒，是不具有细胞结构的生物，不是原核生物，人的肿瘤细胞属于人体异常分化的细胞，不是生物，b错误；c、hiv病毒和大肠杆菌都具有能繁殖产生后代的基本生命特征，人体肿瘤细胞能进行分裂增殖，c正确；d、hiv病毒，不具有细胞结构，不含有核糖体，d错误故选：c【点评】本题的知识点是真核细胞、原核细胞、病毒在结构上的比较，肿瘤细胞的特点，生命的基本特征，对于相关知识点的综合应用是解题的关键4人体细胞中由c、t、u，3种碱基构成的核苷酸共有（）a2种b4种c5种d8种【考点】核酸的基本组成单位【分析】细胞生物中，既含有dna，又含有rna，故含有5种碱基，8种核苷酸，病毒中由于只含有dna或rna，故含有4种碱基，4种核苷酸【解答】解：人体细胞中既含有dna，又含有rna，由于碱基c在dna和rna中都含有，既可以构成脱氧核苷酸，又可以构成核糖核苷酸，可构成2种核苷酸，而t只存在于dna中，u只存在于rna中，只能构成一种脱氧核苷酸，故由碱基c、t、u可以构成4种核苷酸故选：b【点评】本题考查了核酸的基本单位组成，解答本题的关键是熟记生物含有的核酸种类以及dna和rna的组成区别5肽酰转移酶是催化肽键形成的酶，对rna酶敏感，对蛋白酶不敏感下列叙述错误的是（）a肽酰转移酶催化氨基酸脱水缩合b肽酰转移酶对高温不敏感c肽酰转移酶存在于核糖体中d肽酰转移酶是具有催化活性的rna【考点】酶的概念；遗传信息的转录和翻译【分析】根据肽酰转移酶对rna酶敏感，对蛋白酶不敏感可知，肽酰转移酶是rna，其可以催化氨基酸脱水缩合形成肽键【解答】解：a、肽酰转移酶是催化肽键形成的酶，即其催化氨基酸脱水缩合，a正确；b、rna对高温敏感，b错误；c、氨基酸脱水缩合的场所为核糖体，所以肽酰转移酶存在于核糖体中，c正确；d、肽酰转移酶对rna酶敏感，所以是具有催化活性的rna，d正确故选：b【点评】本题考查酶的本质以及多肽的合成的相关知识，意在考查考生掌握所学内容以及综合运用的能力6在观察藓类叶片细胞的叶绿体、观察dna在口腔上皮细胞中的分布、观察植物细胞的质壁分离与复原三个实验中，其共同点是（）a都要用到显微镜b都要对实验材料进行染色c提高温度都能使实验现象更明显d都要使实验材料保持活性【考点】观察线粒体和叶绿体；dna、rna在细胞中的分布实验；观察植物细胞的质壁分离和复原【分析】观察藓类叶片细胞的叶绿体时，需要保持细胞活性，且要借助显微镜，但不要染色；观察dna在口腔上皮细胞中的分布时，不需要保持细胞活性，但需要染色和借助显微镜来观察；观察植物细胞的质壁分离与复原实验，需要细胞保持活性，要借助显微镜来观察实验现象【解答】解：a、三个实验都要用借助显微镜才能观察到相应的结构或现象，a正确；b、观察叶绿体时不需要染色，因为叶绿体本身有颜色（绿色），便于观察，b错误；c、观察藓类叶片细胞的叶绿体和观察dna在口腔上皮细胞中的分布与提高温度无直接关系，适当升温后，观察植物细胞的质壁分离与复原效果会更好，c错误；d、观察藓类叶片细胞的叶绿体和观察植物细胞的质壁分离与复原要保持细胞活性，观察dna在口腔上皮细胞中的分布不需要保持细胞活性，d错误故选：a【点评】本题考查观察藓类叶片细胞的叶绿体、观察dna在口腔上皮细胞中的分布、观察植物细胞的质壁分离与复原三个实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验材料和用具、实验条件、实验选用的试剂及功能等，需要考生在平时的学习过程中注意积累二、解答题（共4小题，满分39分）7某科学家用含3h标记的氨基酸培养液培养甲细胞，并利用显微镜观察，请据图回答下列问题：（1）放射性最早出现在细胞器（填标号）中在合成抗体的过程中产生了3h2o，3h2o中的3h来自于氨基酸的氨基和羧基（2）若甲图为口腔上皮细胞，想观察结构，用健那绿（染色剂名称）染色（3）如果用某种药物处理图甲所示的细胞，发现对k+的吸收速率大大降低，而对其它离子的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用原理是抑制或破坏了细胞膜上k+的载体（4）若甲图细胞发生癌变，癌变后的细胞容易分散和转移，这主要是由于结构表面的糖蛋白减少【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞器之间的协调配合【分析】分析题图：图示细胞能分泌抗体，是浆细胞，其中结构为细胞膜；结构为核糖体；结构为内质网；结构为细胞核；结构为线粒体；结构中心体；结构为高尔基体【解答】解：（1）3h标记的氨基酸是合成蛋白质的原料，而蛋白质的合成场所是核糖体，因此放射性最早出现在细胞器是核糖体抗体是由氨基酸脱水缩合形成的，脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基（2）结构为线粒体，健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色（3）细胞吸收k+的方式是主动运输，需要载体和能量，某种药物处理甲细胞后，其吸收k+的速率大大降低，而对其它离子的吸收速率没有影响，说明这种药物没有破坏能量供应机制，则该药物的作用是抑制或破坏了细胞膜上k+的载体（4）癌细胞容易分散和转移，这主要是由于结构细胞膜上的糖蛋白减少，使细胞间的黏着性降低所致故答案为：（1）氨基和羧基（2）健那绿 （3）抑制或破坏了细胞膜上k+的载体（4）糖蛋白【点评】本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能、观察线粒体实验、细胞癌变等知识，要求考生识记细胞各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各结构的功能；识记癌细胞的主要特征，能结合所学的知识答题8现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及相关用具，请根据以上材料，完成下列实验设计并分析有关问题（1）为获得纯净的细胞膜，应选取上述材料中的人的成熟红细胞做实验选用该材料的原因是它除细胞膜外无其他膜结构（或无细胞核及各种细胞器）（2）将选取的上述材料放入清水（蒸馏水）中，由于渗透作用，一段时间后细胞将破裂（3）科学家将膜结构中的磷脂分子提取出来，铺在水面上，测得磷脂占有面积为s，那么该细胞膜的表面积约为（4）目前为止，最理想的细胞膜结构模型是流动镶嵌模型（5）有人发现，在一定温度条件下，细胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面，当温度上升到一定程度时，细胞膜的磷脂分子有75%排列不整齐，细胞膜厚度变小，而膜的表面积扩大，膜对离子和分子的通透性提高对上述实验现象合理的解释是构成细胞膜的磷脂分子是可以运动的，细胞膜具有一定的流动性【考点】细胞膜的流动镶嵌模型；细胞膜的制备方法【分析】1、人的成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，在蒸馏水中易吸水破裂，离心后易获得较纯净的细胞膜2、验证膜的选择透过性，根据提供材料，实验原理为活细胞有选择透过性，细胞中色素不会来到细胞外，死细胞没有选择透过性，细胞中色素会来到细胞外3、生物实验遵循的一般原则有：对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则等【解答】解：（1）获得纯净的细胞膜要选择人的成熟红细胞，因为该细胞除了细胞膜，无其他各种细胞器膜和核膜的干扰，能获得较为纯净的细胞膜（2）获得细胞膜要让红细胞置于蒸馏水渗透吸水破裂，获得细胞膜（3）由于细胞膜是由磷脂分子双分子层为骨架构成的，铺在水面上，磷脂分子会成为单层，所以如果测得磷脂占有面积为s，那么该细胞膜的表面积约为磷脂所占面积的一半，即（4）目前为止，最理想的细胞膜结构模型是流动镶嵌模型（5）构成细胞膜的磷脂分子是可以运动的，上升温度会使磷脂分子运动速率加快，使细胞膜的厚度变小，而膜的表面积扩大，膜对离子和分子的通透性提高，体现细胞膜具有一定流动性故答案为：（1）人的成熟红细胞 除细胞膜外无其他膜结构（或无细胞核及各种细胞器）（2）清水（蒸馏水） 渗透（3）（4）流动镶嵌模型（5）构成细胞膜的磷脂分子是可以运动的，细胞膜具有一定的流动性【点评】本题考查细胞膜的提取相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度不大9某研究小组利用叶面积相等的a、b两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜的温度下进行，且忽略光照对呼吸作用的影响）实验一将a、b两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的co2浓度，结果如图1所示实验二给予不同强度的光照，测量a、b两种植物叶片的co2吸收量和co2释放量，结果如图2所示请据图分析回答：（1）020min期间，影响b植物光合作用强度的主要环境因素是co2浓度在低浓度co2的条件下，固定co2能力较强的植物是b（2）当实验一经过10min时，a植物通过光合作用制造的有机物总量比b植物少，原因是虽然10min时co2浓度下降值相同，但a植物呼吸作用强度小于b植物呼吸作用强度（3）若在第5分钟时，光照强度突然降低，a植物的c3含量在短时间内将增加实验二中，若给予的光照强度为x klx（axb）每日光照12小时，一昼夜后b植物的干重将减少【考点】影响光合作用速率的环境因素【分析】图1中a、b两种植物均处于密闭透光的小室，由于光合作用大于呼吸作用，光合作用需要的co2浓度除来自呼吸作用外，还从密闭小室中吸收，故导致密闭小室内co2浓度变化趋势均是逐渐降低；一段时间后，由于小室内co2浓度越来越低，导致光合作用等于呼吸作用，最终co2浓度降低到一定水平后不再降低且维持在这个水平上由图2曲线可知，光照强度为0时，植物只进行呼吸作用，图中光照强度为a点时，a植物的净光合速率等于呼吸速率，b点时b植物的净光合速率等于呼吸速率【解答】解：（1）根据图1可知，020min期间，影响b植物光合作用强度的主要环境因素是co2浓度；在低浓度二氧化碳时，固定co2能力较强的植物是b（2）据图1和图2可判断，a植物的呼吸作用强度小于b植物的呼吸作用强度，而图中10min时容器内co2浓度下降值相同，说明净光合作用量相等，但a植物呼吸作用强度小于b植物呼吸作用强度，因此a植物光合作用消耗的co2量少，a植物通过光合作用制造的有机物总量比b植物少（3）当光照突然降低，将会影响光反应阶段，产生的h和atp减少，暗反应中c3的还原减少，而co2被c5固定形成c3的过程不变，故c3含量在短时间内将增加实验二中，若给予的光照强度为xklx（axb），植物a呼吸速率为1，xa，植物b呼吸速率为2，xb，故每日光照12小时，一昼夜中a植物的干重将增加，b植物的干重将减少故答案为：（1）co2浓度 b（2）少 虽然10min时co2浓度下降值相同，但a植物呼吸作用强度小于b植物呼吸作用强度（3）增加 减少【点评】本题有一定的难度，属于考纲中对理解、应用层次的要求，考查光合作用和呼吸作用的相关应用，解答时能够利用净光合速率=总光合速率呼吸速率，由此来判断植物干重的变化10一条肽链的分子式为c22h34o13n6，其水解后共产生了下列3种氨基酸，据此判断：（1）该肽链含有5个肽键，肽键的结构式为conh合成1个c22h34o13n6分子的同时将产生5个水分子（2）1个c22h34o13n6分子水解后可以产生3个谷氨酸（3）1个c22h34o13n6分子中存在1个游离的氨基和4个游离的羧基【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个r基，氨基酸的不同在于r基的不同2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+r基中含有的氨基或羧基数3、根据题意和图示分析：题图中的3种氨基酸中，每个氨基酸分子中均只含有一个氨基（n原子），结合该多肽的分子式c22h34o13n6可推知此该多肽由6个氨基酸构成（脱水数是5个）；假设谷氨酸的数目为x，根据氧原子数目则有4x+2（6x）5=13，解得x=3个；再通过对c原子个数的计算可知，含甘氨酸2个、丙氨酸1个【解答】解：（1）由以上分析知，该肽链由6个氨基酸构成，含有的肽键数=氨基酸数肽链数=61=5个，肽键是一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接脱出一分子水后形成的，肽键的结构式是conh；合成1个c22h34o13n6分子时产生的水分子=氨基酸数肽链数=61=5个（2）由以上分析知，分子式为c22h34o13n6的多肽中含有谷氨酸3个，即1个c22h34o13n6分子水解后可以产生3个谷氨酸（3）构成分子式为c22h34o13n6的3中氨基酸的r基中均不含氨基、只有谷氨酸的r基中含有羧基（每个谷氨酸的r基中含有1个羧基），所以1个c22h34o13n6分子中存在 游离的氨基数=肽链数=1个、含有的游离的羧基数=肽链数+（三个谷氨酸）r基中含有的羧基数=1+3=4个故答案为：（1）5conh5 （2）3 （3）1 4【点评】本题结合一条肽链的分子式和其水解后所产生的3种氨基酸的结构式，考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨基酸的结构通式，明确氨基酸脱水缩合的过程，会根据氨基酸的脱水缩合反应进行相关计算和