高中历史 第8单元 日本明治维新 第3课 明治维新课件 新人教版选修1.ppt

第3课明治维新 预习导引 1 加强中央集权 1 内容 取消幕府的 逐步收回各藩领地和人民的统治权 1871年 政府宣布 由中央政府派官员直接进行管理 原各藩大名迁居 2 作用 开始建立起统一的 知识点一废除旧体制 封建领地 废藩置县 东京 中央集权国家 2 废除封建等级制度 1 内容 取消大名和公卿的名称 改称 武士改称 士族 其他一律被称为 平民 出现了皇族 华族 士族和 等四种身份 宣布 四民平等 废除武士佩刀和 格杀勿论 的特权 以 的形式 逐步收回华族和士族的俸禄和禄米 2 作用 建立起了适应资本主义经济发展的新的 华族 平民 公债补偿 社会体制 深度认识 废藩置县1871年7月明治政府废除全国各藩 统一为府县 由中央政府派官员直接进行管理 这样 统一的中央集权国家开始建立起来 废藩置县是日本建立中央集权政权的一项划时代的政治变革 1 措施 1 币制改革 1871年 以金本位的纸币 作为全国唯一的货币 2 土地改革 措施 废除 确认土地私有 允许土地买卖 影响 经营农业的积极性提高 促进了农业的发展 知识点二发展新经济 日元 封建领主土地所有制 土地所有者 3 地税改革 措施 一律按地价的3 向土地所有人征收土地税 并以 支付 影响 商品经济获得发展 政府收入提高 为国家的 政策提供了保障 4 殖产兴业 引进西方先进的 设备和人才 建立 样板 企业 供私企效仿 建设近代 事业 为工业的发展奠定基础 货币 工业化 生产技术 交通通信 2 特点大力扶植和保护 的发展 建立了许多资本主义企业 构成了日本资本主义发展的一个特征 私人资本主义 构图解史 殖产兴业的特点 1 含义政府大力倡导学习西方 2 措施 1 派学生到 翻译西方著作 让更多日本人认识和了解西方文明 知识点三倡导 文明开化 资本主义文明 欧美国家留学 2 按照欧美国家模式 进行教育改革 建立了 内容 1871年成立 统一管理全国的教育 开始建立小学 中学和大学三级教育体制 评价 a 教育改革为日本社会经济发展源源不断地提供了必不可少的人才 b 日本教育强调效忠天皇 向学生灌输忠君思想 封建色彩十分浓厚 3 在 方面 大力推进西化 近代教育体制 文部省 生活习俗 1 措施 1 1873年 开始实行 建立常备军 2 仿制先进武器 改进军事装备 3 设立 培养军事指挥人才 2 结果建立了一支 3 特点 1 日本军队称为 2 军人接受 教育 必须效忠天皇 3 只向天皇负责 不受 干预 知识点四建立新军队 义务兵役制 军事院校 现代军队 皇军 武士道 内阁 思维导图 明治维新的内容及特点 史料探究 史料一 1869年4 5月 诸藩均上表 奉还 版籍 7月25日 天皇批准各藩之 奉还 却不再授封 而任命各藩主为 藩知事 共274人 剥夺了他们对土地和人民的领有权 使之成为地方官 简明日本近代史 主题一明治维新的主要内容 史料二 史料三最迫切之事 在军务方面 朝廷能在海陆军方面稍作准备 主要以朝廷之兵务 开拓朝鲜之釜山港 明治维新领导人1869年初的一封信 思考 1 史料一反映的明治维新的措施及意义如何 2 史料二反映了19世纪后半期日本资本主义发展的状况 从中你能获得哪些重要的历史信息 3 史料三反映了日本明治维新在军事改革方面的首要目的是什么 军事改革方面的具体内容是什么 答案 1 废藩置县 消灭了封建割据势力 加强了中央集权 2 日本废除封建领主土地所有制 承认土地私有 引进西方的先进技术 大力发展资本主义工商业 大力发展近代教育 培养建设资本主义的人才 政府投资兴办近代企业 3 首要目的是对外侵略扩张 为资产阶级开拓国外市场 具体内容是实行义务兵役制 建立一支绝对忠于天皇的常备军 改进军事装备 培养军事人才 建立现代军队 史论归纳 明治维新前后日本发生的重大变化 史料探究 史料一过去的西洋文明是外国人引进的 从今以后 我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内 东西方人民风俗不同 思想自相悬殊 各国相沿的习惯历数千百年之久 纵使利害十分明白 也不应该强搬硬套 吸收外国文明 当取则取 当舍则舍 才能调和适宜 主题二明治维新的主要特点 史料二 日本明治维新时 改革的动力是西化 英国模式自然作为铁路 电信 公共建筑和市政工程 纺织工业以及许多商业方法方面的模范 法国模式用来改革法制 改革军事 后来采用普鲁士模式 海军当然还是学习英国 大学则归功于美国 日本聘请的外国专家 在日本人的监督下 从1875 1876年的五六百人 上升到1890年的3000人左右 然而意识形态方面选择就困难了 于是不到二十年 便出现一股反对极端西化 极端自由化的势力 他们 实际上想制造一个新的以天皇为核心的国教 即神道崇拜 英 艾瑞克 霍布斯鲍姆 资本的年代 思考 1 根据史料一 指出日本对西方文明的态度 2 根据史料二 归纳日本明治维新时期学习西方的基本特点 答案 1 主张实行开放政策 又进一步指出应自己走出去 择西洋文明为我所用 2 有选择 有侧重地学习西方国家发展模式 涉及领域广泛 注重引进西方科技与人才 思想文化领域保持自身特点 史论归纳 明治维新的主要特点1 从改革领域看涉及政治 经济 军事 思想文化和生活习俗等领域 较为全面 2 从改革方式看 推行了全面西化的政策 3 从西化的具体方式上看 不仅仅是简单引进西方先进技术 而是注重更新改造 4 从措施的推进方式上看 充分运用国家政权的力量 或强制推行 或示范引导 5 从改革内容的特点来看 在大力推行西化的同时 保留了大量封建残余 学思之窗 教材第116页 你对此有何评价 提示 和魂洋才 的教育原则一方面要求学生掌握西方先进的科学技术知识 为日本社会经济发展培养了各种人才 但是另一方面又向学生灌输忠君思想 封建色彩浓厚 探究学习总结 教材第117页 一 本课测评1 用简洁的词句概括明治维新的主要内容 提示政治方面 取消幕府封建领地 废藩置县 废除封建等级制度 经济方面 改革币制 土地改革 地税改革 殖产兴业 文化方面 文明开化 建立近代教育体制 生活习俗西化 军事方面 进行军事改革 建立新式军队 2 日本发展工业的进程与英国工业革命有什么不同 提示英国工业革命是本国生产力的自然发展 日本发展工业的进程则是在外来侵略当前 变革图强的结果 而且 日本发展工业之际 英国等国已开始了第二次工业革命 为了赶上发达国家 日本在进行第一次工业革命的同时 吸收第二次工业革命的先进成果 具体表现为 日本政府引进国外先进技术设备创办工厂 建设交通通讯事业 而英国工业革命主要技术都是自己研发的 日本政府对私人资本主义的发展大力扶植和保护 而英国实行自由主义经济政策 日本利用政府力量拓展海外市场 而